(完整版)【苏科版】八年级物理下册知识点梳理

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八年级物理下册知识点梳理第六章物质的物理属性1.质量：质量是物体所含物质的多少。常用单位有国际单位制单位kg，以及常用单位t、g、mg。我们可以通过一些感性认识来了解质量，例如一枚大头针约80mg，一个苹果约150g，一头大象约6t，一只鸡约2kg。固体的质量不随物体的形态、状态、位置、温度而改变，因此质量是物体固有的一种属性。测量质量时，日常生活中常用的测量工具有案秤、台秤、杆秤，实验室常用的测量工具是托盘天平，也可用弹簧测力计测出物重，再通过公式m=G/g计算出物体质量。托盘天平的使用方法可以用“看放调称记”的方法来记忆。2.密度：密度是单位体积的某种物质的质量。常用单位有国际单位制单位kg/m3，以及常用单位g/cm3。这两个单位可以通过换算关系进行转换。例如水的密度为1.0×103kg/m3，物理意义是1立方米的水的质量为1.0×103kg。密度公式为ρ=m/v，其中m为物质的质量，v为物质的体积。同种材料、同种物质时，密度不变；物体的密度与物体的质量、体积、形状无关，但与质量和体积的比值有关；不同物质，质量相同时，体积大的密度小；不同物质，体积相同时，质量大的密度大。摩擦、接触、感应等。⑶电荷有正负之分，同性相斥，异性相吸。⑷电荷可以通过导体传递，静电不会在导体内部停留，会在导体表面堆积。⑸静电可以产生电场和电势差，可以对周围物体产生影响。⑹静电在日常生活中有很多应用，如静电除尘、静电喷涂等。3.原子⑴原子是物质的基本单位，由原子核和电子云组成。⑵原子核由质子和中子组成，电子云中则存在电子。⑶原子的性质由其电子层数和原子核的质子、中子数量决定。⑷原子可以通过化学反应进行组合和分解，但不会改变其基本结构。⑸原子核的稳定性受核子间的相互作用力和静电斥力的影响，不稳定的原子核会发生放射性衰变。4.分子和化学键⑴分子是由两个或多个原子通过化学键结合而成的。⑵化学键包括共价键、离子键和金属键等。⑶化学键的强度和稳定性影响着物质的性质和化学反应。⑷化学键的形成和断裂是化学反应的基础。⑸化学反应可以通过化学方程式描述，反应前后原子和电子数不变。5.晶体和非晶体⑴晶体是具有规则、周期性排列的原子、分子或离子结构，具有明显的晶体面和晶体轴。⑵非晶体则是没有明显周期性结构的物质，其原子、分子或离子排列无规则。⑶晶体和非晶体的物理性质和化学性质有很大差异，如硬度、透明度、导电性等。⑷晶体和非晶体的形成机制也不同，晶体形成需要有规则的晶核，而非晶体则是由于快速冷却或凝固导致原子排列无序。电荷与力电荷是物体带有的一种基本属性，可以通过摩擦、接触和感应等方式产生。摩擦起电的原因是不同物质原子核束缚电子的本领不同，实质上是电子从一个物体转移到另一个物体，得负电荷的物体失去了电子，而得正电荷的物体则获得了电子。另外，电荷分为正电荷和负电荷，规定用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电为正电荷，而毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电为负电荷。电荷间的相互作用规律是同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。当等量异种电荷完全抵消时，会出现电中性的现象。力是物体对物体的作用，有两个或两个以上的物体并且物体间有相互作用才能产生力。物体间力的作用是相互的，施力物体同时也是受力物体，反之，受力物体同时也是施力物体。力可以改变物体的运动状态和形状。力的单位是牛顿，用N表示，拿两个鸡蛋所用的力大约为1N。测量力的大小可以使用弹簧测力计，其原理是在一定范围内，弹簧的伸长与所受的拉力成正比。力的三要素是力的大小、方向和作用点，可以用一根带箭头的线段表示力的大小、方向和作用点。弹性形变是物体受力发生形变，失去力后恢复到原来的形状的性质，而物体由于发生弹性形变而受到的力叫做弹力。重力是地球对物体的吸引力，又称为万有引力。重力的大小可以用公式G=mg计算，其中g=9.8N/kg表示质量为1kg的物体所受的重力为9.8N。重力的方向是竖直向下。的初速度相同，消除初速度对实验结果的影响。⑵实验中测量的物理量有：小车滑下斜面的时间、小车滑下斜面的距离、小车滑下斜面的加速度。⑶实验中的误差来源有：计时误差、长度测量误差、斜面摩擦力的影响等。⑷实验结果表明：小车滑下斜面的加速度与斜面倾角无关，只与重力加速度有关。3.牛顿第一定律：⑴定义：物体在受到外力作用下，如果没有其他力的干扰，就会保持静止或匀速直线运动的状态。⑵惯性：物体保持原来状态的性质叫做惯性。⑶惯性的体现：物体在没有外力作用时，保持静止或匀速直线运动的状态。⑷应用：行车安全带的作用、汽车刹车的作用、飞行员在高速飞行时的安全带使用等。4.牛顿第二定律：⑴定义：物体所受合力等于物体的质量与加速度的乘积。⑵公式：F=ma⑶单位：牛顿（N）⑷应用：计算物体所受合力、加速度、质量等。5.牛顿第三定律：⑴定义：任何物体受到的作用力都有一个同等大小的反作用力作用在作用力的物体上，且反作用力的方向与作用力的方向相反。⑵示例：人站在地面上，人对地面施加一个向下的作用力，地面对人施加一个同样大小、方向相反的向上反作用力。⑶应用：火箭发射的原理、拳击运动中拳头的打击等。1.开始沿着平面运动的速度相同。2.实验结果表明，在相同的条件下，平面越光滑，小车前进的距离越远。这与伽利略的推论相符，即在理想情况下，如果表面绝对光滑，物体将以恒定不变的速度永远运动下去。伽科略斜面实验的卓越之处不是实验本身，而是实验所使用的独特方法——在实验的基础上，进行理想化推理（也称作理想化实验），这标志着物理学的真正开端。3.牛顿第一定律总结了伽利略、笛卡儿等人的研究成果，得出了物体在没有受到力的作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态的结论。牛顿第一定律是在大量经验事实的基础上，通过进一步推理而概括出来的，且经受住了实践的检验，所以已成为大家公认的力学基本定律之一。但是周围不存在不受力的物体，因此不可能用实验来直接证明牛顿第一定律。牛顿第一定律告诉我们，物体做匀速直线运动可以不需要力，即力与运动状态无关，所以力不是产生或维持运动的原因。4.惯性是物体保持运动状态不变的性质，大小只与物体的质量有关，与物体是否受力、受力大小、是否运动、运动速度等皆无关。人们有时利用惯性，例如跳远运动员的助跑、用力可以将石头甩出很远、骑自行车蹬几下后可以让它滑行；有时要防止惯性带来的危害，例如小型客车前排乘客要系安全带、车辆行驶要保持距离、包装玻璃制品要垫上很厚的泡沫塑料。5.力是改变物体运动状态的原因，物体受力情况决定物体运动状态的变化，物体运动状态的变化可以判断物体的受力情况。6.压力是垂直作用在物体表面上的力，不一定都是由重力引起的。通常把物体放在水平面上时且物体竖直方向不受其他力时，压力F等于物体的重力G。重为G的物体在承面上静止不动。在不同情况下，物体受到的压力大小不同，如在地面上，物体受到的压力等于它的重力；在液体中，物体受到的压力等于液体的压强乘以物体所受表面的面积；在气体中，物体受到的压力等于气体的压强乘以物体所受表面的面积。7.浮力是物体在液体或气体中受到的向上的力，大小等于排开它所在位置的液体或气体的重量。浮力的大小与物体的体积有关，与物体的质量无关。当物体密度大于液体或气体密度时，物体会下沉；当物体密度小于液体或气体密度时，物体会浮起。浮力的应用包括船只的浮力支撑和气球的飞行。实验结果表明，大气压强约为101325Pa。⑸大气压的变化：①高度变化：随着海拔高度的增加，大气压强逐渐减小；②温度变化：温度升高，大气分子热运动增强，撞击容器壁的频率增加，大气压强增大；③天气变化：气压变化是天气变化的重要标志，气压低则可能有风雨等恶劣天气，气压高则可能有晴好天气。⑹大气压的应用：①气压计：利用大气压强测量气压的仪器；②高空作业：在高空作业时，需要考虑大气压强的变化，以保证安全；③气象预报：气压是气象预报的重要指标之一，可以通过气压的变化来预测天气的变化。结论：大气压在海平面上为1.0×105Pa，相当于76cmHg的水银柱高度。大气压随着海拔的升高而逐渐减小，每上升10m，大气压大约降低100Pa（1mmHg）。大气压的值还会受到地点、天气、季节等因素的影响。为了保证实验结果准确，玻璃管里的水银需要灌满，以确保倒置后上方为真空。若未灌满，则测量结果会偏小。如果将水银替换为水，则需要使用长度约为10m的玻璃管。将玻璃管稍微上提或下压，管内外的高度差不会改变。倾斜玻璃管时，高度不变，但长度会变长。支持76cm水银柱的大气压被称为标准大气压，相当于1.0×105Pa。大气压在空气内部向各个方向都有压强，且空气中某点向各个方向的大气压强相等。大气压随着高度的增加而减小。一般来说，晴天的大气压比阴天高，冬天比夏天高。测量大气压的仪器叫做气压计，其中包括水银气压计和无液气压计。大气压的变化规律研究表明，在海拔2000米以内，每上升10m，大气压大约降低100Pa（1mmHg）。大气压的应用包括活塞式抽水机和离心水泵。液体的沸点会随着气压的变化而升高或降低。这一原理被广泛应用于高压锅和除去水分的场合。部分气体的压强会受到气体的体积、温度和分子数量等因素的影响。浸入液体或气体中的物体会受到液体或气体向上的浮力。浮力的大小等于物体排开液体或气体受到的重力。这一原理被称为阿基米德原理。物体的浮沉条件需要满足物体浸没在液体中，且只受浮力和重力的作用。在这种情况下，物体可能会下沉、悬浮、上浮或漂浮。浮力和漂浮问题在液体中，物体所受的浮力等于液体排开的重量，而液体排开的重量等于液体的密度乘以排开的体积和重力的乘积。因此，浮力可以用公式F浮=ρ液V排g来表示，其中ρ液是液体的密度，V排是排开的体积，g是重力加速度。如果切去一个密度均匀的物体的一块，它在液体中的浮沉情况不会改变。如果一个物体漂浮在密度为ρ的液体中，露出体积为物体总体积的1/3，则物体的密度为2/3ρ液。悬浮和漂浮有不同之处。在悬浮的情况下，物体的密度等于液体的密度，而在漂浮的情况下，物体的密度小于液体的密度。判断物体的浮沉状态可以通过比较浮力和重力的大小或比较液体和物体的密度来实现。冰化为水后，水面的高度不变。漂浮问题有五个规律，包括浮力等于重力、同一物体在不同液体中所受的浮力相同等。浮力可以用于轮船、潜水艇、气球和飞艇等设备的设计和制造。密度计利用物体的漂浮条件来工作，其刻度线从上到下对应的液体密度越来越大。浮力计算方法总结如下：首先确定研究对象，明确要研究的物体。其次，分析物体受力情况并画出受力示意图，判断物体在液体中的状态，即是否静止或做匀速直线运