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文档简介
学校书画展活动方案为丰富广阔师生文化生活,扩大中国书画传统文化在校园的影响,激发广阔师生喜爱书画喜爱传统文化的热忱,推动我校校园文化的进展,拟举办迎元旦书画展,小学书画展活动方案。
一、参展工程:国画、儿童画、书法(含铅笔字、毛笔字、钢笔字)。
二、参展组别:分教师组和学生组。
三、作品要求:内容安康向上,形式题材不限,国画不得大于四尺对开,不得小于三尺对开,儿童画统一用四开纸,教师毛笔书法作品统一为条幅。
四、评奖方法:每个级部绘画类、书法类各评出一等奖三名,二等奖十名。
五、上交作品数量准时间:每个班级推选五幅绘画作品,五幅书法作品(一二年级铅笔字、三年级钢笔字、四五年级钢笔字毛笔字各五幅,铅笔字写在统一发的写字纸上,钢笔字写在300字的稿纸上)。20xx年12月25日前以班级为单位上交。其中一、四、五年级作品交到美术室(二)张红岩教师处,二、三年级作品交到美术室(一)赵春玲教师处。
六、观展时间及详细安排:
1、观展时间:20xx年12月28日—30日
2、各年级观展安排
一年级:12月28日课间操,
二年级:12月28日活动课,
三年级:12月29日课间操,
四年级:12月29日活动课,
五年级一至四班:12月30日课间操,五至八班:活动课,规划方案《小学书画展活动方案》。
3、观展负责人:各年级组长和各班主任。
4、观展要求:宁静有序。留意上下楼安全,教育学生参观时不大声喧哗,不乱动展出作品。
七、参展地点:综合楼五楼美术室(一)、美术室(二)
八、详细分工:美术室(一)由赵春玲负责布置,美术室(二)由张红岩、郭蓓蓓负责布置。教师作品和书法作品在美术室二展出。
学校书画展活动方案2
为加强青少年校外活动中心与xxxx的沟通沟通,让学生熟悉企业,了解企业的文化艺术生活,丰富学生的文化视野,陶冶学生的艺术审美情操。经xx山与青少年校外活动中心协商,打算在xx山举办以“漂亮xx、欢乐童真”为主题的长卷书画展活动,为使活动顺当进展,特制定此活动方案。
一、活动主题
漂亮xx、欢乐童真”
二、活动时间及地点
1、时间:20xx年3月17日
2、地点:xx山
三、活动主承办单位
主办单位:xx县xx地产开发有限公司
协办单位:青少年校外活动中心
四、活动筹备领导小组
组长:刘智超xx山营销副总监
刘文丽青少年校外活动中心负责人
成员:刘强xx山销售经理
陈炎
陆艳华青少年校外活动中心教师
赵梅青少年校外活动中心教师
领导小组下设办公室在青少年校外活动中心,由xx担当办公室主任,负责活动的筹划、编排工作等日常事务。下设两个工作组:
(一)场地及后勤组(由xx山详细负责)
主要职责:
1、负责活动场地的布置;
2、负责活动奖品及证书;
3、负责参与人员的交通工具及就餐;
4、完成领导小组交办的其他工作。
(二)安保、评审及宣传组(青少年校外活动中心负责)
主要职责:
1、负责活动所需的宣纸及画布
2、负责整过活动过程学生的安全工作;
3、负责活动现场的组织工作;
4、负责记录参与活动学员名单;
5、负责制定活动评比方式、评比标准、评分方法;
6、负责活动的宣传报道、录播等相关工作;
7、完成领导小组交办的其他工作。
五、参与人员
青少年校外活动中心书画班学员(60人),其中书法25人,绘画35人。
六、活动形式及要求
1、书法作品使用宣纸,字体为篆、隶、楷、行、草等均可;
2、绘画作品使用画布统一绘图,中国画、儿童画、水彩画、水粉画、油画、工艺美术画等均可,并在作品旁签注姓名。
七、嘉奖方法
1、名额:一等奖各3名、二等奖各5名、三等奖各7名,其余的设为优秀奖;
2、详细嘉奖为:颁发获奖证书、奖品;
八、活动议程
1、奥宸地产开发有限公司领导讲话
2、青少年校外活动中心领导讲话
3、进行活动(书画竞赛、评比作品、颁奖合影)
九、相关要求
1、全部参与人员于3月17号下午1:30在青少年校外活动中心门口统一乘车至xxxx山;
2、主办单位有权将参赛作品登载、展现于媒体,或用于非商业性推广,不另付稿筹;
学校书画展活动方案3
随着大学生艺术节的接近,我社团为了响应艺术节活动,表达我社团的活力,为了更好的了解我社团,我社团拟定在四月份下旬举办墨苑书画展,活动地点拟定在小桥四周,届时会有展板展现我们社员的书画作品,盼望大家能积极的参加。
一、活动宗旨:
丰富校园生活,加强校园文化气氛,发扬中华民族精神,培育当代大学生的文化疗养,提高我们的审美观念
二、活动环节:
1、整理作品,制作展板,活动当天由专人负责布置展厅。
2、展板应安置妥当,由特地人员看管。
3、展览完毕后,社员来整理和清扫会场卫生。
三、作品类型:
钢笔书法,毛笔书法,国画,漫画,素描,板报,展板,剪纸艺术。
四、作品要求:
1、主题要求内容安康、积极向上,能表达出当代大学生的精神风貌和对于改革开放的赞颂。
2、书法作品形式:毛笔书法。要求不能消失单字作品。
3、国画作品形式。
4、作品均不能消失折叠破损。
五、活动意义:
为领会书画艺术、丰富文化艺术理念,推动学校全面进展;通过书画展,加强同学们对文化艺术的了解,培育同学们爱校园爱文化艺术的`感情,对增加学校的分散力、向心力和感召力,推动学校文化艺术的持续进展。
弘扬中华民族传统文化,纪念改革开放,培育当代大学生的爱国热忱。
学校书画展活动方案4
画展是小“画家”们献给“元旦”的一簇小花,点缀着节日的花坛,装扮着他们的七色童年、豆蔻年华;画展是孩子们为精彩人生添画的一抹亮色,带着节日的祝愿,扮美了夕阳,映红了明天。画展让师生携手,把孩子们如画的童年装扮的更加多彩,把美妙的明天描绘的更加绚烂!
一、作品征集要求
(一)参展工程:
1.美术作品:蜡笔画、水彩画、水粉画、国画、素描、手工制作六大类,构思、技巧上提倡创新,作品尺寸规格不限。师生绘画作品内容和题材均不限。
2.书法作品:学生(一、二年级)铅笔字,(三、四、五年级)钢笔字,(六、七、八年级)硬笔软笔均可,纸张学校供应,需语文教师到教务处领取。教师书法作品字体和纸张大小均不限。
(二)参展组别:分教师组和学生组。
(三)参展作品必需是独立完成的佳作。
(四)选送的书画作品反面右下角,用铅笔写明作品名称、类别,姓名、所在班级等。
二、报送时间、方法及要求
(一)以低、中、高年级组为单位评比出各个奖项。
(二)每个班级至少报书法、绘画、手工作品五件。
(三)各类作品限于12月24日之前报送到学校,25日统一布展,过期概不承受。
三、评比方法
(一)学校将组织评审组从推举作品中选出局部优秀作品参展。
(二)评比结果:
1.教师组一等奖3人,二等奖7人。
2.学生组一等奖6人,二等奖10人,三等奖14人。
3.优秀班集体1个。
(三)本次活动面广,嘉奖力度大,望广阔师生积极参加。
四、展室筹划:
叶晓娜教师总负责,姚勇教师和毛振珂帮助布展。
五、观展时间及详细安排:
1、观展时间:20xx年12月26日—30日期间画室全天开放,全校师生可随时观展。
2、展室负责人:绘画班同学轮番值班。
3、观展要求:宁静有序。班主任教师提前告知学生留意安全,不要拥挤。教育学生参观时不大声喧哗,不乱动展出作品。
六、参展地点:
xx学校画室
学校书画展活动方案5
一、活动主题:“秀我丹青书法,展我墨林之风”
二、活动目的:为了弘扬书法绘画艺术,提高学生审美修养,激发学生的美术及书法的兴趣与爱好,丰富大学生课余生活,活泼我校学习气氛提高大学生综合素养,社会实践和创新力量。书画协会特此举办以“秀我书法展,我墨林之风”为主题的书法大赛,用我们的双手点燃青春激情,用我们的灵感记录精彩的瞬间,辽科院这片漂亮的天空下,呈现我们的风采!
三、主办单位:辽宁科技学院团委。
四、承办单位:书画协会。
五、活动时间:
六、活动地点:待定
七、详细安排:
1、参赛对象:辽宁科技学院书法爱好者
2、竞赛流程:
1、由校团委向各院系发放大赛通知。
2、各院系推选硬笔,软笔各三人。
3、4月26日之前各院系把参赛人员名单及联系方式上报书画协会。
4、书画协会通知各院系参赛的选手在指定的时间、地点参与竞赛(参赛选手除参赛用纸外,其它参赛用具需自备)。
5、书画协会将会邀请专业教师对参赛选手的作品进展审评,评比出一、二、三等奖及优秀奖并为获奖选手颁发奖品。
3、竞赛内容及要求:
书法类:
(一)竞赛工程:硬笔、软笔书法竞赛
(二)竞赛要求:
1.采纳现场书写的形式,内容以“秀我丹青书法,展我墨林之风”为主题。
2.单幅作品时间:毛笔,60分钟;钢笔,60分钟
3.书写格式不限,可以依据给定的纸张自行设计。
4.硬笔书法竞赛自带钢笔和垫的练习本;软笔书法竞赛需自带书写用毛笔,墨汁、书画毡等。竞赛时所用纸张由书画协会供应。
5.竞赛时间:竞赛详细时间赛前另行通知
6.竞赛地点:竞赛详细地点赛前另行通知
4、评审标准:
1.笔画正确:点、横、竖、撇、捺等根本笔画符合要求
2.用笔精熟,上下左右照应,起承转合自然
3.参赛作品是否积极向上,创意是否新奇。
八、奖项设置:
软笔类:一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖6名
硬笔类:一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖6名
嘉奖方法:
1、为一、二、三等奖和优秀奖的获奖者颁发奖品及获奖证书。
2、对优秀作品进展展出。
注:本次活动本着公正、公正、公开的原则进展作品评比,参赛后作品归辽宁科技学院书画协会全部。
1、负责人及联系方式:
邮箱:xxxxxxxxxxx
邮箱:xxxxxxxxxxx
1、评委成员:王xx、xxx等教师。
学校书画展活动方案6
活动名称:第x届科技文化节艺术设计大赛暨书画展
活动主题:环保·安全·安康
活动名称:第x届科技文化节DIY创意设计大赛
活动主题:平凡的物品非凡的设计
活动时间:12月21日—212月22日
主办单位:xxx
承办单位:xxx
活动负责:冯xxx
一、活动主旨
为了丰富校园文化生活,引导大学生不断增加环境意识、安全生活意识。培育同学们自主创新的力量,永城职业学院语言文化系与院团委共同举办了这次艺术设计大赛暨书画展和DIY创意设计大赛。让同学们在一个公正、公正和公开的舞台上潇洒的呈现自我,充分发挥他们自身创新的潜力。
二、活动概况
本次大赛旨在发挥同学们对艺术设计的创新力量与兴趣爱好。活动分为初赛和复赛两个阶段,先由教师筛选合格作品进入复赛,复赛时再选出优秀作品统一展览,评出奖项。
三、参赛对象
我院全体在校大学生
四、活动目的和目标
值永城职业学院第六届大学生科技文化艺术节到来之际,由永城职业学院语言文化系、院团委共同主办这次艺术设计大赛暨书画展和DIY创意设计大赛活动。
本次大赛是面对全院学生的一项创意实践活动,目的在于活泼大学生的课外文化生活,激发大学生的。创意灵感,提高大学生的实践力量、筹划力量、协调组织力量,培育大学生的创新精神。
五、活动策略
此次竞赛由语言文化系主办,永城职业学院团总支协办,艺术教研室主筹划、系学生会及各班筹划团实施。
六、活动主体及分工
(一)前期宣传团队
主要进展前期的宣传、筹划。包括征订作品海报宣传、展览作品海报宣传、网站宣传、院播送宣传等。鼓舞学生积极参加,做好赛前报名等相关工作。
宣传人员为:狄博、徐一鸣、聂珍珍
(二)前期筹划团队
主要进展赛前筹划工作及组织参赛团队的工程筹划工作。
1、作品征集
12月18日之前收齐各单位参赛作品,由大赛评委会进展初步指导,前期筹划团队由母传勇、王瑞娜、豆培负责。
评奖分组和非组,评委为语言文化系艺术教研室全体教师和局部学生代表。
2、最终评奖
12月22日竞赛进入最终评奖阶段,评委由相关教师担当。严格根据合理、科学、严谨的评审规章,让此次的评审工作做到公正、公开、公正。
(三)场地规划团队
由狄博、徐一鸣、聂珍珍、常尧负责对展览场地进展设计和规划。参加和实施人员为学生会成员及各班筹划团队成员。
(四)后期处理制作部
主要人员为张贵珍、王聪、于清江、曹美玉和局部学生代表
(五)总体筹划、后期和外联
冯艳、张莉、常尧负责。
另负责选拔展区讲解员。
七、后续工作
通过海报、网络新闻等形式准时公布获奖作品,嘉奖相关获奖同学,并颁发获奖证书。
由常尧负责。
八、时间安排
11月30日下发征集作品通知。
12月1日召开筹划团会议。
12月1日征集作品海报宣传在校内张贴。
12月1日至12月16日为作品征集时间。
12月5日各班代表团拿出竞赛活动方案,并对本班展览场地进展规划(包括列出所需装饰物品及作品数量和种类)。
12月10日学生会或各班班长将所需物资收集到位。
12月12日大赛请柬设计成品、参赛标签设计并打印出。
12月12日至12月16日全员参加将作品全部整理制作成品及打印宣传条幅,预备23日开展。
12月20日邀请参与开幕式人员,并大赛请柬送到各领导手中。
12月21艺术设计暨书画展和DIY创意设计大赛开幕,拟邀请院领导、各系领导。主持由语言文化系系领导主持。
邀请学院播送站、文学社、组宣布及学生社团进展报道和宣传。
补充说明
这次大赛前期筹划及场地设计等相关物品暂由各班筹划团队发挥设计才能,收集各种废旧材料对本班展区进展装饰,充分表达本次大赛主题。
学校书画展活动方案7
一、活动主题
畅想将来,呈现自我
二、组织机构
本次活动由江夏店中心校办公室主办,江夏店学区各学校及民办园承办。为切实加强对活动的领导和指导,中心校成立师生书画竞赛活动领导小组,其名单如下:
组长:桂超
副组长:王仁利王仁保
成员:张磊童立兵陈孝平王世宏王世夫范德宝
冯磊张成能王兴平王兵王和兵赵祥胜
王礼友
领导小组下设办公室,办公室设在中心校教育处,王兵主任详细负责各项活动的组织实施,规划方案《学校书画展活动方案》。
三、参赛对象
学区各学校及民办幼儿园的教师和学生。
四、活动内容
此次书画竞赛活动分为教师组和学生组两大类,学生组详细分为幼儿组、小学生A组(1-4年级)、小学生B组(5-6年级)。
(一)、教师组作品
1、绘画类:含国画、油画、水粉、素描、水彩、剪纸、儿童画、版画、手工艺品及雕塑等;
2、书法类:毛笔书法及硬笔书法(楷体、行楷、隶书任选其一)
内容安康向上、富有新意构思、技巧上提倡创新,具有文化品尝,风格不限。
(二)、学生组作品
1、绘画类:蜡笔画(限幼儿园组)、水彩画、水粉画、国画、素描、速写六大类
2、书法类:含毛笔书法及硬笔书法(楷体、行楷、隶书任选其一)
内容安康向上,风格清爽、明朗,充分表达青少年朝气蓬勃的精神风貌
五、作品要求
1、绘画类、书法类作品最大不超过四尺整纸,以竖幅为宜(便于活动展板悬挂)。
2、选送作品可以简洁装裱。
3、作品反面右下角用正楷注明作品标题、姓名、所在学校班级、辅导教师等。
4、参展作品须是20xx年来近期原创。如发觉已在各级竞赛中获奖或临摹代笔的作品,则一律取消资格。
六、时间安排
(一)预备阶段(4月中旬)
中心校办公室制定庆“五一”师生书画展活动方案,召开学区校长及民办园负责人会。各校仔细组织此项工作的宣传工作。
(二)组织实施阶段(4月下旬)
各学校依据中心校制定的庆“五一”师生书画展实施方案安排,以育人为宗旨,面对全体师生员工,组织开展内容丰富、形式多样的评比活动,确保师生的参加面,做到校校组织活动、班班开展活动,使开展活动的过程成为提高师生素养、陶冶师生情操的过程。在此根底上,遴选出优秀作品预备参与中心校展演竞赛。在此期间,中心校将加强对各学校开展书画竞赛状况督导检查。
(三)集中展演阶段(5月初)
集中展演、竞赛、展览及综合评比活动,详细安排如下:
1、4月29日收集各校上报的优秀作品。
2、5月初布置展板,张贴作品。
3、5月7-8日,中心校邀请省书法家协会、省美术家协会的专家,对参展作品进展评奖。
七、奖项设置
(一)绘画类:设教师组一、二、三等奖,优秀奖若干名。学生分A、B组各设一、二、三等奖,优秀奖若干名。
(二)书法类:教师硬笔组、软笔组分开设奖,分别设置一、二、三等奖,优秀奖若干名。学生分A、B组各设一、二、三等奖,优秀奖若干名。
(三)优秀组织奖两名。
(四)邀请县局领导为获奖师生颁发奖品和获奖证书,荣获优秀组织奖单位颁发铜牌。
八、活动要求
1、高度重视,细心组织。举办书画展活动,是促进学生全面进展的重要举措,是德育教育的重要载体。各学校要充分熟悉举办书画展的重要意义,高度重视此项活动的开展,并将之作为创立特色学校的重要内容,抓紧抓实抓出成效。各校要加强领导,层层抓好落实。要结合自身实际,围绕中心校部署,实行有效措施努力推开工作落实。
2、加强宣传,广泛发动。要通过各种形式,围绕举办书画展的意义、目标和要求,深入进展宣传发动,营造浓郁气氛,增加活动的吸引力和感染力,调动广阔学生参加活动的积极性和制造性。
3、结合实际,注意效果。本届书画展规模大、标准高、要求严。各校要立足自身实际,充分利用现有资源,广泛开展各项活动,并以此为载体努力提高学生的综合素养,活动要防止形式主义,着力创特色、求实效。
九、有关事项
1、各校要高度重视此项工作,仔细组织落实。每校要安排专人于“五·一”小长假前完成各校展板布置、张贴工作。(每校一块展板,本部三块)
2、在不猎取经济效益的前提下,主办单位对参赛作品有展览、讨论、摄像、录像、出版及宣传权,送件参评,应视为已确认并遵守征稿的各项规定。
学校书画展活动方案8
一、指导思想
为了进一步丰富校园文化生活,培育学生安康的审美情趣和良好的艺术修养,提高学生的综合素养。培育感受美、表现美、鉴赏美和制造美的力量,加强校园文明建立,推动学校的改革和进展,提高学校的办学品尝。经讨论打算,我校将在20xx年开展:“20xx庆元旦校园书画展”。
二、活动主题:树德立志,和谐共进
塑造学生健全的人格,为学生的安康,和谐进展打下坚实的根底,全面实施素养教育,为学生的共性化及进展注入强大的动力。结合学生的个体状况,为每一个学生制造终身进展的时机和培育学习方向与特长。
三、活动宗旨
面对全体师生,为师生进展着想,树南中学新形象!
四、活动目标
努力营造一个积极向上的,安康的,文明的校园文化艺术气氛。通过组织活动,激发学生喜爱艺术,勇于创新的士气。同时促进学校人文进展,提高我校师生艺术修养,全面展现我校素养教育与教育的成果。
五、活动时间
20xx年12月1日---------20xx年12月25日
六、参展地点(另定
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