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文档简介

学风建设制度范文前言学风建设是高校教育管理中的重要方面，是提高学生综合素质的有力途径。建立完善的学风建设制度，能够促进学生积极进取、自主发展，培养良好的学风和道德素质，提高教育质量。本文将为大家提供一份学风建设制度的范文，希望能够对学校的学风建设工作提供帮助。学风建设制度范文第一章总则第一条学风建设的意义和目的为了强化学校的教育教学管理机制，提高学生的素质和能力，切实落实学生自主成长和自我管理要求，特制定本学风建设制度。第二条适用范围本制度适用于全体本科生、硕士生和博士生。第二章学风建设的目标和原则第三条目标通过学风建设的方式，提高学生的自我管理能力和自主学习能力，培养自律、坚韧、勤奋、创新、协作、担当的学生，为建设创新型人才打下基础。第四条原则学风建设应遵循以下原则：突出重点，完善机制。强调学习为根本、能力为重点，建立健全的考核、奖惩、辅导、日常管理机制。突破传统，创新方式。倡导创新思维，组织实践和竞赛活动，培养学生的实践能力、创新意识和团队协作能力。突出重点，分类推进。依据学生年级、专业等特点，结合学校培养目标，分类推进学风建设，加强针对性和实效性。第三章学风建设的具体措施和实施办法第五条安排学习时间规定学生上课、自习时间。动员校外培训机构延长学习时间。第六条加强学习保障开展上课考勤和自习考核，及时发现和解决学生存在的问题。加强辅导、补习等学术支持，提高学生学业成绩。建立学术诚信体系，严格禁止抄袭、剽窃等不正当行为。第七条促进学风建设制定学风建设奖励制度，鼓励学生成为文明、担当、进取、创新的学生。建立学术讲座、学术竞赛等评比体系，引导学生主动参与科技创新等活动。加强学生社团建设，拓展学生的实践平台和交流空间。第四章监督管理第八条学院管辖学院领导负责学风建设工作，设立学风工作委员会，定期听取学风工作报告及协调、推进学风建设工作。学风工作由各系主管，各系安排具体实施人员。第九条日常管理按照规定对学生的出勤、迟到、早退、违纪等情况进行统计和记录。进行成绩、课程、学生意见、考试等方面的综合评定。针对学生存在的问题，及时进行跟踪和解决。第五章附则第十条管理制度的修订本制度的修改，由学风工作委员会审议批准，并报学校管理层。第十一条生效时间本制度自审议通过之日起正式生效。结语学风建设是高校教育管理中的重要方面，希望以上制度范文可以对广

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