汽车检测ZK331001班半期工作总结

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汽车检测ZK331001班半期工作总结

时间如电，日月如梭，转瞬之间，大学第一学期马上完毕，作为班委，我们的工作是统筹并协调各班委治理好班级日常事务，帮助同学们在生活、学习等方面实现从中学到大学的转变，并努力创立优良的班风学风。回忆这半年，我们在辅导员教师的监视指导下，积极开展班级建立，并依据本班同学的特点和实际需求，积极组织开展各种丰富多彩的活动，同时狠抓学习不放松。其间，有肯定的成果，但是同时也存在很多缺乏，现总结如下：

一、狠抓学习，加强学习活动的开展，促进学生成绩的稳固和提高。1.学习是学生的第一任务。本学期，团支部班委会时常提示同学们勿荒学业，发动同学们发扬“比、学、赶、帮、超”的精神，刻苦学习，营造良好的班级学习气氛。

2.经我们召集班委会争论，安排了学习委员负责牵头成立高等数学、英语、计算机、体育等学习小组。同学们参与学习小组的热忱较高。高数、英语、计算机小组各成员在课余共同探讨学习问题，相互帮忙；体育小组成员在课余天气允许时组织跑步等活动，加强了身体的熬炼。

3.针对出勤，由班长负责实行签到签退的措施。同学们学习积极性强，出勤率较高；在平常上课和集体活动中同学们根本没有迟到、缺席、早退的现象。

4.在期末考试降临之际，由班长、副班长、组织委员、生活委员组成的课间学习小组，实行一帮一制度。同学们积极响应，都力争在期末考试中取得好成绩，这表达了汽车班同学积极进取的精神风貌。

二、积极开展班级建立，特殊是班级思想作风建立和班委建立。

1.建立了班级公告栏和班级群，便于准时传达各种信息。2.我们以自我效劳、自我治理、自我教育为班委的工作原则，以热忱、准时、高效、务实为班委的工作宗旨，着力加强班委队伍建立。通过每周召开班会，争论工作上的问题、总结开展工作的阅历，加深了班委之间的默契。明确各班委职责，在大型活动中全体协作，在其他活动中各司其职，这样就加强了班委的整体意识和责任意识，使得班级各项事务根本能够顺当完成。

3.与兄弟班级负责人沟通，定期沟通工作、学习阅历，取长补短，促进团支部班委会的更好进展。

三、加强同学之间的友情和班级分散力，组织各种安康向上的活动，并号召同学们积极参与校、院各项活动，通过这些丰富多彩的活动，使同学们的精神世界得到充实，在肯定程度上调动了广阔同学参加集体活动的积极性，充实了本班的校园生活。

1.由体育委员负责组织了寝室篮球对抗赛。同学们在竞赛中加强了寝室间的沟通，增进了友情，熬炼了身体，同时也进一步增加了班级分散力。

2.本学期我们班同学积极参与院校运动会，同学们还积极参与各种素养拓展活动，既获得了阅历，又丰富了自己的课余生活。四、关注同学们的日常生活。

1.催促生活委员定时查寝，并定时将各寝室长召集开会，总结各寝室内务等状况，听取寝室长的意见和建议。

2.合理安排班费使用，安排两位生活委员一人管钱，一人记账，并在每次班会将本月班费使用明细张贴于黑板。五、发觉工作中的缺乏，主动解决问题。

1.课外活动组织开展的次数不如别的兄弟班级多。2.接近期末未能很好的执行考勤政策。

3.前半学期，学习小组活动开展得较好，但在下半期，由于大学特定的学习环境，学习小组活动进展不顺当，较预想的方案有肯定差距。

4.本学期我们工作学习上的缺乏除了以上几点外，还必定存在着很多未能觉察到的地方，我们将在今后的工作中克制这些缺点和缺乏，努力将工作做的更好。

展望团支部班委会将来的班级工作，我们要依据辅导员教师及团总支学生会的工作精神，保持并发挥我们的工作优势，避开并克制工作上的缺点，带着好整个班委会，以争创优秀班集体为目标，努力学习，踏实肯干，不断创新，积极搞好班级各项工作，高质量的完成每学期的工作规划，确保本班班级工作顺当开展，为本班的安康进展做出新的更大的奉献。

汽车检测ZK331001班班委会、团支部

201*年5月12日辅导员：李中华

扩展阅读：zk实践总结

实践总结

前言：社会实践作为高等院校实践教育的重要组成局部，为了丰富

和深化大学生教育的实践内容，促进在校学生在理论和实践相结合的过程中增长才能、安康成长，从而优质、全面成才，我院组织了大四学生校外实践。在工地短短五个月的实践当中，让我看到了、听到了、学到了许多在校园课堂上无法触及的施工现场学问，生临其境在感官上对建筑工程有了进一步的理解。实践概况

实习单位：中建二局第三建筑工程有限公司成都分公司实习工程：新都锦绣香江一期工程部实践类容:

我于201*年8月到实习工程部报到。经工程领导安排，我在工程质监部门实习。一进入实习工地，首先对整个工程及工地的根本状况有了了解，看了工程的建筑、构造施工图，了解了工程的类型、构造形式、工程的规模、生产工艺过程、建筑构造与构造体系、地基与根底的特点等，还了解工程的进度状况、技术力气的配备及工人的素养，及目前工程中存在的主要问题及预备实行的方案措施。通过看施工图，现场调查，与工人及技术人员交谈等方式，对工程有了一个根本的认知，即知道工程已完成了那些任务，还有那些任务要完成，我将参加哪些工作等。

由于到的时候主体工程已经完工，所以我所接触到的主要是关于二次构造和装饰装修工程。

一、施工部署原则：

工程上详细工作，按过程精品，文明施工，本钱掌握的治理思想，按凡事有章可循，有据可查，凡事有人检查，有人监视的工程治理原则，根据程序标准化、工作制度化，治理科学化的要求组织部署。

建立目标治理体系，以科学周密的规划为先导，是工程各项活动过程处于“事先有规划，事中有检测，事后有报告”的有序掌握状态到达七大掌握（安全、质量、进度、本钱、材料、环保、资料掌握）。

二、总的施工挨次：

装修过程分为测量放线工程、抹灰工程、楼地面工程、顶棚工程和外墙面工程。

装修总的原则是：先地下、后地上；先室外、后室内；先上后下；先湿作业后干作业。安装工程根据“先下后上，先主管后支管，先预制后安装”的原则。以“样板间”引路，先做样板工序：样板间、样板层，认可前方可大面积施工。内装修工程与水电安装相互穿插，土建装修给水电安装制造条件，水电安装对土建装修要进展成品爱护，相互协调。

三、施工进度安排

为确保工程按期完工，在施工中合理组织穿插作业，做到作业面不闲置、工序连接严密。屋面工程在机构封顶后插入；室内装修在主体施工阶段，提前制定施工方案、确定样板间、各种材料确定以及货源组织。并在初装修和水电安装大局部完成后插入，削减相互污染和损坏；机电安装实行穿插作业，与构造、装修、室外工程亲密协作插入，保证工程按期完成。

四、组织协调

工程每周三下午进行一次监理睬议，负责工期、质量、安全的组织协调。工程执行每周一、三、五工程生产列会制度，由工程主管经理组织，工程、质量、安全、技术等部门及分包单位相关人员参与，做到每天巡察、晚碰头，检查每天规划落实状况，以解决当天存在的问题和安排次日的工作。

由工程部负责编制施工生产规划、检查规划执行状况；协调、调度现场文明施工；搞好劳动力治理，准时调配人力资源，满意生产需要；

五、建筑装饰装修施工预备

技术预备：水电、土建交圈审图；技术部提前与设计院沟通，结合甲方下发交房标准，调整材料做法表，做出一套新的材料做法表，提前下发工长、质检、物资及施工队，做好装修交底工作；做样板。

现场预备：提前预备室外电梯，做好个材料预备工作，设置备用砂浆搅拌机；做好外装的插入工作，做好个甲分包的进场及各项治理工作。

装修材料预备：材料规划及选购工作提前做好预备，建筑装饰装修工程所用材料的品种、规格和质量应符合设计要求和现行国家标准规定。严禁使用国家明令制止使用的材料。

机械材料预备：外用电梯、龙门架、搅拌机、电焊机、电锯、电刨、冲击钻；

各专业之间协作：构造施工阶段的协作主要是安装预留预埋。给水、消防水。消防管让排水管道，管径小的让管径大的管道；非压力让压力管道。

六、主要施工工艺装饰工程施工前，每层每个房间都要供应土建装饰及各专业设施安装共同使用的统一标高线1米线。本工程装装修施工挨次规划是：砌筑工程－门窗框的安装－抹灰工程－内墙面、顶棚－楼地面、踢脚－门窗扇安装。

七、质量保证措施

严格根据标准要求施工，各分项工程层层交底、层层落实、记录完整，做到“凡事有章可循、凡事有人负责、凡事有人监视、凡事有据可查”，对每一重要分项工程都编制治理流程，以过程精品为主线进展施工治理。

检查、计量、试验掌握：对施工过程进展掌握，与质量有关的检验、测量和试验设备必需是经鉴定合格的产品，并能满意所需的精度。试用期间要常常进展比拟校准，做好标识。测量放线要细心操作，严格掌握轴线的位置标高。严格按协作比对拌合材料仔细计量，制止不计量行为。安格做到检查上工程，效劳下工程，严格执行“自检”、“互检”、“交接检”。

在这次毕业实习环节中，我也发觉自己存在的一些缺乏和缺点，主要有以下四点：

一、在社会上要擅长与别人沟通。经过一段时间的工作让我熟悉更多的人。如何与别人沟通好，这门技术需要长期的练习。尤其在施工现场，许多事情需要咱们治理人员组织、协调，这就强调了治理人员需要很强的沟通力量

二、在社会中要自信。自信不是麻木自夸、自负，而是对自己力量做出确定。在交往中客服自己害怕的心态。正确面对自己。

三、专业学问把握的不够全面。尽管在学校仔细学习了专业学问，但是当前所把握的学问面不够广，尚不能轻松胜任地铁工程工作，因此，尽管在不久的将来走上工作岗位，但我应当将所从事的工作看作是新的学习的开头，只是在实践中学习，才会把握更多专业学问和技能。

四、专业实践阅历远不够丰富。由于专业实习时间较少，因此很难将所学学问运用与实践中去，通过实践所猎取的阅历更是很短缺。所以，今后我们在工作岗位上，肯定要抓住时机，多向从事水利工程的前辈学习，同时要转换学习方法和态度，转变以往过于依靠教师的被动汲取学习方式，应主动积极向他人学习和请教，同时加强自学力量和驾驭解决难题的本事。

五、专业学问在工程中运用不够敏捷。通过这次毕业实习，我切实感受到以前所学的专业学问运用欠敏捷。这主要是对所学的学问没有形成一套完整的体系，这些零散的学问点运用起来很困难，因此，今后在学习和实践中应当重视积存和运用，使所学的学问由量变到质变，发挥更大的指导作用。

五、对理论只是的把握不够扎实,实习时用到了才知道自己没学好.在学校时只是为了应付考试过关,才在考试的时候任凭看一下,等考试过后就是脑子里一片空白,不管以后要用与否就都在记忆里消逝了.熟识图纸的力量差,对平面的图形想象不出立体的样子.对于最新的施工标准不知道,致使不能很快地推断出施工的