实验室自查报告

—实验室自查报告试验室自查报告1

为确保我中心病原微生物试验室安全运行，根据阜阳市卫生局卫科〔20XX〕3号文件要求我中心于20XX年9月24日开展了自查活动，历时一天。检查主要依据阜阳市试验室生物安全自查量化评分表，主要包括五方面内容即：组织机构及管理制度、试验室布局设备及环境、人员与管理、菌（毒）种及样本管理、废物处置。现将自查结果报告如下：

一、根本情况

1、组织机构及管理制度

我中心病原微生物试验室及开展的试验活动均在阜阳市卫生局进行了备案；于20XX年成立了生物安全委员会，建立了生物安全管理责任制，试验室负责人为第一责任人，委员会定期开展活动，能提供活动记录如：自查记录、会议记录、督导材料等。建立试验室生物危害辨认与风险评估制度，能出示试验室生物危害评估报告；评估依据及拟实行措施、规程等根据有关国家标准进行。能提供生物安全手册，手册内容包括操作技术规程、试验室管理制度、试验室安全事故报告制度、紧急情况处理规程、工作人员登记表、试验室内仪器登记表，能出示自查记录，生物安全委员会对安全管理体系进行了定期评审。我中心建立各试验室的档案，原始记录保证可追溯性；不存在原始记录任意撰写或修改等现象。

2、试验室布局设备及环境

试验室分区明确：清洁区、半污染区、污染区，不存在交叉污染现象。

试验室门窗均为可视门窗；生物安全级别标识完善。工作人员衣物与试验室工作服及物品分开；在试验室门口处设置有存衣或挂衣装置；试验室设有紧急撤离路线且有标识。试验室墙壁、天花板和地面材质符合要求，试验室台面边角圆滑防震大理石材质，试验室工作区域外设有存放备用物品的指定房间，防护用品和器材齐全；标识系统完善；有生物安全柜，数量配备满意要求；生物安全装备能满意试验活动需要，意外事故处理器材、急救器材、消防器材、通讯装备齐全，在靠近试验室的出口处配备洗手消毒设备，工作区配备有洗眼装置，配备高压蒸汽灭菌器且数量满意工作要求；本试验室的窗户均为固定不行开启可视窗；现有试验室装备均正常运用并按要求定期检定、校正、维护。

3、人员与管理

本试验室工作人员均取得生物安全培训合格证即具备从业资格，科室内部每年均有针对性培训，内容涵盖生物安全学问、技术标准、操作流程等，试验室设有生物安全监督员，能定期开展监督工作；工作人员建档齐全，试验方法均采纳相关技术标准或国家标准或行业标准，试验室严格要求试验室内不得从事与试验无关活动，试验室内无存放非试验用品现象；个人防护水平符合要求。

4、菌（毒）种及样本管理

垃圾处理人员均获得相关安全学问培训，且有防护措施保证安全。菌（毒）种及样原来源、运用记录及销毁有具体记录且安全保管做到双人双锁，运输容器符合要求。

5、废物处置

本试验室废弃物无害化处理实行托付有资质部门处理的方式，能提供内部流转记录齐全，施行分类处理，临时储存容器符合要求，医疗废弃物临时储存于固定房间，且标识清晰。试验室装备如需出试验室均经过无害化处理，试验室废水废液均无害化处理后对外排放。

二、存在问题

通过此次自查，发现本试验室存在一些安全隐患，与标准要求有肯定差距，详细表如今：

1、应急预案及制度的制定不完善如：病原微生物菌（毒）种采集、运输及处理的`管理制度、试验室感染、泄露、菌种丧失等应急预案。

2、试验室内部环境参数监测不全面；如：温湿度、照度、噪声及洁净度等。

3、未取得省级卫生行政管理部门审批的运输高致病性病原微生物样本资格材料。

4、试验室主入口门及放置生物安全柜的试验室门可自动关闭，但是已坏，现不能正常自动关闭。

三、下一步计划

针对存在的问题，落实到人，逐条整改，确保满意上级要求，同时更好的爱护工作人员及外环境。

试验室自查报告2

试验室的安全非常重要，有时可能会发生、灼伤、触电等事故，为了防止事故的发生，保障在校师生的安全，为此，对我校物理试验室进行全方位多层次的安全隐患排查。

首先介绍一下我校物理试验室的根本情况。物理试验室位于我校教学楼C区二楼，分为三个试验室，每个试验室有三间，包括试验室、准备间和仪器室，仪器室中分别摆放光学、热学、声学以及力学和电磁学方面的仪器。

以下是物理试验室安全隐患检查中存在的问题：

一、物理基础试验中安全隐患最多的是用电问题。我校物理试验室三间的结构都相同，同学试验用的`电源固定在桌面上，电源线用PVC管包裹，装修时将线埋于地下，无法看出是否老化需要更换等问题，还有待专业电工进行进一步检测。至于试验室中的其他配备，比方配电箱、插座、开关、灯、风扇及输电线路，从20XX年运用至今，可能也存在不同程度的老化，有待检测。因此，在试验中我们应当着重同学的安全用电问题，正确进行试验操作，例如；不用潮湿的手触摸电线开关，试验时先联结电路再接通电源，结束时要先断开电源再拆开电路，其他的电学试验也应根据老师讲解的正确步骤操作，尽可能的防止用电安全问题。至于辐射、射线等安全隐患问题，由于高中物理试验做的是基础试验，根本不存在这类损害。

二、防火方面存在的的问题。灭火器设在楼道中，试验室中没有

配备，由于在试验中可能存在操作错误，线路短接或是线路老化导致触电着火等突发状况，应立刻切断电源，情况危险时要按时求救或先用灭火器灭火，尽可能的削减损害。

三、用水方面的问题。物理试验室只在准备间装了一个水槽，物理试验中也根本不需要用水，因此，在清扫时留意保持地面枯燥，以防止同学做试验时滑倒摔伤。

以上是我校物理试验室在检查中存在的安全隐患，由于条件有限，有些问题可能还无法查出。

试验室自查报告3

为了使师生有一个安全、文明的工作学习环境，我校在抓好教育教学工作的同时，认真遵照上级职能部门关于学校安全工作的要求，认真做好安全工作。结合学校的实际情况，强化安全工作的组织领导，协作政府职能部门做好学校试验室及教学安全工作的管理，努力创立安全文明校内。现将我校试验室安全工作的自查情况汇报如下：

1、自查落实试验室各项规章制度，强化试验室财产和仪器的保管、维护、借出、收回、运用等方面的标准化管理。

2、自查仪器的清理、放置和造册登记，是否做到干净、标准，工程清晰。是否在试验前后对仪器性能进行认真检查，是否做完试验后按时收回、上架归位。

3、是否熟识仪器的根本性能和运用方法，是否做好仪器的保养和维护，是否对危险品根据要求进行安全处理。是否做好防尘、防火、防虫、防挥发等防患措施。

4、是否做好易耗品和仪器破损登记。对易耗品按时补充，对仪器破损按时登记，填写好《仪器损坏丧失报废单》并按赔偿规定进行处理。

5、试验室、仪器室的检查，电路、开关、插座均安全性能良好，无漏电现象，且帐物相符。试验过程中常常要用水和用电，水电实施应保证了老师演示试验和同学的分组试验的需要，完成集中掌握以保证安全。水源设置了总水阀，电源设置配电柜，掌握同学试验需要用水、用电时才能将水、电送到同学的座位上，不用时应关闭水、电阀。试验员应常常检查水路、电路、接地线、1漏电爱护器等实施。试验员离开学校时做到关闭水电阀门，以防意外。

6、检查门、窗有无损坏。经检查，门窗生化试验室有一窗户关不上，现已找后勤修好，无破损现象，物理试验室、化学试验室的遮光窗帘已买好，窗帘盒正在准备中。

7、消防灭火器材是否齐备。由于条件所限，各试验室消防器材主要是灭火器，应再准备沙袋，以便能够处理突发火灾。

8、为了更好的做好试验室，尤其是化学试验室的工作，确保化学试验室能安全的.运用，我们特意对学校的化学药品做了进一步的调查，对存在危险性的药品进行了过数和封存，并妥当保管。并已依据“关于落实全区学校安全稳定工作会议有关要求的通知”，将学校废弃危化品照实上报旗教育局。

9、老化学试验室和药品室通风孔担心全，应配置通风装备。窗户无防护栏，危险品和腐蚀药品无专柜，无双锁。

试验室自查报告4

依据上级文件要求，我校对科学试验室的建设、管理、配置与运用进行了自查。

一、试验室建设。

1、小学科学试验室设置与用房。

我校有科学试验室一间，其内放置了试验器材与装备，也做保管室用，各班教室也可用作试验室。（6分）

2、试验室内部设备。

试验室内有老师演示台，同学试验桌凳18套，供电到室，仪器柜数量合理，内部设备已达标。（6分）

3、安全设备和措施。

试验室内配有灭火器，具有防潮、防水、防腐、防尘、防盗、等装备。（4分）

二、试验室配置。

1、教学仪器不齐全，有破损。（4分）

2、试验人员无试验员培训合格证。（3分）

3、学校每年布置试验教学的专项经费，且占有合理的比例，每学期没有教学仪器装备及试验消耗品的补充计划，全部仪器装备由正规渠道选购，质量牢靠，无“三无”。（4分）

4、自制教具达肯定比例。（4分）

5、试验教学仪器不齐全。（4分）

三、试验室管理。

1、档案材料不齐全。（2分）

2、试验按用、管、配、建程序，全面确定学校各功能定位，落实设备、装备、装备不同规格的配套教学仪器，各室做到常常清扫通风。（3分）

3、试验教学仪器及药品没有按时得到补充，有所欠缺，对现有的仪器、器材能做到很好的'维护和保养。（2分）

4、试验老师和试验技术人员有肯定的业务水平，对简洁的仪器有肯定的修理力量。（2分）

5、全部仪器均按规定摆放。全部仪器均入柜，大下、小上，重下、轻上，高后、低前等。仪器正放、平放，仪器没有堆放。而且所放位置是阳光照不到的位置，如照得到，就用窗帘遮住。室内做到一用一扫，保持清洁、枯燥、通风，须防潮的做到防潮。存放的仪器，保持了成套性、完好性，同类仪器放在一起，同一仪器的主件、附件、零配件放在一起。（4分）

6、试验室内，管理制度，学科试验一览表上墙。（3分）

四、试验室的运用。

1、试验教学普及率均有90%以上。（30分）

2、各种表册齐全。（5分）

3、试验老师有参与上级规定的培训及学习。没有获奖记录。（3分）

在试验室的建设和管理方面，我们做了肯定的工作，但是，试验教学改革是一项长期性、常常性、系统性的工作，还有很多值得进一步探究的问题。只有在改革中求得创新，在改革中求得发展，我们将以此次检查为契机，努力改进我校试验室的缺乏之处，同时敬请领导指导。

试验室自查报告5

依据XXX质量技术监督局《关于做好20XX年度试验室资质认定专项监督检查工作的通知》（X质监局发〔20XX〕85号）文件要求，我中心极为重视，立刻根据通知内容及《试验室和检查机构资质认定管理方法》、《试验室资质认定评审准则》和《食品检验机构资质认定评审准则》的相关要求，从遵守法律法规、诚信检测活动和完善管理体系建设、保障检测质量安全两大方面对试验室组织机构、检验过程管理、社会监督机制及内部质量管理等方面进行了全面细致的自查，并对自查中发现的问题进行了整改，现将自查情况报告如下：

一、遵守法律法规，诚信检测活动

1、XXX疾控中心属全额拨款卫生独立事业法人单位，法人证号：XXXXX，组织机构代码证号：XXXX。XXX年XX月XX日通过试验室资质认定计量认证首次评审，证书编号：XXX；XXX年XX月XX日通过试验室资质认定计量认证复评审，证书编号：XXXX；XXX年XX月XX日通过食品检验机构资质认定首次评审，证书编号：XXXX。

2、经自查，我中心试验室从今年以来，都严格根据资质认定核准范围向社会提供具有证明作用的数据和结果，未显现超出资质认定范围且带CMA标志的报告，建立了一整套防止商业贿赂和影响检测公正性的制度和措施，并常常性地对全体人员进行教育培训，在检测过程中未显现牟取不当利益和违规收费现象。有“保证公正性的程序”及“申述、投诉（埋怨）处理程序”等，并进行宣贯和实施，无伪造检验数据和结果的行为。到目前为止，无申述、投诉现象发生。

3、自查三份检验报告封面、正文和骑缝均正确加盖“南涧彝族自治县疾病预防掌握中心检验专用章”，计量认证考核确认了三名授权签字人，食品检验机构资质认定考核确认了二名授权签字人。

二、完善管理体系建设，保障检测质量安全

1、中心管理机构职责明确，能够做到按规履责。XXX年X月建立了质量管理体系文件，包括质量手册、程序文件、作业指导书和质量记录四个层次，各层次文件之间接口明确，已经三次修订。XXX年X月依据《食品检验机构资质认定评审准则》的要求对体系文件进行了修订，质量手册增加了“第六章试验室开展食品检验的技术要求”，程序文件增加了“食品检验工作程序”，并制订了食品检验的相关作业指导书和质量记录文件。体系文件内容掩盖评审准则的各个要素，能服务于试验室的质量方针和目标。

2、中心对技术负责人、质量负责人、内审员、质量监督员、质量掌握室负责人、各检验室负责人、样品管理员等进行了任命，有任命文件；检验人员全部持证上岗。

3、经自查，中心每年开展一次试验室质量管理内部审核和管理评审，与计划相符，内审和管理评审中内容输入输出明确，审核出的不符合项按“不符合项订正预防措施程序”按时进行了整改，并杜绝了不符合项的重复发生。对日常监督中发现的不符合项按时进行订正，并制订有效的预防措施。

4、经对原子汲取分光光度计、分析天平及恒温培育箱进行抽查，我中心试验室的仪器装备管理制度齐全，制订了“仪器装备管理维护程序”、“检测仪器装备检定、校准程序”及“仪器装备运行检查程序”，仪器装备技术状态良好，正确运用了三色状态标识，能够按计划进行期间核查和检定/校准。试验室根据内部质量掌握计划的'要求，每年参与力量验证活动，20XX年至20XX年累计参与国家、省、州组织的质控考核和力量验证8次，其中考核结果不合格一项、力量验证有问题一项，已进行整改。

5、中心不断完善内部质量掌握管理，按“要求标书合同评审程序”进行合同评审，按“样品管理程序”对样品进行流转、标识管理，运用有证标准物质和国家现行有效的标准方法进行检验/检测，按“检验报告管理程序”的规定有效掌握报告的发送，按“记录管理程序”的要求管理全部的检验原始记录资料。经查看资料和现场考核，中心样品管理制度完善，标识清晰，流转过程记录齐全，但个别检验人员对样品管理的程序还不熟识，针对这一情况，质控室已进行了屡次培训和演练，现已全部娴熟把握。

6、中心制订了“试验室的环境设备要求及监控程序”，其环境条件根本能够满意检测技术的要求。

通过本次自查活动，使我中心在质量管理和检验行为中存在的问题得以暴露并得到按时改正，对质量管理水平的整体提高起到了非常大的促进作用。同时，试验室质量管理工作又是一项长期、系统、常常性的工作，我中心将在今后的工作中，以相关法律、法规为基准，常常性地开展自查自纠活动，不断提高质量管理的水平，为人民的健康服务。

试验室自查报告6

我校自普九验收合格以后，进一步强化了试验室建设、试验仪器和试验教学的管理工作。目前，我校已有了标准的仪器室、试验室以及标准化的试验教学，装备实施均到达了“二类”学校要求。现就我校试验室的自查工作汇报如下：

（一）试验用房

1、我校现共有7个教学班，有试验室3间，仪器室3间。物理、化学、生物各一间。

2、试验室天花板完好、墙壁雪白、仪器室同样如此，门窗坚固、玻璃齐全，每间试验室均有窗帘，化学试验室有铁门。

（二）装备设备

1、我校试验室共有同学试验桌凳72套。物理、化学、生物试验室各24套。试验室面积、准备室面积均到达要求。

2、仪器室有符合标准的仪器柜，化学有10个、物理有8个、生物有8个，但有部分仪器柜已被腐烂，特别是化学试验室的最严峻，全部仪器都已入柜，存放标准、无挤压现象。另外试验室备有标准的准备桌、演示桌各一张。

3、试验室均符合要求。

（三）仪器装备

我校的.仪器装备全部按省教委汇编的《小学教学仪器配备名目》二类学校的标准配备，仪器齐全、配数量均为XX%。

（四）试验人员

我校物理、化学、生物试验室均有一名兼职试验员，具有专科学历以上及学科符合要求，都可达相关师资力量要求。

（五）试验室管理

1、我校有国家、省市教育部门制定的7个制度和学校制定的借用、请购、修理、损失赔偿制度，并悬挂，存放标准。

2、仪器存放做到了分科、分类、定室、定柜、定位；柜卡填写明了清楚，仪器都按规定编号。危险药品无专室存放，但有专柜存放，存放在化学试验室，有双人双锁保管。

3、仪器器材存放有序，帐、物、卡对号，试验员定期对仪器器材进行防护保养，药品瓶都涂蜡并贴好标签，仪器装备完好率大于90%，仪器器材按规定报损。

4、学校试验仪器“四帐“齐全，做到了帐帐相符，帐卡、物相符，并按要求进行了清产核资。

5、试验教学和管理做到期初有计划，期末有总结且各科任老师都有特地试验教学计划和总结。

6、试验环境做到了窗明桌净，备有完好的卫生设备。

（六）试验教学

试验教学学校领导重视，活动开展正常，科任老师期期有计划、总结，周周有布置、有组织、有纪律、地顺当进行试验，全部必做试验都已全部开出，资料搜集整理完好，教研教改成果显著。

（七）通过认真的自查，目前存在的问题如下：

1、由于老师的流淌性较大，试验老师平繁的换，导致如今的试验老师对试验器材不大了解。

2、自制教具由于条件限制不能到达要求。

3、现代教育技术装备还不够。

4、一般演示试验开出率达不到XX%，其原因仍然是条件限制；分组试验开出率能到达XX%；

5、由于每年的试验报告册来到都比拟迟，所从前面的试验报告册没有按时批改。

6、由于每间试验室只能坐48个同学，但有些班级的同学人数偏多，试验时同学坐不下等等。

今后我们将连续努力，把这项工作搞得更好！为全面推行素养教育打好基础、制造条件！

试验室自查报告7

为了贯彻XX县教育局下发的相关文件精神，进一步强化学校危险化学品的运用、管理，保障学校和师生的生命财产安全，我校近期对化学品安全运用、管理进行了一次彻底检查，现就检查情况汇报如下：

一、组织机构健全为了强化对学校危险化学品运用、管理的监督检查工作，我校成立了监督检查工作领导小组。要求检查组成员采纳定期检查与不定期抽查相结合的方法，强化对化学品安全管理的检查力度，发现问题，按时订正和整改。

二、建立完善的.制度仪器室、试验室各种制度齐全，均上墙公示。详细有《危险化学品管理制度》、《危险化学品运用制度》、《试验室管理人员职责》、《仪器室管理人员职责》、《化学品运用登记制度》、《化学试验应急处理方法》等。

三、明确任务，责任到人学校为了强化对化学药品的管理，施行问责制，谁主管谁负责，显现问题，一查究竟。科学仪器室、科学试验室由办公室主管，检查组催促。

四、危险、剧毒药品的管理与运用

1、学校应建立危险、剧毒药品帐册，从购进、入库、领用、运用、处理都必需按时、精确做好记录，做到帐物、帐帐相符。

2、学校应将危险品（建立特地的橱柜）。试验室管理人员应对危险品要作常常性检查。

3、试验室管理人员应将危险分类存放，互相保持安全距离，严禁混放；强酸、强碱要上锁保管，放在不为外人容易取得的地方。严格保管好各类化学危险品和剧，做到人离门锁。

4、任课老师领用危险、剧毒药品时，必需填写“危险及剧毒药品领用单”，获批后，才能向管理员按所需数量领取。领用的危险及剧毒药品在运用后，如有盈余仍由任课老师缴还试验室，并在原领用单上注明缴还药品的数量。运用危险化学药品的老师及试验人员，必需遵守操作规程，严格落实安全防护措施。

5、化学危险、剧毒药品一旦发现丧失、被盗时，应当立刻报告学校领导、教育主管部门和当地公安部门。

五、废弃危险、剧毒药品的处置实验后的危险及剧毒药品废液或残渣等应集中存放，由学校老师定期安全处理或销毁。在处理过程中尽量削减对环境的污染。

六、检查情况

1、化学药品都能根据要求存放保管。

2、易燃品、易爆品有特地的柜子存放并加锁。

3、危险化学品有专柜，柜上加锁。

4、试验室、仪器室均有锁。

试验室自查报告8

试验室工作是培育同学科学素养的一个重要方面，我校试验室工作，在领导支持、指导，全体科学老师的共同努力下，我校在20XX年顺当筹建了试验室，与试验室相关的各项规章制度也建立起来了，而且试验室从建立之处就把安全工作放在试验室工作的首位，现将试验室安全工作总结如下：

一、机构健全责任到位

为使试验室工作落到实处，学校成立了试验室工作领导小组，组长：

副组长：

成员：，同时，分别制定了各自的职责，组长负责试验室建设工作，副组长负责指导试验教学及试验室管理工作，成员负责详细的试验教学及日常试验室管理工作，其中王云霞老师主要负责仪器室的管理工作。二、试验室管理标准有序

1．试验室工作标准化

学校制定了一整套试验管理规章。照实验老师岗位职责、仪器管理制度、安全卫生制度、赔偿制度并张贴在墙，试验老师在实施过程中都能严格按以上的制度执行。教学运用时都有进出登记。我们特别留意做好安全防护工作，留意做好危险药品的保管工作（试验用浓盐酸实施锁门制度）。留意防火、防水、用电安全。保持常常性的清洁卫生，对公用物品进行维护，坚持了勤俭办学的原则。

2．仪器管理有序化

试验室管理有序，每个柜都有反映内容的名目卡，帐物相符、物卡相符、帐物卡相符。期末清点仪器装备数目，检查损坏程度。

3．教学仪器维护、保养常常化

依据仪器不同的要求做好通风、防尘、防潮、防锈、防腐蚀工作，生物标本实行防潮、防鼠、防蛀等措施，对损坏的.仪器按时修理，按时做好损坏修理记录（我们有特地的修理记录本），使试验仪器处于可用状态。常常教育同学要主动试验，勤俭试验，爱护仪器，尽量不铺张；我们还教育同学标准试验操作程序，防止不必要的损坏，杜绝试验事故。

三、试验教学与研讨方面

我校现配有试验员一名，参与过试验员培训，专科毕业，力量强，业务水平高。专职专业科学老师3名，另外还有1名专职科学老师，试验教学力量强。为提高试验室的运用率，期初订好科学教学试验计划，凡教学大纲与教材规定做的演示与分组试验，我们都想方法给同学开出。分组试验的材料有四个来源：

（1）仪器室内分组试验盒

（2）同学下发的试验耗材

（3）自制自购分组试验材料

（4）发动同学平常留意搜集各种废旧物品。

主动布置好试验所需用品、药品，，提前依据教学进度准备好，演示和分组试验努力开足开全。上学期试验开出率达XX%。试验教学做到标准化，每次演示与分组试验都预先在焦距装备平台上写好试验通知单，课堂上的演示、分组试验有仪器配备、运用情况、过程等整体效果记录。同时老师填好试验情况记录，同学填好分组试验记录单。试验完毕后的仪器进行全面的检查后整理收放原处，以便下次运用。以保证仪器装备的充足运用，表达管理为教学服务，为师生服务。

四、试验室如今可能存在隐患的地方

1．酒精灯的运用：酒精是我们小学科学试验室里最常用的一种加热仪器，但是运用不当会非常的危险，所以，我们在运用酒精灯之前都检查酒精灯内酒精的量，要保证酒精灯内酒精的量大于酒精灯容积的四分之一，小于酒精灯容积的三分之二；每次都和同学强调好运用规章，坚定杜绝酒精灯对点和用嘴吹灭酒精灯；为预防万一，运用酒精灯时，每个试验台上都放有一块湿抹布，以防万一。

2.稀盐酸的运用：盐酸具有腐蚀性，所以在运用的时分，和同学先解释盐酸有腐蚀性，千万不能把稀盐酸弄到衣服或皮肤上。为了防止孩子们显现担心心情，肯定要补充说明一下：“假如实在是不当心弄到皮肤或衣服上，也没关系张，直接去水龙头那儿，用水冲洁净就可以了！”

3.试验室（2）仪器柜是玻璃门，不易打开，简单伤人。

4.试验室（3）的隔断，是一种类似于有机塑料的材料，简单脱落。5.3口试验室屋顶的天花板时间久了，有可能松动，建议定期检查。

试验室自查报告9

一、科研试验室安全自查情况

1.学校科研试验室根本情况

1.1试验研讨场所

学院现有各类试验室共计14个，其中语音教学试验室7个，计算机上机试验室3个，手工会计模拟试验室1个，模拟法庭1个，计算机组装与维护试验室1个，摄棚1个。

1.2科研设备与装置

学院依据开设专业需要，配置了专业的试验器材，其中不触及化学安全、辐射安全、机电安全、生物安全及危险品处置等。

2.开展安全自查情况

本年度开展安全检查6次，触及全院全部试验室。

二、科研试验室安全管理体系和管理标准建设情况

学院高度重视科研试验室建设工作，将科研试验室安全管理纳入工作的重要日程，安全管理工作步入常态化、制度化、标准化轨道管理。通过开展科研试验室安全专项检查工作，进一步落实了学校科研试验室安全管理工作责任，完善安全工作体系，健全各项规章制度，全面深化排查安全隐患，堵塞安全漏洞，落实安全措施，完善安全事故应急预案，防止试验室安全事故的发生。成立辽宁师范高校海华学院试验室安全工作领导小组。

组长：宋智

副组长：谷春祥、赵春玲

成员：任志飞、刘迪、王树海、杨迎天、谷春祥、宋智、赵春玲、郑丽娜、赵凤琴、刘彦清、王宇

下设办公室，办公室设在教务处

办公室主任：王宇

各教学单位与试验室层层签订安全管理责任书，试验室有专职试验室安全管理人员，全部试验房间都有明确安全责任人。领导小组分工明确，确保检查工作彻底、没有漏洞。

三、自查发现的主要安全隐患

3.1安全管理制度和安全教育培训

依据《辽宁师范高校海华学院试验室安全管理规程》和学校的相关部署，定期对试验室各项相关规章制度的运行情况进行检查，试验室所从事的试验活动均严格遵守有关国家标准和试验室技术标准、操作规程，并指定专人监督检查试验室技术标准和操作规程的落实情况，各项规章制度及值日值班制度健全，技术操作规程标准，应急预案充足表达学科特色，操作性强。

定期举办各种试验室安全教育的活动，比方：组织师生学习“如何运用灭火器”的'活动，并让大家实际操作。各试验室编印了《试验室安全手册》并发放到每一位师生。通过各种方式对师生进行安全方面的学问传输和温馨提示。

3.2现场管理

每个试验室房间门口挂有安全信息牌，标明试验室类型、负责人及其联络方式；试验室张贴了针对危险源的安全警示标识，消防通道畅通，公共场所、通道无堆放仪器、物品现象；外开门不阻挡逃命路径；全部房间的钥匙均有备用；试验室物品摆放有序，卫生状况良好；试验完毕物品归位；不存在门开着而无人的现象；试验室内没有与试验无关的东西。

3.3安全设备

学校依据试验室情况配置了相应的消防器材（烟感报警器、灭火器、消防栓等），并正常有效。楼内有逃命线路指示图，并安装了应急指示灯；灭火器配备数量合理、种类适宜，无过期现象，摆放位置利于取用；重点部位有防盗和监控设备。

3.4基础安全

各试验室有各自装备台账。高功率的装备与电路容量相匹配，仪器装备接地良好，仪器装备运用完后，按时关闭电源。仪器装备运行、维护有记录。插头插座功率需匹配，无私自改装现象；大功率仪器（包括空调等）有专用插座，用电负荷满意要求；配电柜/箱无物品遮挡现象。

四、主要安全隐患的整改情况

4.1针对主要安全隐患的整改措施

试验室内重新布置明确的试验室运用条例等文件，按规定重新摆放了试验用品，责成相关部门，进行监控的增补。对于有隐患的门窗，按时进行修理。

4.2已完成安全隐患整改情况

试验室内已经重新布置明确的试验室运用条例等文件，按规定重新摆放了试验用品。已经修理了有隐患的门窗。

4.3已制定整改措施尚未完成的安全隐患情况、完成时限

估计月底前，会完成盈余试验室监控摄像头增补工作。

五、进一步强化科研试验室安全管理的主要举措

各教学单位要把试验室安全教育培训、安全宣传纳入到日常工作中，利用网络多种等手段进行安全学问的宣传和培训。同时，加大对试验老师的考核工作。

试验室自查报告10

依据教育局《关于开展中小学危险化学品安全检查的通知》精神，我校对试验室危险化学品管理及运用、储藏进行全面检查，现将自查情况汇报如下：

自查情况：

1、没有建立有毒有害试验用品的购置、领用制度以及试验用废弃危化品处置备案制度。

2、试验设备装备、重点部位没有自动监控设备，没有泄漏检测报警装置。

3、试验用品仓库通风良好，但没有防火防暴设备装备，也不存在定期维护。

整改措施：

1、强化试验室管理员及试验老师培训，进一步强化师生对危险化学品运用操作教育学校组织相关老师进行特地的法律法规、规章制度和安全学问、专业技术及应急学问的学习培训。了解危险化学品安全管理基础学问，把握危险化学品安全管理基础学问，提高安全管理意识和水平。试验老师在演示、分组实验前，必需先试做，按时发现问题、进行改进。

2、健全管理制度

应当对试验室的管理制定合理的制度，严格要求试验室、试验仪器运用标准，制订《科学试验室仪器管理制度》、《科学试验室安全制度》、《科学试验室管理制度》、《危险品安全管理制度》、《科学试验室仪器借还赔偿制度》，建立《有毒有害试验用品的`购置、领用、登记制度》以及《试验用废弃危化品处置备案制度》等制度，明确要求、责任，杜绝了责任事故发生。

3、学校制定有关危险化学品申购计划依据危险化学品运用消耗情况，制定购置计划，按时上报校长批准，进行选购。

4、对危险化学品按时验收、存放要求必需两人以上验收、核对、入库，并按时登记到账册，保管好账册、领用记录册等。试验室管理员对危险品的领、用、剩、废、耗的数量具体记录，严格流向登记制度。有专柜存放危险化学品，标签明确、清楚。

5、力争尽快安装自动监控、泄漏检测报警装置以及防火防暴装置。

学校现有危险化学品储藏情况

硝酸2瓶、2X500ml、酒精5瓶、全部放置在特地的仪器柜中，无遗失、损坏。

通过自查，不仅进一步明确了相关人员的职责，也提高了试验室运用人员的操作水平和安全防范意识。在以后的工作中，要定期检查，按时发现问题并解决，保障师生安全。

20XX年9月10日

试验室自查报告11

依据界首市市场监督管理局界市监质质﹝20XX﹞61号《转发阜阳市质量技术监督局关于开展20XX年试验室资质认定专项监督检查工作的通知》文件精神，我中心快速组织全体人员进行了学习，严格根据《通知》要求并参考《试验室资质认定评审准则》的相关准则，对中心质量体系进行了细致全面的自查，并对自查中暴露出的问题进行了整改，现将我中心自查情况报告如下：

一、根本情况

依据《通知》要求，我中心从检验检测活动的合法性、管理体系的诚信牢靠性及有效性、质量保证条件的标准性三方面进行了自查，自查情况如下：

1、检验检测活动的合法性

我中心为独立法人事业单位，资质证书在有效期内，其有效期：20XX年10月30日-20XX年10月29日，试验室管理机构职责明确，能够做到按规履责；试验室制定了保证第三方公正检验的措施并得以实施；中心现配置装备及技术人员符合资质认定证书附表要求且信息真实，能够做到向社会出具公正性数据，不存在超范围服务，不参与生产、制造、经营与资质认定检验检测范围相同的产品。

2、管理体系的诚信牢靠性、有效性

中心对质量方针、质量目标及相关程序进行上墙公开，接受客户监督，并定期施行客户看法征询，查看了20XX上半年客户投诉记录，无投诉，食品检验机构相关制度齐全并严格执行。中心能正确运用资质认定标识，抽查20XX年报告10份，检验报告信息真实牢靠，格式标准，原始记录根本再现检测过程，针对检验检测环境要求，查看了相关监测、掌握装备运用记录，运用标准。检验过程所触及的标准物质证书齐全，保存条件符合要求。运用的检验方法均为国家标准且现行有效。中心根据年初计划顺当完成了20XX年组织体系内部审核及管理评审，对存在的不符合项能做到按时跟踪整改。

3、质量保证条件的`标准性

中心部门责任明确，组织机构图条理清晰，任命了技术负责人、质量负责人及授权签人与资质认定时备案全都，对体系关键人员如：内审员、监督员进行任命，并能很好履行职责。查看人员技术档案，内容完善，食品检测人员配置合理，中级职称人员满意大于或等于30%要求。中心能根据试验室服务和供应品选购程序开展相关供应品的购置及验收工作。查看了中心试验室装备档案，能做到定期维护，状态标识明确，运用人均经过授权，运用记录运用标准。查看了中心样品流转单和20XX年力量验证计划实施情况，符合要求。

二、存在问题

我试验室通过自查发现1项根本符合，有两处引用错误；2.9为根本符合。我中心已托付安徽省标准化研讨院对我中心现有标准方法进行查新确认。

通过本次自查活动，我试验室认识到在管理活动和检测行为中还存在少数问题并得以按时订正，为提高我试验室的整体管理水平起到了促进作用。同时，质量监督管理工作是一项长期性、系统性、常常性的工作，我试验室将在今后的工作中，以相关法律、法规为基准，常常性的开展自查自纠活动，从而不断向更高水平的质量管理方向迈进。

试验室自查报告12

第一章总则

1、为了强化病原微生物试验室的生物安全管理，爱护试验室工作人员和公众的健康，制定本制度。

2、医院和科内施行对试验室的试验活动进行安全管理与监督。

3、试验室施行分级管理，检验科微生物室为二级生物安全标准。

4、检验科负责微生物室日常活动的管理，担当建立健全安全管理制度，检查、维护试验设备、装备，掌握试验室感染的职责。

第二章生物安全水平

生物安全水平一般可分为四级：

a、生物安全水平ⅰ级：用于已知的.通常不引起健康成人感染，对试验室人员和环境危害甚少的病原体，如大肠艾希氏菌等。

b、生物安全水平ⅱ级：用于具有中度潜在危害的病原的试验操作，主要防止通过皮肤黏膜及消化道的感染，试验室应有进出规定程序，粘贴生物危险的警示标志。

c、生物安全水平ⅲ级：用于可通过气溶胶传播的，能引起严峻可致死性疾病的病原体，如结核分支杆菌等。

d、生物安全水平ⅳ级：可用于可通过气溶胶传播的，能引起致死性感染的高风险剧毒病原的操作。同时还要有内部和外部进行对话的装置，要有应急供气、应急供电和应急出口等。

第三章生物安全操作要求

试验室操作要求分为标准微生物学操作（见微生物操作规程）和特别操作，前者是指试验室安全的共性要求，后者是指依据特定生物安全的级别提出的特别要求。

安全装备：为到达生物安全的目的，安全装备包括两部分，即操作装备、生物安全柜。二级试验室必需有可提供一个无菌操作的生物安全柜。

个人防护用品：主要有工作服、隔离衣、防护服、工作帽罩、眼罩、面罩、手套，呼吸爱护装置及正压气体供应的工作服等。

第四章标本的采集、转运和接收

微生物标本在接收时操要穿工作服、带手套和口罩，必要时要戴眼罩，必需在生物安全。

柜内执行严格操作。全部盛标本的容器必需是防漏的。在转运时应密封，标本不行发生泄露。一旦发生泄露，应高压灭菌处理。具有强感染性的标本转运时要严格包装，严格操作。标本的采集应由专人转送，试验室应由专人验收和签收。

试验室自查报告13

为深化实施《病原微生物试验室生物安全管理条例》、《江西省卫生厅病原微生物试验室生物安全管理方法（试行）》，进一步标准我院试验室生物安全管理，依据县卫生局布置，对我院试验室生物安全管理进行自查整改，自查整改情况如下：

一、试验室生物安全管理工作、各项规章制度的运行情况

检验科依据《病原微生物试验室生物安全管理条例》、《江西省卫生厅病原微生物试验室生物安全管理方法（试行）》的相关规定进行学习，并对有关生物安全各项规章制度的运行情况进行检查，对存在的问题按时进行整改。试验室所从事的试验活动均严格遵守有关的国家标准和试验室技术标准、操作规程，并指定专人监督检查试验室技术标准和操作规程的落实情况。同时，对检查情况进行具体记录，定期召开会议商量工作中发现的问题，按时订正。

二、病原微生物菌（毒）种的管理及运输

依据通知要求主动组织相关人员主要学习了：病原微生物试验室菌（毒）种的管理严格登记制度，收到菌（毒）种后立刻进行编号登记，具体记录菌（毒）种的名称、来源、特性、用途、批号、传代日期、数量。在菌（毒）种的管理，安全保卫制度，安全保卫措施，保管过程中，传代、分发及运用，均应按时登记，定期核对库存数量。菌（毒）种在进行销毁时，灭菌指示标志，灭菌效果，同时做好销毁登记等内容。

三、试验室生物安全突发大事的处理工作

在此次自检中，我院试验室对从前制订的处置意外大事的应急指挥和处置体系，进一步进行了修订，使之能满意实际工作的需要。针对当发生自然灾害（如地震、水灾等）或设备显现故障时，我们制定了可能遇到的紧急情况及其处理原则。同时标准了菌（毒）种外溢在台面、地面和其他外表的.的处理原则、皮肤刺伤（破损）的'处理原则、离心管发生裂开的处理原则并建立了意外事故报告制度。在试验室的显著位置张贴了试验负责人、试验室工作人员、消防、医院、水、电气修理部门电话。

四、医疗垃圾废物处理工作

为强化医疗废物的安全管理，标准医疗垃圾废物的安全管理，我科对比《医疗废物管理条例》、《医疗卫活力构医疗废物管理方法》等有关规定，自查了医疗废物管理的规章制度，是否根据《医疗废物分类名目》及《医疗废物专用包装物、容器的标准和警示标识规定》对医疗垃圾废物进行分类搜集、包装物、容器是否符合标准，警示物是否醒目，是否存在医疗废物混入生活垃圾的情况，运用后的一次性医疗器械是否根据感染废物进行销毁、消毒管理；医疗废物再医疗卫活力构内临时存储是否符合《医疗废物管理条例》的规定，医疗废物转运交接是否完好。通过检查各项制度执行情况根本到达，存在少数交接签字记录不完好的情况

五、提高意识，强化学习

组织检验人员对《病原微生物试验室生物安全管理条例》进行全面系统的学习，同时强化了试验室的准入制度的管理，标明试验室类型、负责人及其联络方式。强化了个人安全防护，并要求检验人员严格遵守标准的操作规程进行检验。

通过这次对微生物试验室生物安全管理工作自查，提高了全体检验人员对微生物试验室生物安全管理工作重要性的认识，强化管理，实行有效整改措施，确保试验室工作安全。

为强化我中心微生物试验室生物安全管理工作，确保试验室各项工作的有效有序进行，确保微生物试验室不发生生物安全大事，保障公众健康，维护社会稳定，依据晋中市卫生局文件要求，对比检查内容，对我中心微生物试验室生物安全管理工作进行了自查工作，检查结果如下：

一、组织机构及管理制度

我中心微生物试验室具有完善的生物安全管理责任制和生物安全管理制度，建有试验室生物安全自查制度，制定有试验室生物安全手册和试验室生物安全大事应急预案，全部试验活动均有试验记录并进行归档。

二、试验室布局设备及环境

微生物试验室分区明确，分为污染区、半污染区和清洁区，不同区域之间无交叉分布，试验室门有可视窗，并标示有生物安全标识和生物安全危害警告，工作人员衣物与试验室工作服及物品分开存放，试验室台面、墙壁、天花板和地面易清洁、无渗水、耐化学品和消毒剂的腐蚀，试验室配备有生物安全柜并储藏有充足的试验防护用品和器材，制定有试验室生物安全大事应急预案，在试验室的出口处配备有洗手消毒设备，二级试验室在工作区配备有洗眼装置等，有高压蒸汽灭菌器，试验室有牢靠的电力供应，试验室全部装备功能正常，状态良好，并进行定期维护，每天早晨均监测室内环境参数，且参数符合工作要求和卫生相关要求。

三、人员与管理

微生物试验室工作人员均经过职业技术的职称考试，考核合格并取得资质，HIV试验室工作人员每年均定期进行健康检查，并建有试验室工作人员健康档案，全部试验室的活动均符合有关国家标准、技术标准和操作规程，非试验有关物品不得进入试验室，试验操作人员防护水平符合相关规定。

四、试验室生物安全突发大事的处理工作

制定了艾滋病职业暴露应急预案、试验室污染及安全事故应急处置预案，处置意外大事的应急指挥和处置体系，能满意实际工作的需要。同时标准了皮肤刺伤（破损）的处理原则、离心管发生裂开的处理原则并建立了意外事故报告制度。

五、菌（毒）种及样本管理

本试验室不保存病原微生物菌（毒）种和样本。

六、废物处置

试验室产生的垃圾、废物分类搜集，并有内部交接记录，试验室内供感染性材料、废物暂存及运输容器有明显标志、防渗漏、防穿刺，并存放在指定位置，试验室内病原体的培育基、标本和菌株保存液等高危险废物废弃前均在室内进行高压蒸汽灭菌处理，试验室装备维护、修理、报废移出试验室前均经过清洁、消毒灭菌，试验装备末端排出液均经过消毒处理，试验室排放的废水废气符合国家规定。

试验室自查报告14

为强化试验室安全管理，做好试验室安全防护工作，消退安全隐患，有效防范和坚定遏制各类试验室安全事故发生，切实维护试验教学过程中老师同学的身心健康。我县依据上级有关文件精神，进行了认真的自查工作，自查情况如下：

一、领导高度重视，强化试验室管理与建设

为全面强化试验工作，学校对试验室强化了管理，校长为第一责任人，主管教学副校长和主任详细负责，试验室工作管理走向科学化、标准化、高层次、制造新特色。

二、管理制度

1、试验室管理制度：《试验室管理领导小组》、《试验室规章》、《试验室安全管理制度》、《试验老师职责》《领用借还制度》、《损坏赔偿制度》、《修理保养制度》、《报损制度》《试验室安全应急处置预案》、《安全检查记录表》等齐全。学校每学期开头做试验前对同学进行安全教育。试验室应存放有同学安全教育的相关材料。包括《仪器室规章》、《仪器室安全管理制度》、《损坏赔偿制度》、《同学试验守则》、《化学试验室危险品运用制度》《试验室一般性损害的应急措施》等。

2、账目管理：《教学仪器总账》、《教学仪器明细账》、《教学仪器领用借还登记表》、《教学仪器损坏赔偿登记簿》，名称、数量全都，做到了账、物、卡相符，记录齐全。

三、试验室的基础装备

1、标志：仪器室（包括试验室）都要有标志，标志要字迹标准，工整大方，门牌大小、上下、位置全都。

2、仪器柜的摆放：仪器柜靠墙，有肯定的间隙，以免受潮变形。仪器柜进行分类。上下、大小、颜色相中的仪器柜放在一起，横竖成行，摆列全都，整齐划一。

3、仪器柜的编号：仪器柜要按挨次依次编号，橱号牌的外形、大小、颜色要全都，要美观大方，字迹标准，橱号牌应安顿在每个仪器柜顶部正面靠边沿的中间位置。

4、仪器摆放：数量、规格及内部格局应依据实际情况设计。对于较重仪器的搁板做承重强化处理。器材存放整齐有序。

5、仪器室悬挂《仪器室规章》，《仪器室安全管理制度》，悬挂要位置恰当、高度适中、垂直标准。《教学仪器存放一览表》有仪器名称、规格型号、现有数量、存放位置等，字体要工整、标准、美观。

6、仪器室做好防尘工作。室内不准堆放其他杂物，要专室专用。常常开门、开窗通风，保持室内仪器、窗台、地面、墙壁、橱、桌、架和悬挂物等卫生清洁无污物。

7、仪器室都要悬挂窗帘，仪器室、危险化学药品室（库）配有防盗设备。

四、药品安全

1、建立独立危险化学药品柜。危险化学药品柜间隔成至少四个独立小间，每个小间之间互不流通，每个小间要有排风装置，定期排风。

2、药品室有防盗、防火、防潮、防腐、通风等措施。

3、危险化学药品柜施行双人双锁管理。

4、对存放的危险化学药品要定期检查，并做好检查记录。炎夏、寒冬等特别季节加大检查密度，以防燃烧、爆炸、挥发、泄漏等事故发生。检查内容：账物是否相符；有无混放情况；包装是否破损，封口是否严密，稳定剂的量是否符合要求；标签是否脱落，试剂是否变质；存放处的温度、湿度、通风、遮光、灭火装备情况，发现问题立刻解决。

5、危险化学药品的安全贮存要求：

（1）根据药品的`不同种类，施行分类存放。危险药品分类隔离贮存，对不同性质危险药品应建立铁柜分开贮存。对腐蚀性物品应选用耐腐材料作架子。