第1章走近细胞课件

第1章走近细胞第1节从生物圈到细胞问题探讨：

SARS（SevereAcuteRespiratorySyndrome，严重急性呼吸系统综合症，俗称非典型肺炎）是一种由冠状病毒引发的严重的传染病，有较强的传染性和致死率。蛋白质外壳遗传物质SARS病毒讨论：1.病毒不具有细胞结构，它是怎样生活和繁殖的？2.SARS病毒侵害人体的哪些细胞？是如何危及人的生命的？3.如果离开了活细胞，病毒能够很好地生活和繁殖吗？病毒的生命活动离不开细胞，除病毒外其他生物都是由细胞构成的，那么，是不是所有的生命活动都离不开细胞呢？？

草履虫是单细胞生物，虽然只有一个细胞，但是它能完成运动、分裂、摄食、呼吸、生长、应激性等生命活动。实例1草履虫的运动和分裂一生命活动离不开细胞1.单细胞生物：由一个完整的细胞单独完成各种生命活动。受精卵分裂分裂分化分化父：精子母：卵细胞受精卵胎儿胚胎生命的起点

在你和父母之间，什么细胞充当了遗传物质的“桥梁”？胚胎发育与细胞的生命活动有什么关系？精子和卵细胞充当了遗传物质的桥梁。精子和卵细胞通过受精作用形成受精卵，受精卵通过分裂、生长和分化发育成胚胎，胚胎进一步发育成胎儿。实例3缩手反射的结构基础？

反射活动的结构基础是什么？包括哪几个部分？如果反射弧不完整还能发生反射吗？实例3：缩手反射的结构基础————反射弧反射需要完整的反射弧来实现！

传入神经末梢形成的感受器传入神经元中间神经元传出神经元相关的骨骼肌细胞讨论3：3个神经细胞一生命活动离不开细胞1.单细胞生物：由一个完整的细胞单独完成各种生命活动。2.多细胞生物：依赖多种分化的细胞密切合作，

共同完成复杂的生命活动。

(单个细胞具有相对独立性，也可以完成一些生命活动)实例4：HIV(人类免疫缺陷病毒）感染AIDS(艾滋病）淋巴细胞讨论4：脊髓运动神经元受损——相应的肢体瘫痪

（骨髓灰质炎病毒——小儿麻痹症）胰岛细胞受损——胰岛素依赖型糖尿病大脑皮层听觉神经元受损——听觉障碍一生命活动离不开细胞1.单细胞生物：由一个完整的细胞单独完成各种生命活动。2.多细胞生物：依赖多种分化的细胞密切合作，

共同完成复杂的生命活动。

(单个细胞具有相对独立性，也可以完成一些生命活动)3.病毒：只能依靠活细胞完成生活和繁殖。

二、生命系统的结构阅读P4-5，图1-1，思考：生命系统分为哪几个层次？从小到大的顺序是什么？二生命系统的结构层次结构层次概念举例细胞细胞是生物体结构和功能的基本单位二生命系统的结构层次结构层次概念举例细胞细胞是生物体结构和功能的基本单位组织由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起二生命系统的结构层次结构层次概念举例细胞细胞是生物体结构和功能的基本单位组织由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起器官不同的组织按照一定的次序结合在一起二生命系统的结构层次结构层次概念举例细胞细胞是生物体结构和功能的基本单位组织由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起器官不同的组织按照一定的次序结合在一起系统能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起个体由各种器官或系统协调配合共同完成复杂的生命活动的生物。单细胞生物由一个细胞构成生物体

个体由各种器官或系统协调配合共同完成复杂的生命活动的生物。单细胞生物由一个细胞构成生物体

种群在一定的自然区域内，同种生物的所有个体是一个种群个体由各种器官或系统协调配合共同完成复杂的生命活动的生物。单细胞生物由一个细胞构成生物体

种群在一定的自然区域内，同种生物的所有个体是一个种群个体由各种器官或系统协调配合共同完成复杂的生命活动的生物。单细胞生物由一个细胞构成生物体

种群在一定的自然区域内，同种生物的所有个体是一个种群群落在一定的自然区域内，所有的种群组成一个群落个体由各种器官或系统协调配合共同完成复杂的生命活动的生物。单细胞生物由一个细胞构成生物体

种群在一定的自然区域内，同种生物的所有个体是一个种群群落在一定的自然区域内，所有的种群组成一个群落生态系统生物群落与它的无机环境相互作用而形成的统一整体个体由各种器官或系统协调配合共同完成复杂的生命活动的生物。单细胞生物由一个细胞构成生物体

种群在一定的自然区域内，同种生物的所有个体是一个种群群落在一定的自然区域内，所有的种群组成一个群落生态系统生物群落与它的无机环境相互作用而形成的统一整体生物圈由地球上所有的生物和这些生物生活的无机环境共同组成

1.种群的定义2.种群和群落的区分3.系统和生命系统的关系五点注意：1.如果把图中的龟换成人，图中其他各层次的组成会不会发生变化？如果换成一棵松树，一只草履虫又会怎样？思考与讨论

1.种群的定义2.种群和群落的区分3.系统和生命系统的关系4.在各个生命系统层次中，不是每个层次都存在的。五点注意：

2.在生命系统的各个层次中，能完整地表现各种生命活动地最微小的层次是哪一个？

说明理由。思考与讨论细胞层次。其它层次都是建立在细胞这一层次的基础上的。没有细胞就没有组织、器官、系统等层次。另一方面，生物体中的每个细胞具有相对的独立性，能独立地完成一系列的生命活动，某些生物还是由单细胞构成的。

1.种群的定义2.种群和群落的区分3.系统和生命系统的关系4.在各个生命系统层次中，不是每个层次都存在的。5.细胞是最基本的生命系统。五点注意：经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量StudyConstantly,AndYouWillKnowEverything.TheMoreYouKnow,TheMorePowerfulYouWillBe学习总结结束语