干部培训心得体会

干部培训心得体会

在这次干部培训中，我深刻认识到自身在理论素质、工作水平、思想观念等方面存在的不足和差距。这次培训不仅为我提供了新的知识，更让我认识到了自身的不足之处。在提高自身素质和水平方面，我需要加强自身的学习和培训，不断完善自己的能力和素质，以更好地完成组织交给的工作任务。同时，我也要不断加强自身的思想观念，增强自己的责任意识和使命感，为实现组织的目标而努力。干部培训心得体会二：在这次干部培训中，我深刻感受到了自身的提高和进步。感谢上级安排的此次学习活动，也感谢每一位授课老师的精彩授课。通过这次培训，我不仅加深了对业务知识的理解，更重要的是提高了自身的思想素质和道德水准。在今后的工作中，我将更加注重提高自身的素质和能力，以更好地完成组织交给的各项任务。同时，我也将更加注重自身的思想观念和道德修养，以更好地履行自己的职责和使命。干部培训心得体会三：通过这次干部培训，我深刻认识到了学习的重要性和迫切性。在现代社会，知识更新和折旧的速度越来越快，只有不断学习和培训，才能适应和跟上时代的发展。在今后的工作中，我将更加注重学习和培训，不断提高自身的业务知识和能力水平，以更好地完成组织交给的任务。同时，我也将更加注重自身的思想观念和道德修养，以更好地履行自己的职责和使命。1.要强化全局意识和责任意识，这意味着要从全局的角度来思考问题，表现出高度的政治觉悟和崇高的思想境界。在工作中，我们需要有超前的思维、创新精神和开拓进取的态度，而不是仅仅完成自己的职责。我们应该始终保持勇于攻克难关的进取意识，牢记群众利益第一的原则，小局服从大局，为社会发展贡献力量。2.加强沟通与协调，熟练掌握工作方法。我们应该学会与领导、职工和相关服务单位进行沟通与协调，尊重别人，积极主动地开展工作。同时，我们要经常反思工作、学习和生活，及时发现自身存在的问题，不断提高自己的工作能力。3.敢于吃亏、吃苦、吃气，弘扬奉献精神。我们应该树立奉献精神，吃别人吃不了的苦，做别人做不了的事，忍别人忍不了的事，严格要求自己。同时，我们要心胸开阔，宽以待人，多体谅他人，遇事多为别人着想，不计较小事，以免伤害感情。4.宽宏大量，学会包容。包容是一门艺术，是一种境界。我们需要拥有博爱的心、博大的胸襟和一份坦荡、气度，才能达到这种境界。包容并不等于迁就和放任，我们应该包容别人的过错，帮助他们改正错误。在与人相处中，我们要学会容纳、包涵、宽容和忍让，做到心理相容。。文明礼仪和廉洁自律是我们作为干部必须具备的素质和品德，只有不断加强学习和自我提高，才能更好地履行职责，为人民服务。因此，我将更加注重学习，不断提高自己的理论水平和实践能力。二、此次培训班的教学方式灵活多样，内容丰富全面，使我受益匪浅。在课堂上，老师们不仅讲授了理论知识，还结合实际案例进行分析和讨论，使我们更好地理解和掌握了内容。此外，还有一些实践活动，如团队建设和实地考察等，让我们更深入地了解了工作实际情况。三、此次培训班还让我深刻认识到了自己的不足之处。在与其他学员的交流中，我发现自己在某些方面还需要加强，如沟通能力和组织协调能力等。因此，我会在今后的工作中认真反思和改进，不断提高自己的综合素质。总之，此次培训班让我受益匪浅，深刻认识到了自己的不足之处，也更加明确了今后的学习方向和努力方向。我会继续努力，不断提高自己的素质和能力，为党和人民的事业作出更大的贡献。培训是提高个人素质最有效的方式之一，在当前的知识经济社会中，不断学习和进步是适应和跟上现代社会发展的唯一途径。在市委领导的辅导下，我受益匪浅，认识到加强学习是提高工作能力的必要条件。以下是我在加强学习方面的心得体会：1、克服学习上的懒惰性，将学习从被动向主动转变。我们必须积极主动地接受新理念、学习新知识、掌握新技能，以不断提高自身的综合能力和素质，更好地完成各项工作。2、克服学习上的随意性，将学习从随意向系统转变。在学习上结合本职工作，有计划、有重点、有步骤、有目的地进行系统学习，才能事半功倍，达到学习和工作相互促进、相互提高的目的。3、拓展眼界和知识结构，完善自己的知识面。通过学习，我们可以拓宽知识面，完善知识结构，建立创新理念，跳出思维定势，拓展思维视角，用新的创新思维方法创造性地开展工作，解决复杂多变的环境下产生的各种问题。通过此次培训，我感到责任重大，必须不断加强学习，提高自身素质，更好地完成工作任务。我参加了吉林省高校辅导员第二期岗位培训班，这是一次难得的学习机会。在这次培训中，几位领导用生动的例子、幽默风趣的语言讲解了他们在工作的亲身经历和面对的事情。通过他们的分享，我深刻地认识到，在这个终身学习的年代，必须坚持学习，勤于思考，不断充实自己。同时要学以致用，根据客观实际，在认真学习、借鉴的基础上，灵活运用所学的知识和积累的经验，敢于进行大胆的改造和创新。在学习的过程中，注重形式的多样化，多向有经验的同志学习、交流，接受、学习新事物，培养自己的创新意识和创新能力。这些都是我需要在工作中实践的。在此次培训班中，我也深切地体会到了团队精神的重要性。虽然时间短，但是大家群策群力，献计献策，齐心协力，最终达到了预期目的。特别是在学习领导科学、提高领导干部决策和开拓创新等方面知识，使我拓展了思维，完善了自我。现代社会是一个信息化的社会，知识和信息正在极大地改变人们的生活方式、思维方式和工作方式。在激烈的竞争环境中，大量的工作往往需要在群体的共同协作下，群策群力，才能高效率地圆满完成。通过此次培训，使我的知识得到了进一步的丰富和充实，不仅使我提高了理论水平，找到了自身差距，明确了努力方向，更教会我深入思考。我决心在今后更加用心学习、细心思考，工作中立足本职扎实工作，用不懈的努力来争取更大的进步。这次培训班的授课专家有教育部思想政治工作司思政处处长徐艳国，上海市政府副秘书长翁铁慧、中国青年政治学院教授、博士生导师、中国青年政治学院青年发展研究院院长陆士祯，中国心理卫生协会理事、大学生心理咨询专业委员会主任委员、清华大学教授、博士生导师樊富珉，吉林社会科学院教授、博士生导师邴正，中国伦理学会秘书长、中国人民大学伦理学与道德研究中心主任、中国人民大学教授吴潜涛，吉林大学教授、博士生导师、校长助理高文新，北京大学党委副书记张彦等在思想政治教育战线上的资深领导和教育专家。这些专家的分享和教导，让我深刻地认识到自身的不足之处，同时也让我感受到了学习和成长的魅力。我会在今后的工作中，不断地学习和实践，为自己的成长和事业的发展而努力。在这次培训中，我们学到了很多关于辅导员工作的知识。教育部思想政治工作司思政处处长徐艳国强调了辅导员在育人工作中的重要性，指出辅导员队伍是党和国家的亲兵卫队，其任务是培养社会主义合格建设者和可靠接班人。作为辅导员，不仅要教学生生存，更要教学生做人。辅导员的言行举止不仅会影响学生的人生观、世界观和价值观，而且会影响学生的成长和成才。因此，高校辅导员必须认清自身的职责所在，增强工作的荣誉感、责任感和历史使命感，切实担负起为党和国家培养优秀人才、促进祖国繁荣发展的神圣使命。徐处长还指出，为深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》精神，切实加强高等学校辅导员队伍建设，教育部于2006年5月20日制定《普通高等学校辅导员队伍建设规定》，明确了辅导员的定位问题。高校辅导员既是教师又是管理干部，是学生日常思想政治教育的组织者、实施者和指导者，是大学生健康成长的知心朋友和人生导师。规定中还指出，辅导员在高校教师的评聘中要占一定比例，评审标准独立，评审标准要符合辅导员工作实际，成果认定要灵活。在这次培训中，我们还参加了两次论坛和两次东北师范大学参观考察，增强了交流，增长了见识。通过这次培训，我深刻认识到辅导员工作的重要性，对国家在高校思想政治工作方面的相关背景和政策有了更深入的了解，备受鼓舞。同时，我也意识到自己还存在很多不足，需要不断学习和提高。我将在今后的工作中，认真履行职责，不断提升自身素养，为学生的成长和发展做出更大的贡献。徐处长向我们展示了辅导员的重要性、工作背景和前途发展，同时介绍了教育部高校辅导员培训和研修基地组织的全省高校辅导员岗位培训。这表明国家和上级教育部门高度重视辅导员和学生工作，这也让我们备受鼓舞并更有干劲。2、认识到提高自身能力和素质的必要性，以适应新时期的学生工作。在新时期和新阶段，高校思想政治工作对辅导员工作提出了新的期待和要求。如何解决当前学生工作中存在的问题，满足这些新期待和新要求，是做好新时期高校辅导员工作必须正视和急需解决的问题。通过培训中的讲解和授课，我们深刻认识到，现代辅导员需要了解自己工作的重要性，深入了解和掌握心理健康知识，了解工作对象群体的特点，将党的大政方针贯彻到学生工作中，成为专家型的辅导员，这样才能对学生产生有效的教育作用。我们还发现自身在学生工作中存在很多不足，包括对学生的认知不足、知识层次和结构不足、解决学生心理疾病问题的能力不足、与时俱进做好学生工作的能力不足以及理论素养严重不足。因此，我们必须认真对待这些不足，并有决心、计划和步骤地加以补充和完善，提高自身能力和素质，力争成为一名合格的高校辅导员，满足新时期、新阶段广大学生提出的新要求和新期待。3、认识到辅导员模范典型的先进性，了解到自身与优秀辅导员之间存在很大差距，需要看到优秀并向其学习。在培训中，我们邀请了全国优秀辅导员、全国优秀大学生黄来女的辅导员李勤老师为我们作报告。同时，各位专家也多次提到了上一届全国优秀辅导员复旦大学"包涵"，这两位优秀辅导员的感人事迹给我们留下了深刻的印象。因此，我们要看到优秀，并向其学习，不断提高自身的工作水平，成为一名优秀的辅导员。《包涵心语》是一位普通高校辅导员的工作经历，她的所作所为虽然平凡，但对于每一位完整带领学生四年的辅导员来说都是必经之路。任何有同情心和责任心的老师都会为学生付出真心，而我们每一位高校辅导员都具备一定的文笔表达能力。然而，为什么只有一本《包涵心语》？这说明我们还需要更加用心地生活和工作。虽然我们可能会因为琐碎的工作而没有时间，但我们不可能天天、周周、月月都这样。包涵写的也不是日记，而是周记，这说明她是一个有心的人，有心生活的人才能在工作中为学生提供好的服务，引导他们走好路。李勤在报告中提出了他的伞兵理论：一个人问一个伞兵，你一下飞机就有可能被敌人包围逮捕，你不害怕吗？伞兵回答：我们伞兵生来就是被包围的！我们应该成为无怨无悔的人，成为无私奉献的人。这个理论对于辅导员来说非常贴切，我们应该认同。李勤在报告中分享了他和广大同学无私帮助黄来女及其父亲的事迹，这种帮助已经超越了师生的关系，甚至超越了亲人的关系。这表明他已经将这个伞兵理论充分理解并应用到工作实践中。作为辅导员，我们希望学生能够整齐划一，统一步调，这样可以提高工作效率。但当学生生病或遭遇意外事故，或因关心时政而激发爱国热情要搞集体活动时，我们也许会抱怨。但如果从另一个角度看待这些事情，我们会得出不同的结论：学生离家在外，出现问题需要别人的帮助，作为辅导员我们应该冲到前线，帮助学生解决问题。因此，学生出现问题是必然的，我们必须做好这些工作。我们应该充分认识这些机会，为个别学生的成长做出自己的贡献和努力，感受到快乐，而不是抱怨。作为辅导员，我们需要紧扣时代脉搏，关注学生的需求和变化。我们需要了解学生的兴趣爱好、思想动向和学习情况，及时调整工作策略，提供更好的服务。我们需要关注社会热点和时事新闻，引导学生正确看待问题，提高他们的综合素质。只有紧跟时代脉搏，我们才能更好地为学生服务，引导他们走向更好的未来。李勤在报告中提到，他曾经在博客上与学生交流，分享自己的想法和观点。虽然学生很少浏览博客，但我们可以利用现代网络工具，例如飞信，与学生进行交流。飞信提供三年的免费期限，之后肯定会有新的免费沟通方式出现，届时我们可以尝试新的方法。因此，像我们这样年轻的一线辅导员必须跟上时代的潮流，熟悉最新的通讯和网络技术，接受新事物，才能与学生进行有效的沟通，从而做好思想工作。我们应该向包涵和李勤学习，不仅要成为广泛兴趣、博学多才、富有爱心的人，还要学习他们的其他优秀品质。另外，在本次培训中，东北师范大学的学生工作相关部门负责人向我们展示了他们在各自领域的工作成果和做法，这些都是值得我们学习和借鉴的。在工作中，我们应该力求创新。在90年代后期，传统的就业模式被打破，毕业生就业制度开始向“学校推荐与双向选择相结合”的方向发展。为了应对这种形势，东北师范大学于1997年积极转变就业工作思路，提出了“三个三分之一”的就业工作模式。这个模式包括用三分之一的时间进行就业行政管理工作，三分之一的时间进行毕业生就业指导，以及三分之一的时间开拓就业市场。2001年，全国高校开始大规模扩招，就业高峰已经成为必然趋势。为了应对这一挑战，东北师范大学提出了“内合外联”的就业工作模式。这种模式包括与东北高师院校进行内部合作，形成区域和规模优势，平等互利、优势互补、资源共享、市场共建；与用人单位进行外部联合，建立毕业生就业基地，双方互为基地，互惠发展。自2001年以来，以东北师范大学为龙头的东北高师院校就业协作体通过“品牌共创、市场共建、信息共享”等方式，建立了东北教育人才集散地，成为国内规模最大、影响最大、市场份额最大的区域性教师品牌市场。东北师范大学通过远程网上“集体相亲