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文档简介

学制度查隐患保安全百日竞赛活动工作总结背景介绍为进一步加强学校安全工作，提高学生和教职工的安全意识，学校在今年秋季学期开展了为期百日的“学制度查隐患保安全”竞赛活动。活动分为教职工组和学生组，各班级、事业单位和教研室组成竞赛队伍，通过学习相关制度和政策，查找校园安全隐患，制定整改方案，推动整改工作，以此提高校园安全管理水平。活动开展情况本次百日竞赛活动自9月1日开始，共有教职工组24个参赛队伍、学生组72个参赛队伍，共计1200余人参加活动。活动开始之前，学校根据之前的安全隐患排查情况，制定了具体任务和要求，包括开展专项检查、成立责任小组、制定整改计划等。活动期间，参赛队伍积极开展各项任务，通过集体学习、搜集资料、分析问题、制定整改方案等方式，深入挖掘和发现安全隐患，积极推动整改工作，同时还开展了各种安全知识宣传活动，提高了全校师生的安全意识和安全防范能力。活动取得成果1.查出安全隐患16项活动期间，各参赛队伍共查出安全隐患16项，具体包括食堂油烟排放不合标准、实验室电路存在安全隐患、校园内存在违规停放现象等。对这些隐患，各队伍立即制定整改方案，按照责任分工逐一推进整改工作。2.开展安全知识宣传活动35场本次活动期间，参赛队伍共开展各种安全知识宣传活动35场，内容涵盖紧急救护、火灾逃生、交通安全等方面。通过宣传活动，提高了师生的安全意识和自我防护能力。3.整改隐患12项本次活动中，各队伍共制定整改方案34个，完成整改任务12项。其中，完成的重点整改任务包括食堂油烟排放不合标准、电气堆场安全隐患整改、校内车辆违规停放整治等。通过各整改方案的实施，有效提高了校园安全管理水平。反思与建议虽然本次活动监管和组织力度较大，但也还存在一些问题。具体而言，活动宣传不够到位，有些参赛队伍对活动的认知并不够全面，导致一些任务完成质量参差不齐；同时，部分隐患整改存在时间较长、周期较长的问题，对于一些重点隐患整治效果仍待观察。针对这些问题，在以后的校园安全管理工作中，我们应该加强宣传力度，提高参赛队伍的参与度和认知度；同时，加强对整改任务的监管和督导，确保整改工作得到有效推进。结语通过“学制度查隐患保安全”百日竞赛活动，我们进一步增强了校园安全意识和管理能力，发现并解决了一些安全隐患，推动

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