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课程思政优秀教学案例：《混凝土结构基本原理》课程案例课程：《绪论》一、课程简介《混凝土结构基本原理》是土木工程专业必修课程，开设于大三第一学期，占3.5学分。涉及钢筋和混凝土材料性能、结构设计基本方法、混凝土构件承载力计算与变形和裂缝验算等内容，旨在培养学生的工程概念、设计方法和工程意识。本课程在基础课程与专业课程中发挥承上启下的关键作用，与工程实际联系紧密，既有理论推导又有实验研究，既有经典理论又有新兴技术。在本课程中开展课程思政建设，对培养具有较高思想政治觉悟、职业素养和人文综合素质的工程技术人才具有重要的意义。二、案例展示1、课程思政育人目标本课程在教学当中围绕“工程伦理教育、大国工匠精神、科技报国情怀”设立以下三个课程思政目标：（1）强化学生的工程伦理教育，培养学生的底线意识、职业道德和职业素养；（2）培养学生的大国工匠精神，使其具备较强的求真创新精神与批判思维、合作能力与集体主义精神；（3）激发学生的科技报国情怀，使其立志于为人民服务，成为担当民族复兴重任的“四有”时代新人。2、课程思政元素及实施路径2020年新冠疫情突发，可容纳1000张床位的火神山医院仅用10天即建成，可容纳1600张床位的雷神山医院仅用12天即建成。这一“中国速度”的背后，离不开高度模块化装配式建造新技术。SFiKAD图1装配式医院疫情突发后，建设者们迅速集结，将寒风凛冽的知音湖畔变成了热火朝天的施工现场，这正是他们对于“人民至上，生命至上”的理念的积极实践。此次火神山，雷神山建设的“中国速度”，堪称世界奇迹，充分彰显了中国共产党领导和我国社会主义制度的巨大政治优势。建设者们克服种种困难，坚决服从统一指挥。湖北省、武汉市高度重视，强化支持保障，开通绿色通道，帮助解决项目建设各类难题。正是这一政治优势，不断强化全社会的集体意识、家国情怀，激励人们同心同德、无私奉献，汇聚起共克时艰、共渡难关的磅礴力量。3、教学改革成效火神山、雷神山医院建设的#中国速度"迄今为止，本课程已累计在3届学生中展开课程思政教学。通过调查发现，学生在提升自身结构设计、实践沟通及团队协作能力的同时，对工程师应具有的职业道德、职业素养及社会责任有了更加深刻的认

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