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文档简介

#/8.学校与周边社区关系密切，平时搞好与社区的关系，保障了学校周边的卫生环境保护，周边群众对学生校外情况积极及时提供信息，常青社区医务室与学校建立合作关系，为学校提供医疗保健服务;学校聘请搬经派出所所长为学校的法制副校长，定期来校进行法制宣传与教育等。学校也定期组织学生到社区开展健康促进活动，为社区提供健康促进服务。例如:学校组织学生到附近街道、敬老院等地方进行义务劳动，为孤寡老人送温暖，为社区活动提供信息技术服务、运动设备、活动场地等。.为保证学生上学、放学的安全，学校与搬经镇政府及常青村委会协调，在上放学有保安、城管，保证交通安全。十、创建江苏省健康促进学校（金牌）取得的成绩.举办了三届家校共同体活动，师生健康知识、行为、技能有明显提高，师生安全、健康意识进一步增强;学校先后两次被评为“江苏省优秀家长学校”.师生在健康的前提下，我校在教学质量稳步提高，被如皋市教育局评为“甲类学校”。.学生的知识与技能协同发展也是我校一大亮点，学生的自理能力、合作水平等得到显著提高，2015与20xx年在我校召开了南通市综合实践现场会两次；.加强教育装备管理使用，通过了“南通市数字化校园”的验收。.我校开设主体社团2个（跆拳道、太极拳），中心社团19个。如皋市小学生“三独”中任思嘉同学获得十佳称号，今年又有两名选手代表搬经镇去如皋参赛。.积极组织全校师生冬季长跑、跳绳、踢毽子等活动。2016市小学生田径运动会我校得20.5分（搬经镇获甲级队），2017如皋市中小学田径运动会我校得15.5分（搬经镇获甲级队），我校在镇体艺卫教育作大会经验发言，得到兄弟学校的好评；.重视安全建设，各种安全教育评比连年在如皋市排名前列；.20xx年被评为南通市规范汉字书写特色学校.20xx年5月被评为如皋廉洁示范学校.20xx年6月学校升格为江苏省珠心算特色学校总之，在各级“江苏省健康促进学校”创建过程中，我们做了一些工作，校园也发生了可喜的变化，全体师生对“健康”有了更清晰的认识。但是，对照“金牌学校”，当然我们的工作还有需要继续深化的地方，如要进一步完善师生健康档案，学生参与深入社区以健康为主题的活动不够

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