期末教师会议校长的讲话稿

期末教师会议校长的讲话稿教师们、同志们：

大家下午好！

今日是本学期的最终一天，在我们全校师生的共同努力下，大家靠着对学生负责、对工作负责、对学校负责的态度，圆满完成了各项工作任务，进一步增加了内在素养和内部活力，进一步提升了学校的外部形象，也给我们本学年的工作划上了圆满的句号！对于我们职业中专来说，20xx年是进步的一年，是进展的一年。

回忆与大家一起走过的日子，说实话，我们大家都很辛苦，可教师们都能坦然的面对、仔细的工作，着实叫人鄙视。在这里我向大家表示诚心的感谢：感谢教师们对学校工作的支持！感谢教师们对学校团队和大局工作的维护！感谢教师们对我本人工作的理解和支持！通过近一年的工作，我感受很深，结合学校实际，提出以下两点想法与大家共勉：一是团牢固干，团结是事业进展之本。中华民族是一个崇尚团结，重视团结的民族。“众志成城，风雨同舟”，团结是一种境地，它表达着“先人后己，推己及人”，“己所不欲，勿施于人”的互爱互助精神。团结是一种胸怀，它展现出海纳百川，兼容并包，宽容谦和，善待他人的情操和气度；团结是一种方法，它要求我们广泛联系与协调同行业、不同行业甚至不同意见、不同观点的同志和朋友，与他们友好共事、公平相处。重视团结，作风就良好，工作就得力，事业就胜利。决不能做损人不利己的事，决不能做拉拉扯扯只顾小团体利益的事。敢于对影响学校进展的不良行为直言相劝，敢于对影响学校形象的不良作风直面批判，以校为家，校荣我荣。

二是树立高尚的人格形象。学校的整体形象，是通过每个教职工的言行表达的，每个人的一言一行不仅代表个人，而且直接影响学校的形象和声誉。因此，我们要自觉践行社会主义荣辱观，不说不利于大局的话，不做有碍于进展的`事，不做有损学校形象的人，带头维护大局，带头遵章守纪，时时到处，事事从严要求自己，始终做到自重、自省、自警、自励，把自己的一切言行置于法律校规的约束和全体师生、学生家长、社会各界人士的监视之下，真正做到求真求实不求名利，负重负责不负民意，真正做到在大是大非面前立场坚决，在利益冲突面前听从大局。多说说好有利于学校形象的话，多做做好有利于学校进展的事。教师们，同志们，寒假马上到来，盼望大家借助假期调理好自己的疲乏身躯，合理安排生活，留意饮食，也留意我们的教师形象，遵纪守法，为人师表。另外，假期值班人员要仔细负责，按时到岗，忠于职守，做好交接时的各项工作，请教师们要保持电话畅通，以便有事学校与教师们准时联系。同时建议大家假期期间在家孝敬老人，教育孩子。走亲访友，安全出行。克制消遣，熬炼身体。加强学习，不忘工作。

期末教师会议校长的讲话稿2

这一学年的工作到今日根本画上了句号，回想一年的工作，我们有收获的喜悦，也有成长中的圆满。这些收获和进步，是教师们用汗水换来的，在此，我真实的感谢教师们一年来为学校的进展所做的奉献，感谢教师能够担当由于我们紧急的工作安排而带来的生活上的诸多不便。

今日，我想借这个时机，和大家进展思想的沟通，一会假如还有时间，大家也可以上来说说自己的想法。

一、关于学校撤并问题

这是一个不用回避，不需要回避的问题，我们只是如何对待这个问题。社会上传言学校明年撤并致使一些教师在工作中消失问题，学校工作难度加大。

王爷府中学是一所百年老校，代表的是喀喇沁旗现代教育进展的历史，虽然在进展中遇到困难，但王爷府中的历史不行能割断，只有待时机成熟，王爷府中学搬迁到锦山。我们必需舍弃妄自菲薄不求上进的思想。现在我们一些教师缺乏抱负，对自己今后人生的方向没有一点设计和准备，对自己现在的教育工作只能用混日子来打发时间，假如你要当一个“混混教师”，你要对自己今后的命运不负责任，你要对你的家庭不负责任，你要对学校不负责任，无论你走到哪里，你假如还如此，那你就会被你的学校和同事舍弃。我想对自己人生不负责任的人，还会有什么长进？还能担当大任吗？盼望教师们反思。

20xx年1月22日，在全自治区高中校长会上，我校的工作得到自治区教育厅根底教育处领导的认可，校长在会上做了阅历介绍，我校的做法也到到了参与会议的校长的认可。

内蒙古自治区高等教育群众化的现状已经完全实现。目前内蒙古自治区高中在校学生54万人，平均每个年级18万人，而内蒙古自治区20xx年一般高校招生人数是17.9万人，20xx年我校参与高考的学生有350多人，95%以上的同学的分数到达高职高专的录用线。根据目前内蒙古自治区招生状况看，估量近几年有些高职高专院校会消失生源缺乏的现象。只要我们能够坚持完成高中学业，每个同学都有到高等学校深造的时机。我们的目标是上一本，二本和好的学校，所以我们每个同学都不要有前途无望，考不上的想法。这些告知我们绝不能放弃，我们的学校只要一天还存在，我们就要负责一天，没有什么可讨价还价的。

二、把握自己命运，共创美妙将来

几年来，我们始终致力于通过变革来转变学校的运行轨迹，进而使我们的学生能够享受到优质的教育效劳，使我们的教师能够享受到教育工作带来的欢乐，正是围绕这一核心价值观来开展各项工作，我们才感到时不我待，我们必需付出比常人更多的努力，我们必需使学校更快的进入被别人瞩目、被其他学校当成强大对手的境地。

反过来，假如我们缺乏信仰，缺乏抱负，不知道我们该向何处去，我们在百舸争流的教育大潮中，享受了一时的“休闲”和“欢乐”，我们的工作得不到社会、领导、家长的认可，我们就完全可能被社会遗弃，在我们这里工作的人，毫无疑问就会收获一种耻辱。