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文档简介
中班家长期末汇报方案幼儿园中班期末汇报方案
时间:2022年7月12日上午9:00——10:30
地点:中一班教室
参加人员:全体幼儿及家长
活动主持人:许瑞虹、肖慧超、赵春雷、周春
班级布置、活动准备:各种表演及操作用具
活动内容:
一、教师介绍本次活动程序。
二、汇报各领域局部知识点:
〔一〕英语方面〔集体或个人〕肖教师〔时间9:00——9:10〕
1、所学的英语单词
2、所学的英语儿歌歌曲。
〔二〕音乐方面〔集体或个人〕许教师肖教师〔时间9:10——9:20〕
1、节奏表演
2、歌曲?小乌鸦爱妈妈??蝴蝶花??玩泥巴??树苗苗??小鸟醒来了?
?香蜜宝贝?
〔三〕珠心算〔集体或个人〕珠心算教师〔时间9:25——9:45〕
〔四〕数学方面〔作业单操作、个人或小组〕:〔时间9:50——10:15〕
1、数字认读——100以内的数字
2、听写数字——听写20以内数
3、分解组成——6以内的分解组成
4、添数——10以内的添数
5、我会算——5以内的加减法
6、唱数
〔五〕语言方面〔集体或个人〕〔时间10:15——10:30〕
1、小小邮递员——所有汉字,短句、短文阅读比赛——所认识汉字。本学期所学字宝宝乐园与童心画语里所要认字词
2、识字宝宝儿歌背诵
3、互动分享故事讲述
〔六〕素质教育方面民:〔安康、平安、文明礼貌〕:〔时间穿插其中〕
教师提问:
1、早上起床要自己做什么?〔刷牙〕要做到早睡早起。
2、早上见到教师同学要主动说什么?〔早上好〕见人要怎样打招呼!
3、饭前饭后要做什么?〔洗手、漱口、擦嘴〕
4、小朋友怎样过马路是正确的?〔在路上不可以玩耍、打闹,过马路要看红绿灯、要走斑马等〕
5、放假在家有陌生人敲门我们不能开。
6、不能开煤气和玩插座,以防中毒和被电到。
〔七〕自信表现
1、自我介绍
2、介绍家人情况
3、表演展现
4、走秀展现
〔八〕家长会
1、活动小结及家长工作的相关事项,总结本学期班务工作。
2、全园集中开总结大会,发放荣誉证书中班期末汇报表演方案
开始白
各位家长朋友,上午好!非常感谢您们一学期对我们工作的支持和厚爱,我园在王英总监的带着下,以良好的教育理念和教育方法,让孩子们在金色阳光幼儿园这块土地上开发智能,安康成长。他们能在舞台上自信的表演,在游戏中大胆的探究,这就是金色阳光幼儿园所要培养的孩子。今天在这里,我们的宝宝们将与家长们一起联欢。中二班?快乐成长、我心飞翔?期末素质汇报如今开始!
1.请欣赏舞蹈?加油?〔集体〕
师:非常感谢孩子们给我们带来的欢乐舞蹈。
我们的宝贝不仅跳舞棒,而且还会许多的艺术口才表演呢?对不对?幼儿:对
2.师:好那我们先一起来喊喊口号:
艺术口才班:到
艺术口才班:棒极了!
艺术口才:给我们腾飞的翅膀
艺术口才:棒棒棒,真棒!
艺术口才:强强强,最强!
3.师:有请花朵组的小朋友出场。
幼儿:〔主持〕小快板,哒哒响;练节奏,朗读棒;小朋友们快快来,打起快板来数枣。请欣赏小快板?打栆?
师:棒棒棒,真棒!我们的阳光组也忍不住要上来表演表演。
幼儿:〔主持〕小快板,哒哒响;我们的快板也不错,你们也来瞧一瞧,瞧一瞧。请欣赏小快板?老虎拜师?
师:小朋友的快板打得真好,爸爸妈妈给点掌声鼓励一下吧!接下来还有好听的诗歌呢?有请精英组出场。
幼A:〔主持〕好听的诗歌真不少,字字句句很奇妙。
幼B:〔主持〕读诗歌,练表情,小朋友们气质佳。
幼AB:请欣赏诗歌?数一数?动作表演哒哒,哒哒哒,变队形
请欣赏诗歌?一颗豆?〔动作表演,最后一起说:我们乐得笑哈哈、笑哈哈〕
4.正音朗读?九九和舅舅??虎大王照相??蜗牛出门??夏天??老鼠打??迎春花?.
幼:艺术口才根本功,正因朗读小课本,普通话真好听,给点掌声就表演。
师:哇,今天才艺大比拼,就让宝贝们来比一比。
5.师:我们的小宝贝真是多才多艺呢?通过艺术口才的训练,孩子不但能说会道,还会故事表演呢幼A:你们都知道大老虎最坏了。
幼B:是呀!他总是骗得意的小动物。
幼C:今天小动物都来帮助了。
一起:请欣赏故事?虎大王打嗝?〔教师当旁白〕
师:感谢孩子们的精彩表演,我们给自己鼓励一下,好吗?淅沥沥呀……
6.师:我们的小宝贝真能干,我们给自己鼓励一下,好吗?喜洋洋……
幼A:不得了了,今天森林里可热闹啦!
幼B:发生什么事啦?
幼C:听说森林里的小动物都来参加唱歌比赛了!
一起:接下来请欣赏故事表演?唱歌比赛?金色阳光幼儿园的孩子就是不一样,金色阳光幼儿园的孩子最棒,下面我们玩个游戏活动?亚当和夏娃?
7.绕口令?念六别念漏?
幼儿:〔主持〕艺术口才,绕口令少不了,请听我们念一念。
第一遍表演,第二遍拿出快板念或拍手念。
8.完后,其他组小朋友都跑上来说:“哇塞,你们真不错。〞“过奖过奖〞,然后一起表演手指游戏?请你猜猜有几颗??ABC??高高高?
9.幼儿:〔主持〕多才多艺真叫棒,有口才、会表演、接下来请欣赏英语儿歌表演?GoodMoringTrain??BigAppleTree??BabyBye??HereIsBeehive?
10.幼儿:(主持)多才多艺真叫棒,有口才、会表演、会唱歌、会跳舞接下来请欣赏歌曲表演?蝴蝶花??春天??小鸭子??三轮车??颠倒歌??泼水歌??蚂蚁搬豆??勤快人与懒惰人?
11.哇,今天我们宝宝的表演精不精彩啊?爸爸妈妈来个热烈的掌声,好吗?最后请欣赏我们优美的舞姿吧!集体舞?茉莉花?
12.完毕语:谢谢各位亲爱的爸爸妈妈与我们孩子亲密的配合,和孩子共同学习,共同成长。
我们祝愿大家:在这美妙的歌声中在这快乐的游戏中我们受到了,来自童真世界的快乐保持这份快乐会使我们更安康,生活更美满,愿好运伴随我们所有的人。中二班?快乐成长、我心飞翔?期末素质汇报到此完毕,感谢家长朋友的到来。幼儿园期末家长汇报活动方案
活动内容:综合活动
活动名称:大比拼
活动目的::
1、复习所学知识。
2、通过自选节目表演,进步幼儿活动的兴趣和积极性,让每个幼儿都能主动的愉快的参与活动。
3、通过表演活动,培养幼儿的表演欲望和表现才能,让幼儿能大胆的在大家面前表现自己,展现自己在园所学的各方面的技能。
活动准备:
英语图片、数字卡、各类图片、乐器、视频展示仪
活动过程:
1、开始:我们中二班的小朋友通过这一学期的幼儿园学习生活,又增长了许多本领,今天我们就来展示这学期所学的本领,我们分了红、黄、蓝、3个队。
2、放音乐,教师带着小朋友边唱歌曲边跳舞,进入活动室。
3、给3组幼儿编上序号,幼儿按序号入座
4、展示活动:
活动一:幼儿集体舞蹈表演。
活动二:英语:展示幼儿这学期所学的局部英语单词和歌曲和舞蹈
活动三:幼儿展示局部儿歌和礼仪儿歌
活动四:抢答题目
活动五:两位故事大王表演讲故事
活动六:每位幼儿折物品,如:船、房子、大象、郁金香、衣服,看谁折得多。
活动七:幼儿绘画?我爱我的幼儿园?
5、教师点评:对幼儿学习情况进展小结,表扬局部幼儿,并发小红花鼓励。幼儿园家长汇报活动方案
活动目的:
1、向家长展示孩子一学期的本领,以及让家长根本理解幼儿园课程特色。
2、增进与家长的交流,向家长宣传新的教育观、儿童观,让家长理解孩子在园的生活学习情况;理解幼儿园的教育工作,能主动配合,做到家园互动。
3、培养幼儿在成人面前大胆表现自己的才能与勇气。
活动准备:PPT图片,音乐等
活动过程:
教师发言:各位家长下午好:
首先我们非常感谢大家在百忙之中抽出时间来参加这次家长会,在这里,我们表示热烈的欢送,今天我们相聚在小2班,只因为有一个共同的目的、共同的心愿,那就是“一切为了孩子〞。谢谢你们对我们工作的支持和理解。
通过一学年的幼儿园学习生活观察下来,我发现宝宝们有很多让我感到欣慰的地方。如:从刚入园情绪不稳定到如今已经能自己游戏了,能听懂我们班上常用的口令。从中午没有睡觉的习惯到如今已经能到自己的床上休息了,我们的宝宝还会整齐排队做操等。点点滴滴的变化进步我们共同都看得到的,他们较好的适应才能也给了我们一个信心。
接下来请您欣赏孩子们的精彩表演,让我们共同见证孩子的进步!
幼儿汇演
宝宝们,让我们一起用好听的声音欢送爸爸妈妈们的到来!〔幼儿一起说:爸爸、妈妈、爷爷、奶奶,欢送你们!〕
今天的表演,我们分为三个局部,我会说,我会演,我会答,宝贝们,你们准备好了吗?首先进入我们的第一个主题—我会说
我会说:
一、童谣吟唱:?我上幼儿园?
记得刚上幼儿园时,我哭着喊爸爸,喊妈妈,可是如今我爱上幼儿园,因为我长大了,懂事了,请欣赏童谣吟唱?我上幼儿园?
一、打击乐演奏
我们宝宝不仅会说好听的童谣,还学会了做小小演奏家呢,请宝宝轻轻地请出小乐器,请大家欣赏打击乐:第一首:?莲蓬头?
第二首:?剪羊毛?
三、宝宝们的小嘴巴可巧啦,还会说好多童谣呢,请大家听一听,请欣赏童谣朗读:苹果队:?甜嘴巴??亲一亲?
香蕉队:?春风??抓痒?
桔子队:?小雨点??夏天的太阳真顽皮?
西瓜队:?小汽车??荷花娃娃?
我会演
四、我们都是一群爱表演的宝贝,请欣赏歌表演?春雨沙沙??夏??蜜蜂做工?
谢谢小朋友优美的歌声,我们不仅会跟着音乐唱歌,还会跟着音乐做游戏呢,是吗?请欣赏音乐游戏表演:
1、首先请女宝宝带来的?三个朋友的小乐队?
2、男宝宝为大家带来?彩色的汽车?
五、田野里有一幢小房子?是谁的呢?请欣赏故事表演?小房子?六、我们班还有一群爱跳舞的宝宝呢,请欣赏女宝宝们给大家带来的舞蹈?大树妈妈?
我会答
这可要考考你们的小脑袋了,看看你们的小脑袋有没有变聪明。
我们将分成3个队伍来进展智力问答,红队,黄队,绿队,答对了就能奖励到一个红苹果,比一比哪一队最厉害。你们准备好了吗红队:金鱼缸是用什么做的?小木偶是用什么做的?
黄队:木头和玻璃有什么不一样?
绿队:哪些东西是用木头做的?哪些东西是用玻璃做的?
请大家猜一猜,耳朵像蒲扇,身子像小山,鼻子长又长,帮人把活干这是什么动物啊?你们都认识它吧,请黄队听题:
黄队:大象是什么样子的?
红队:公象和母象有什么不一样的地方?
绿队:大象的长鼻子有什么用?
我们每个人的身体都有力气,用力就可以使物体运动,你们会用力气吗?请听题:绿队:踢球的时候什么地方在用力?拎小桶的时候身体什么地方在用力?
黄队:假设你想拎起重的东西,用的力应怎样?拎轻的东西呢?
红队:推小车的时候,什么地方要用力?我们用力气还可以做什么事情?
马路上很热闹,行驶着许多车辆,请大家来说说马路上的行为规那么?
黄队:马路上有什么?
红队:你知道哪些交通规那么?
绿队:马路上有许多的车辆,我们应该注意什么?
咳嗽了怎么办?你们知道吗?请听题:
红队:咳嗽对我们的什么有什么不好的影响?
黄队:什么时候最容易咳嗽?
绿队:咳嗽了应该怎么办?
抢答:数学知识展示
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