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文档简介

儿少妇幼卫生学第〓次课儿童少年生长发育及影响因素儿少妇幼卫生学学习目标掌握生长发育指标体系、内容及影响生长发育的环境因素;>熟悉儿童少年生长发育一般规律及遗传影响因素了解生长发育进化论、生态观、整体观及社会影响因素。第一部分儿童少年生长发育(2学时)第一节生长发育指标和研究内容第二节儿少生长发育的一般规律第三节生长发育理论观及其研究进展(自学第一节生长发育指标和研究内容◆生长发育的基本概念·生长、发育、成熟、成熟度、生长发育可塑性◆生长发育指标体系·体格发育指标:纵向、横向、重量测量及派生指标体能发育指标:生理功能、运动能力及派生指标心理行为发育指标:认知能力、情绪状态、个性发育、社会适应能力指标生长发育研究内容(自学)不同层次水平上的身体发育研究心理行为发育青春期发育生长发育研究的多学科交叉融合第一节生长发和册肉容、生长、发育的基本概念(一)生长(growth)指细胞繁殖、增大和细胞间质增加,表现为组织、器官、身体各部以至全身的大小、长短和重量的增加以及身体化学成分的变化。生长包含形态生长和化学生长。生长是一个量变的过程。第一节生长发和册肉容骨骼中有机物和无机物比例变化有机物无机物儿童50%50%成人30%70%第一节生长发和册肉容生长过程中肌肉和脂肪的变化第一节生长发和册肉容(二)发育(development指身体组织、器官、各系统在功能上不断分化与完善过程,包括“身”、“心”两个密不可分的方面。发育是一个质变的过程。第一节生长发和册肉容生长和发育的区别与联系生长发育量变质变区别易测量不易测量联系两者相互依存、密不可分第一节生长发和册肉容(三)成熟(maturity)指生长和发育达到一个相对完备阶段,标志着个体在形态、生理

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