生物多样性试题及答案

PAGE《生物多样性保护与利用》试题A一、填空题（每小空1分，共20分）1．《生物多样性公约》在联合国环境规划署于年06月05日巴西里约热内卢召开的世界（2）与（3）大会上签署，1993年12月29日（4）。中国领导人（5）参加大会并签署了该公约。截至2004年02月，该公约的签字国有188个。2．中国于1992年06月11日（6）了《生物多样性公约》，1992年11月07日（7），1993年01月05日交存加入书。3．（8）年05月17日，根据第55届联合国大会第201号（9），国际生物多样性日改为每年05月22日。在此之前为每年12月29日。4．生物的生物学特性主要用于生物的（10），生态学特性主要用于生物的（11）。5．生物个体是（12）存在的基本单位，生物种群是（13）存在的基本单位。6．同种生物之间的竞争取决于（14），异种生物之间的竞争取决于特性（15）。7．微生物的作用，从个体角度来看是（16），从系统角度来看是（17）。8．生态系统运行的显著特点：（18）流是循环的，（19）流是单向的，（20）流是反馈的。二、选择题（每小题1分，共20分）1．生态系统的营养结构是——配置的。A．分层B．集群C．网络D．随机。2．我国1956建立的第一个自然保护区是——。A．广东鼎湖山B．吉林长白山C．四川卧龙D．湖南张家界3．我国1982建立的第一个国家森林公园是——。A．广东鼎湖山B．吉林长白山C．四川卧龙D．湖南张家界4．我国1980年第一批加入联合国教科文组织“国际人与生物圈保护区网络”的3个自然保护区是——。（①.广东鼎湖山②.吉林长白山③.四川卧龙④.湖南张家界）A．①③④B．②③④C．①②④D．①②③5．自然生态因子有——、土壤、生物、地形四类。A．氧气B．养分C．气候D．温度6．人的基因数目是——条。A．36B．46C7．DNA所含的四个环状含氮碱基之一是——。A．单环的胸腺嘧啶B．单环的尿嘧啶C．双环的胸腺嘧啶D．双环的尿嘧啶8．生物大爆发和大灭绝都发生过的两个地质年代是——。A．奥陶纪；三迭纪B．寒武纪；白垩纪C．泥盆纪；二迭纪D．志留纪；侏罗纪9．山东所处的森林区是暖温带——区。A．针叶林B．针阔混交林C．落叶阔叶林D．常绿阔叶林10．下列植物中——是中国特有植物。A．棕榈B．楝树C．红松D．水杉11．下列动物中——都是中国特有动物。A．藏羚羊；东北虎B．金丝猴；黑猩猩C．大熊猫；华南虎D．金钱豹；长颈鹿。12．在生物多样性巨大化国家中，中国排在第——位。A．8B．9C．10D13．我国陆地生态系统共分——大类。A．16B．27C．38D14．种群个体之间的直接作用有——、寄生、共生、附生。A．取食B．腐食C．草食D．捕食15．国际自然与自然资源保护联盟的英文缩写是——。A．IUCNB．UNEPC．ICSUD．UNESCO16．IUCN物种濒危新等级分为——级。A．6B．7C．8D．917．中国植物红皮书的植物濒危等级分——级。A．3B．4C．5D18．中国动物红皮书的动物濒危等级分——级。A．3B．4C．5D19．在地质年代表上，生物至少发生过——次大爆发和——次大灭绝。A．2；4B．3；5C．4；6D．5；720．中国植被采用的三级分类单位有植被型、——、群丛。A．群系B．群落C．种群D．集群三、问答题（每小题2分，共20分）1．植物的应变方式有哪两种？2．生物有哪两种生存对策？3．遗传多样性包含哪两种含义？4．物种多样性包含哪两种含义？5．生态系统按生境性质分为哪两类？6．生物有哪两种特征?7．自然保护区主要适用于哪两种生物保护方式？8．基因型根据等位基因是否相同，可分为哪两类？9．生物种群增长的两个经典模型微分公式是什么？10．生物多样性指数的两个经典模型公式是什么？四、简述题（每小题4分，共20分）1．生物多样性保护有哪四种措施？2．我国生物多样性面临威胁的四个原因是什么？3．我国生物多样性四个总特点是什么？4．世界气象日、世界地球日、国际生物多样性日、世界环境日，2009年的主题分别是什么？5．生物入侵过程分哪四个阶段？五、论述题（每小题10分，共20分）1．论述生物多样性分布格局及其影响因素。2．论述生物入侵的机制。2009-2010学年第一学期《生物多样性保护与利用》试卷A参考答案要点及评分标准一、填空题空号12345678910填空1992环境发展生效李鹏签署批准2001决议识别空号11121314151617181920填空培育生命物种密度互补分解还原物质能量信息评分标准：每小空1分，共20分二、选择题题号12345678910选择CADDCBAACD题号11121314151617181920选择CABAACADBA评分标准：每小题1分，共20分三、问答题１.植物的应变方式有：生理变化；形态变化２.生物的生存对策有：r——对策；K—对策３.遗传多样性包含：基因型多样性；基因库多样性４.物种多样性包含：区域物种多样性；群落物种多样性５.生态系统按生境性质分为：陆地生态系统；水生生态系统６.生物的特征有：延续性；多样性７.自然保护区主要适用于：就地保护；迁地保护８.杂交产生的子代有：纯合体；杂合体９.生物种群增长的两个经典模型微分公式：dN/dt=rN（马尔萨斯）；dN/dt=rN（1—N/K）（罗杰斯蒂）１０.生物多样性指数的两个经典模型公式：辛普森指数D=1-∑（Ni/N）2；香农-威纳指数H=-∑Pilog2Pi评分标准：每小题（2分）有两项，每项1分，共20分四、简述题１.生物多样性保护有1.自然保护区主要适用于就地保护；迁地保护2.人工繁育场主要适用于濒危动物保护3.种子资源库主要适用于濒危植物保护4.合理利用法合理利用也是有效的保护措施２.我国生物多样性面临威胁的四个原因是1、生存环境的改变和破坏2、掠夺式的开发利用3、环境污染4、外来物种的入侵或引种到缺少天敌的地区３.我国生物多样性四个总特点是1.物种丰富2.特有和古老的物种多3.经济物种丰富4.生态系统多样４.世界气象日、世界地球日、国际生物多样性日、世界环境日，2009年的主题是2009-03-23世界气象日主题：天气、气候和我们呼吸的空气2009-04-22世界地球日主题：绿色世纪2009-05-22国际生物多样性日主题：保护生物多样性-防止外来物种入侵2009-06-05世界环境日主题：地球需要你：团结起来应对气候变化５.生物入侵过程分为1.引入（失控）2.逃逸（潜伏）3.建群（爆发）4.危害评分标准：每小题（4分）有四项，每项1分，共20分五、论述题１.生物多样性分布格局及其影响因素1.生物多样性空间变化规律随纬度增高而逐渐降低随海拔增高而逐渐降低随深度增加而逐渐降低2.生物多样性空间变化解释（学说）(1)时间学说进化时间：进化时间越长，生物多样性越高生态时间：分布区的扩大，既需要足够的时间，也需要畅通的途径(2)空间异质学说空间异质（环境复杂）性增加，生物多样性增加(3)气候稳定学说气候越稳定，狭生态位物种越多，生物多样性增加(4)竞争学说竞争导致物种生态位狭窄，食性特化，生态位重叠较多，生物多样性增加(5)捕食学说捕食者抑制被捕食者，允许存在更多的被捕食者物种，反过来供养新的捕食者竞争与捕食是互补的：生态系统复杂时，捕食起主要作用；生态系统简单时，竞争起主要作用(6)生产力学说生态系统生产力越大，提供的食物越多，生物多样性增加(7)综合作用学说上述各因子（实际上可能还不止这些因子）不仅相互作用，而且同时作用于生态系统，影响着生物多样性变化上述各因子对于生物多样性变化都是外因；内因是生命自组织系统一个最基本属性——物种由少到多地自动涌现；外因对物种的保存只是起着限制作用或促进作用评分标准：本小题10分，共有2个要点，第1个要点3分，第2个要点7分２.生物入侵的机制1、外来种的特性①外来种的生态幅②外来种的繁殖和传播特性③入侵种群遗传结构2、入侵种与土著种间的相互作用①缺乏天敌的控制②种间抑制③外来种与土著种的竞争④外来种的协同入侵⑤杂交在入侵中的意义3、新栖息地群落生物多样性对入侵的抵抗性4、