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蒸汽机的发明与第一次技术革命.蒸汽机的发明与第一次技术革命.蒸汽机的发明与第一次技术革命.蒸汽机的发明与第一次技术革命第一次技术革命也称蒸汽技术革命,是指发生在18世纪解世界学米名丛中期至19世纪,以纺织机械十八世纪产业革命的革新为起点,以蒸汽机的英国近代大工业初期的概况发明和广泛使用为标志的技术革命。这场革命整个地改变了欧洲资本主义经济的技术基础,实现了从手工业到机器工业的转变语文教学中作文教学是不可缺少的重要部份,它是语文水平和素质的重要尺度和综合表现。农村中学由于经济、文化等诸方面原因,作文教学水平比城市中学偏低的现象较为普遍,导致教师怕改作文,学生怕写作文。作文教学效率低,学生作文水平低,这无疑影响着素质教育的整体推进。如何改变这一现象以提高农村作文教学的质量,针对这一问题我根据农村中学的特点,结合作文教学的理论,谈谈我的几点认识。1.培养学生丰富的想象力什么是想象?想象是通过原有表象创造出新形象的思维活动。想象,就是在观察人、景、物的同时,把见到的形状、姿态、颜色,听到的声音,嗅到的气味等,借助贴切、逼真、新奇的比喻、拟人、夸张等修辞方法,在实物和现象之间架起一座彩桥,使已有的印象更具体,更形象,更新颖。想象是创新的翅膀,想象可以创造出无限的美丽。作文教学是教师指导学生进行作文训练,培养学生作文能力的一种活动。作文是思想内容和书面表达形式的统一体,是道德、智力、技能诸方面的综合锻炼和综合反映,是富于创造性的语言实践活动,而一切创造性活动都离不开想象。英国诗人雪莱说:“想象是创造力。”想象力是人类智能的重要组成部分,是人的生活中不可缺少的智慧,可以说没有想象就没有创造。爱因斯坦说:“想象比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力概括着世界上的一切,推动着进步,并且是知识进化的源泉。严格地说,想象力是科学研究中的实在因素”。可见,想象力在科学发明和艺术创造中起决定性作用。作文教学的每一个环节都离不开想象力。用想象力激发学生的写作兴趣。根据儿童少年的生理心理的特点,他们想象逐步从无意想象发展到有意想象,想象的兴趣浓厚。如用“二十年的我”为题写一篇想象作文。有的同学把自己想象成一个天文学家,乘坐宇宙飞船,解开宇宙之谜;有的同学想象自己成为著名的医生,攻克癌症等其它疑难病症,为人类作贡献等等。指导学生运用想象力去观察生活、积累材料。如见到了“水”你会联想到什么?有的同学说:“水,汹涌奔泻,如箭(飞驰),如马(奔腾),如虎(下山),威力无比,势不可挡。”有的同学说:“水如一面明镜,清澈见底,如我们的心灵,洁净无瑕。”运用再造想象去阅读古今中外的名作,积累丰富的语言材料。作文的立意新颖靠想象力去创造。例如给一个人生感悟的命题材料,要求学生展开想象力进行选题。经过讨论思考,出现了以下命题:“漫漫人生路,上下求索”、“给梦想插上翅膀”、“乘风破浪去远航”、“坎坷又何妨”、“痛并快乐着”。总之,想象力贯穿了整个作文教学之中,没有想象力,学生作文思路就会闭塞,内容空洞,立意不新。所以学生的写作欲望靠想象来燃烧,观察力靠想象来培养,立意新颖靠想象去创造,思路靠想象去拓展,人物形象靠想象去塑造,语言的色调靠想象去渲染。2.积累材料,迁移运用鲁迅先生也说过:“必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来,倘若叮在一处,所得就非常有限。”这都说明积累在作文中具有十分重要的作用。有的同学提笔作文,左右逢源,信手拈来,一气呵成,大有取之不尽,用之不竭之势,究其原因,便是在积累上下过功夫,材料储备丰富。不少同学写作苦于无言,只好“望题兴叹”,其根本原因是缺乏素材,腹中空空。学生记忆仓库里贮存的素材多寡,直接关系到作文的质量。杜甫说过:“读书破万卷,下笔如有神”。如何下笔有“神”?关键在于一个“破”字,也就是把书读透了,把别人的东西消化成了自己的东西。阅读是学生生活的重要内容,阅读的广度和深度将影响我们生命的海拔高度。作家孙犁说,阅读可以“帮助你充实生活的经验和知识”。由此可见引导学生阅读是很重要的。我认为,其途径可从以下几方面着手:1、我们的语文课应该是人类的心灵史课。语文课本中的文章,一般说思想内容好,语言文字也好的有代表性的文章和作品,教师要认真指导学生学习课文中的思想观点,研究他的写作方法,让我们的学生从课本开始积累材料。2、仅限于课本还不够,我们还应想方设法为学生的课外阅读提供方便,积极发挥图书馆、阅览室的作用,培养学生的阅读兴趣,让学生自觉地,千方百计地找书看。3、养成做读书卡片、笔记、剪报、贴报的习惯。俗话说。“好记忆不如烂笔头”。可引导学生对好的文段、名言佳句等分类摘抄、整理,需要时随时提取。4、开展形式多样的专题阅读,同时也可以让学生选定阅读材料。这就需要老师教会学生“取其精华,去其糟粕”的去伪存真的能力。不但要引导学生“多读书”,更要注意读好书。多读书,读好书,既可以陶冶学生的思想情操,又可以提高学生对材料的认识水平和认识能力。许多优秀的古今中外的文学作品,就是作者观察生活,体验生活,再现生活的艺术结晶,多读了这些作品,思想水平和分析能力就会提高,写起文章来,素材自然会源源不断,用之不竭了。3.写观察日记只要在作文教学中抓过日记写作的老师都知道,日记对作文的推进作用是显而易见的。我认为可以用四个比喻来形容日记对作文的作用,即“积蓄素材的银行”、“演练技法的舞台”、“喷涌情感的源泉”、“锻造语言的工厂”。日记使作文素材更鲜活多彩。日记是每天都写的,日记里记下了自己的所见所闻、所思所感,记下了鲜活的生活经历和独特的生活感受,它们描绘了自然七彩、展现了世间百态、蕴蓄了人生五味、烙上了时代印记。在日记中你可以欣赏到校园美景,你可以感受到家庭温馨,你可以直击伊拉克战争,你可以报道东南亚海啸动态,你还可以细品唐诗宋词,你还可以咀嚼时文新作……正是日记,为作文积累了丰富多彩而又活生生的素材,给作文提供了更多的可供筛选和充实的材料,可使得学生作文视野日趋开阔、生活底蕴日趋厚实。4.求真:写真事,抒真情农村是个五彩缤纷的世界,农村孩子他们从小频繁地接触大自然,对大自然有着丰富的感性认识和深厚的感情。树木茂盛、田野广阔、蓝天白云、落日晚霞、青山绿水、村落炊烟、花草野果……这一切无不烙上了农村的印记,又无不给农村孩子以美的熏陶,只要认真观察,这些就为他们描写田园生活提供了取之不尽用之不竭的写作源泉,奠定了抒写真善美的基础。亲身经历的事情,直接接触的人,亲自去过的地方,稍加回忆就历历在目,容易写得具体生动。道听途说的材料写进文章,容易露出破绽。例如有的同学为了使所记的事情意义"深刻",所写的人形象"高大",就凭空编造或任意拔高,结果情节上弄虚作假,让读者一眼就看穿。还有的同学作文时,喜涉足自己不太熟悉的领域,写陌生的人,记未经历过的事,由于对人对事所知甚少,写作时只能生编硬造,写出来的文章自己都感到别扭、不可信,更何况别人呢?其实,并不是只有写五彩缤纷的城市生活,写万人崇拜的伟大人物才能写出好作文。相反,农村作文教学只有立足于农村,让学生描写自己熟悉的农村生活才能走出困境。农村的世界虽是朴素的,但只要做生活的有心人,同样能发现农村区别于城市的独具魅力的闪光点。因此,农村中学生应多留心自己所处的环境,应多观察自己身边的独具特色的人、事、物,随时随地积累写作素材:随着经济的发展,不仅城市面貌日新月异,农村更是发生着翻天覆地的变化,农业的现代化,农村的城镇化,这些都为学生的写作提供了很大的写作空间。除此之外,教师还可以引导学生多角度观察问题,比如在经济发展的同时也给农村带来了一些负面的影响,如化学、农药对农村环境的污染。在教学中我们可指导学生对此现象进行调查、研究、访问,从中指导学生作文,扩展学生写作题材,学生在作文中真切地感受到了环保的重要性。总之,只要我们农村中学的教师都能从实际出发,根据农村中学学生作文实际情况,利用农村中学特有的优势和资源,并在此基础上大胆创新,锐意进取,探求新教法,让农村中学生的作文写出新意、写出特色。同时广大农村中学生也自觉地扩大知识面,丰富阅历,拓宽写作题材,勤于练笔,不断地提高自己的作文水平,那么,农村中学作文教学必将闯出一番新天地。一、大学生休学创业政策的提出背景2015年1月27日,李克强总理召开座谈会就《政府工作报告》听取意见,在受邀参会的10位代表中,有一位来自广东的90后代表格外引人关注,他叫王锐旭,是广州九尾信息科技公司CEO。作为一名大学生创业者,他在广州中医药大学就读期间,大二便开始创业。2014年4月,还是大四学生的他开发了“兼职猫”APP产品,为大学生提供免费、海量、安全、个性化的兼职信息服务,成功获得百万元天使投资,现在这个APP估值近1亿元。不难看出,邀请一名90后大学生创业者走进中南海,与总理面对面谈大学生创业,国家在推动大学生创业的努力不言而喻。正是在这种大环境下,日前教育部正式公布了《关于做好2015年全国普通高等学校毕业生就业创业工作的通知》,其中特别指出:“高校要构建弹性学制,允许在校学生休学创业”,这一政策一经颁布就引发了社会各界的高度关注和热议。统计显示,2015年全国高校毕业生规模将达到749万,应届大学生的就业之路将变得异常艰难,而休学创业政策无疑给大学生的实践创业松开了羁绊,彰显了“以人为本”和“因材施教”的基本原则,最大程度上给予大学生鼓励,即使他们失败了,还可以重新回到校园,而经历过失败的大学生会更加珍惜学习机会,这更有利于大学生发展。二、大学生休学创业的利(一)休学创业能够为社会创造更多的就业岗位2015年全国高校应届毕业生的总量比2014年高出22万左右,大学生就业形势的严峻程度在未来较长一段时间内必然不断加剧,这意味着仅仅依靠目前的经济发展形势已经难以满足大学生的就业需求。而相较于受雇于他人的就业模式,休学创业最大的特点就是“就业倍增效应”,即大学生不仅可以解决自己的就业问题,还能够带动其他人的就业。全球创业观察报告称,每增加一个机会型创业者,当年带动的就业数量平均为2.77人,未来5年带动的就业数量为5.99人,而我国创业带动就业的效应约为10,即一个大学生休学创业成功的话可以创造10个人的就业岗位。(二)休学创业能够激发大学生身上的创造力和潜力创业是一种“正能量”,能够激发青年身上的创造力和潜力,而“休学创业”更会成为大学生们人生经历中的一笔财富,会改变他们看待生活、学习、为人处世的方式,甚至会影响到他们的一生。正如一位休学创业的大学生所言:“如果继续读完大学,我能获得一张文凭和书本上的知识理论,或许可以去找份工作,但对创业帮助不大;休学,可能晚两年拿到毕业证,但这两年我自身能力可以得到锻炼,人脉圈子也不只局限于学校,会更广阔。”(三)休学创业为大学生提供多元化的选择当今时代是一个多元化的时代,大学生的选择也应当是多元化的,他们可以对自己的人生进行多元化的规划。但由于以往应试教育的痼疾,许多大学生习惯于老师和父母的“保姆式教育”,缺乏动手能力和自主创造精神,即使有部分大学生萌生了创业的念头,也因要先完成学业而不得不放弃。允许大学生休学创业,有利于大学生根据自己的实际情况,自主灵活掌握学业的进度和选择学习方式,对自己的人生作出更好的安排。即使创业失败,也并不意味着大学生一无所获,经过失败洗礼后,大学生更能明白知识的可贵和自身的不足,从而重返校园后认真刻苦的学习,富有针对性地弥补自身的不足。三、大学生休学创业的失遭遇创业滑铁卢的深圳大学学子黄宸,曾经送给充满创业冲动的大学生发自肺腑的忠告--“深思熟虑、步步为营”,他用惨痛的失败经历告诉我们,休学创业有风险,必须在深思熟虑后一步一步慢慢前行,否则将会遭遇惨痛的失败。但很多时候,大学生很容易进行“跟风式”创业,看到或听到身边的同学通过做了点小生意或者兼职干了点啥,挣了一些钱,就开始心痒痒了,也嚷嚷着要进行创业,奔着想要赚点小钱的目的,有了一点想法就开始干起来了,极少有明确的目标和完整的实施思路,这样的情况下如果休学创业,对个人的长远发展来说并没有多大好处,反而牺牲了大好的读书时光,错过了最好的学习时机,尽管也增加了一些社会经验,提升了一些能力,但终究是得不偿失。现在有不少大学生捧着所谓的成功学书籍,看着电脑里五花八门的创业成功者在舞台上的精彩演讲,脑子里想着比尔?盖茨、乔布斯的辉煌故事,甚至津津乐道于在上海大学肄业陆续出版《小时代》三部曲而在福布斯中国名人榜上的郭敬明、放弃美国学业回国创立校内网、美团网的王兴,在内心情不自禁涌动着一股休学创业的“豪情”而想要借助创业来同样出彩,这个时候是比较危险的。创业对人的智商、情商以及健康状况等都有非常高的要求,大学生凭着他人的励志故事,一时冲动扎进休学创业的风潮之中,幻想自己也能成功,这样“心比天高”的去创业,势必会碰得头破血流,可能还会因创业失败而无心继续学业,惨淡收场,从此一蹶不振。四、结语教育部对于大学生休学创业,文件中说的是“允许”,而不是“鼓励或提倡”,相信其本意是为大学生更多提供一个选择,允许大学生拥有这个权利,并尽可能在政策上进行支持。这意味着从此以后,休学创业是在校大学生的一项权利,并为了减少大学生的后顾之忧,在政策上保障了这一权利,但绝不是鼓励在校大学生都不再专心学业,个个都去离校创业,也不是鼓励大学生不再认真对待学业就盲目投入创业之中。从全文的分析可知,大学生休学创业有利有失,大学生需要根据自己的实际情况来进行选择,而不是盲目跟风,否则可能得不偿失。蒸汽机的发明与第一次技术革命第一次技术革命也称蒸汽技术革命,是指发生在18世纪解世界学米名丛中期至19世纪,以纺织机械十八世纪产业革命的革新为起点,以蒸汽机的英国近代大工业初期的概况发明和广泛使用为标志的技术革命。这场革命整个地改变了欧洲资本主义经济的技术基础,实现了从手工业到机器工业的转变第一节第一次技术革命发生的社会条件18世纪下半叶,以纺织机械变苏(英国工业革命革为发端,以蒸汽机的发明和改进为标志的技术革命是近代以来的第一次技术革命,对资本主义生产的各个领域带来了极其深刻的影响,从而掀起了遍及欧洲资本主义世界的近代产业革命里断托尔一9伦敦利茅斯冷工业革命(也称产业革命)是以生产技术上的革命性变革为核心的,它的发生是近代资本主义生产发展的必然产物,是由政治经济的相关条件所决定的。n、资本主义生产的发展(一)资本主义生产关系的发展为工业革命创造了重要前提17~18世纪,欧洲各主要国家先后取得了资产阶级革命的胜利。令资产阶级革命废除了封建制度,取消了封建割据和等级制度等不利于资本主义发展的种种束缚,为资本主义生1T5年,美国织工噹格里夫斯发明了嗲期纱机“,揭开了工业革命的序幕产方式的建立开辟了道路对外贸易和海上掠夺是刺激资本主义生产的直接动因之早期的资本主义国家,如葡萄牙、西班牙和英国等,热衷于海外扩张、殖民活动和奴隶贸易,并展开了激烈的印第安人除竞争。资本主义势力扩展带西来了世界性的影响,欧洲殖

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