




下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第5页共5页大学生学校的活动总结这期间,我们共做了____种问卷调查,内容涉及到____周年、南澳大桥建设、“两会精神”、教育问题。同时,我们还积极宣传中央的农村政策,把中央的精神带到广大农村,在市民心中留下深刻印象。二、与当地初中学生零距离交流,体验教学活动。为了实现零距离接触,我们深入到南澳三中。一边给学生授课传授只是,一边与他们交流。在学校里,我们感受了当老师的艰辛,体会了当老师的不易;在交谈中,我们了解到了,当今中学生的观念与几年前的我们已经大不相同了,变得更加活泼,开朗,成熟了。三、专注调研,实践创新四、参观南澳总兵府,宣扬爱国主义。五、举行文艺汇演,与学生一同欢笑。在三下乡最后的一天,我们有幸地接到了当地少年宫的一个表演场馆,顺利地举办了一场文艺汇演,经过我们多天的努力排练,队员合唱,学生合唱,集体舞,单人舞,手语表演,电子钢琴独奏,环保时装,环保敲击乐器,大家在文艺汇演上,都尽情地施展着自己的才华,表现出自己的另一面。大家为台下的学生奉献了一场欢乐的汇演,随着文艺汇演的闭幕,本次三下乡实践活动也宣布到此结束了。这次实践活动锻炼了我们,在实践中我们了解农村的现状,了解到社会的现状,开拓了我们的视野,使我们的能力有所提升了。特别是在处理问题方面的能力,事情总是多变的,特别是在本次下乡活动的组织过程中,遇到的困难重重,所幸我们的队长徐恬有着强大的出事能力,把重重困难一一化解。后记:虽然我们的实践活动已经结束了,但我们将带着大学生的热情,用这次实践的所学,丰富和提升自己,创造更辉煌的未来。我们团队一共有____位成员,在活动结束后,大家彼此都有了很深入的了解并建立了深厚的友谊。对于我们的下乡队伍,和睦共处是本次活动之所以能顺利进行的最关键的因素。大学生学校的活动总结(二)活动简介:活动主题:我的年轻,我的style活动形式:篮球比赛,小游戏主办单位:沈阳化工大学校总会体育部活动时间:____年____月____日活动地点:沈阳化工大学篮球场活动流程:1.前期宣传以校园广播、宣传板、条幅及网站宣传作为主要宣传方式。2.活动准备及时间概况(1)购置物品:物品清单见附表1(2)安排工作:____年____月____日8:00在校团委214给学生总会的工作人员开会,进行工作安排(3)活动当日:7:30校总会工作人员布置活动现场,务必于____点之前结束工作。8:00学生总会全体成员在篮球场集合,秘书处签到8:30(篮球赛8:30~9:20)抽签进行第一场篮球比赛,轮空的团队在规定的场地内进行“大家来筹钱”游戏。9:30(9:30~10:00)进行小游戏00710:10(10:10~11:00)进行第二场篮球赛。抽签轮空的团队进行大家来筹钱游戏11:10(11:10~11:40)进行小游戏猜拆乐11:40~12:30午饭时间12:30(12:30~13:20)下午比赛开始,篮球赛决赛!13:30(13:30~14:20)大一大二对阵大三友谊赛!14:20(14:20~15:00)进行小游戏掷勇大冲关15:00拔河比赛!15:40联谊活动圆满结束,由校总会主席颁发奖状。活动优点:当天上午____点我们工作人员就到篮球场准备场地和道具。随之而来的第一个问题就是天气的寒冷,怎样在这么寒冷的天气里让大家不感到寒冷很重要。所以首先就得让小游戏的道具吸引住大家的眼球。我们制作了"猜拆乐"游戏的道具橘黄色的抽签箱和"掷勇大冲关"游戏的道具____个橘黄色的骰子,这些道具也确实起到了吸引大家眼球的作用。"大家来筹钱","007"和"掷勇大冲关"进行的比较顺利,也比较精彩,玩的很尽兴。拔河比赛和篮球,拔河的颁奖仪式将此次活动推向高潮。尤其是拔河,已经不紧紧是竞技,而是友谊,团结的比拼,这也是此次活动最成功之处。活动缺点:篮球比赛中出现了一些问题,例如我们事先没有与记分人员沟通,结果出现记分人员不及时翻牌,而且是自己队给自己队记分,最后导致记分人员翻的牌与工作人员记分不同。还有我们事先没有对比赛过程中队员受伤这一问题进行准备,导致比赛时有流鼻血队员我们没有应急措施,只是简单的用纸巾擦拭。"猜拆乐"的游戏也有一些不足游戏钱我们做的一些改变,每组参赛人员由____人减少到____人,在加上游戏时间比较短马上到中午休息时间,所以并没有达到预期效果,也没有达到游戏高潮。"掷勇大冲关"也是由于时间不够,游戏草率收场没有公布各组通过人数的多少及最后获胜的团队,有些有头无尾。活动结束后还有三个最重
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 数字货币应用背景下货币政策传导机制的动态分析报告
- 低碳城市建设中绿色建筑设计与应用案例分析报告
- 新媒体环境下2025年广播影视媒体融合创新趋势分析报告
- 中国钛加热管行业市场前景预测及投资价值评估分析报告
- 2025年水泥行业深度分析报告
- 蚌埠金铸建筑工程有限公司介绍企业发展分析报告
- 2025年科技木坊人造木板项目投资可行性研究分析报告
- 2025年度水轮机分析报告
- 常州倒车镜项目投资分析报告范文
- 福岛核电站事故分析报告.完整资料
- 2024-2025学年小学科学六年级下册湘科版(2024)教学设计合集
- 新型建筑材料应用论文
- 2024复合材料和增强纤维 碳纤维增强塑料(CFRP)和金属组件十字拉伸强度的测定
- 《油气井增产技术》课件-63 拉链式压裂井场布置
- 水利工程竣工自查报告
- 新疆维吾尔自治区新2024年中考数学模拟试卷附答案
- 2024年中国老年糖尿病诊疗指南解读(2024年版)
- 震后学校维修合同书
- 李白:《将进酒》经典省公开课一等奖全国示范课微课金奖课件
- 19S406建筑排水管道安装-塑料管道
- 教师如何有效地与家长沟通
评论
0/150
提交评论