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第页共页最新自我总结鉴定大四七篇(优秀)自我总结鉴定大四自我总结鉴定大学生篇一这是大四的一年,对于一般的本科生来说此学年其实就是即将踏入社会的一年。这一年里更加感觉到即将就业的压力。四年制的本科生这种感觉就会混杂在一起,而我们的感觉确实是如此分来的。在大四的这一年里,根本能做到兼顾学业,遵纪守法,虽然说不上什么学业优秀。回忆大学四年来,其实个人觉得学习到最重要的并不是什么专业知识,反而是掌握一种终身学习的技能。而确实四年的本科学习几乎是一种根本的素质教育,所谓分到不同的专业,也只是学习到该专业入门的东西。假如毕业后停顿学习,所学习到的专业课只是也会在一两年内可以被一个从零开场的人追上。所以学习是一件终身的学习,并不是在大学后就止步。学习新的知识通过四种方法获得:1阅读;2观察;3考虑;4实际操作。而工作后的人往往是被动地进展实际操作,单单这种学习方法太慢而不能与时俱进,并且容易碰壁。至今还想起高考完毕后,一位朋友跟我说的一句话,记忆犹新,甚至在大学阶段时刻考虑着,甚至还把这句话送给了不少人,至此大学期间一直在坚持着。这句话就是“大学才是真正的学习”。随着大学时间的一点一滴过去,这句话的含义对于我来说才越来越浮出水面。方知学习的意义,从幼儿园到小学到初中到高中,一直从来没有如此体会到“学习”两字意义。而这一句话却伴随了我大学的四年,一直深思其中,才方有所得。但是我相信,随着人生经历的积累,会从“学习”两字中悟出更多的意义。大四的一年完毕了。眼看旁人一同入学的同学们也一个个的毕业,参加过其别人的毕业典礼,不禁感触良多。有的人是匆匆忙忙地毕业进入社会,有的人却是准备十足。对于我们专业的学生来说,更多的是一种对社会的憧憬,想更快地投入其中。大学的时间毕竟是有限的,而对于一般人来言,人生最后在校园中学习度过的时间就是那么的四年,并且工作将会是一辈子的事情。因此在大四的最后这一年,我觉得是无比的珍贵,一方面我们好好感受一下毕业生留恋校园的心情,另一方面让我们更应该抽出时间的考虑和给予自己更加充分的准备。人永远是活在当下的,不可能是活在过去或者将来。大四一年,不同于往年,却是转折的一年,相信将来的日子将会变得更加的精彩。自我总结鉴定大四自我总结鉴定大学生篇二大四是充满机遇和挑战的一年。对有准备的人来说,机遇是无处不在的。而相反,也有人感到无所适从。大四的我们最容易陷入迷茫困惑,但却不能迷茫困惑,我们必须尽快寻找并确定自己的方向。对我自己而言,大四学年总的来说过得充实而又时常带有许多盲目。充实是因为每天都有事情可做,盲目是由于对自我的认识缺乏和自我定位的不明确,许多时候不知道该如何选择。大四有两大任务,一是学习,二是找工作。如今看来,我在这两件事情上的时间分配有点不合理,将过多的时间用于找工作而无视了理论知识的学习。尽管我上学期的考试成绩还不错,还被评为“三好学生”。但我清楚,我太应该在本科学习的最后阶段多学点知识。不过如今看来,懊悔是没有用的。我找工作的经历从上学期初就开场了。当然最开场是承受求职教育,然后尝试参加各种类型的招聘会。一次次的笔试、面试,一次次的修改简历和说辞。一次次的被婉拒让我更清楚地认识到了就业形势的严峻性,也让我更努力和更盲目地投入求职的大潮中。当我面临有所选择的时候,我开场审视和评估自己的兴趣跟才能并规划可能还很飘渺的职业生涯了。现代企业管理地开放性和灵敏性也让我有了去公司实习的时机。于是我先去了武汉富山河装饰有限责任公司实习。几个月的实习确实让我学到了许多理论性很强的东西,也让我对社会有了更深化地认识。这些对我从一个“校园人”向一个“社会人”、“企业人”转变是非常有帮助的。大学生活即将成为过去,今后的路需要我一步一个脚印往前走。我唯有不断学习、拼搏,方能克制障碍,开拓美妙前程。这一学年是大学的最后一年,感慨良多。自我总结鉴定大四自我总结鉴定大学生篇三转眼间我已经进入了大四,在三年多的学习生活中,有酸甜苦辣,有欢笑和泪水,有成功和挫折!有人总结,在任何一个学校,平庸的大学生是相似的,不平庸的大学生各有各的辉煌,我们不能满足于平庸,应该以更好的方式开场新一天,而不是千篇一律的在每个上午醒来。大学,是我们由幼稚走向成熟的地方,在此,我们应认真学习专业知识,拓展自己的知识面,培养自己的才能,那么,我在这里谈一谈关于我在大学里的学习经历和心得体会。大学的课程比起高中来说相较于轻松,大学里的学习主要是靠自觉,除了掌握老师课堂上讲的内容,还要利用课余时间阅读其他相关的书,查找资料,在进步自己专业知识程度的根底上,有目的地丰富各方面的知识。假如说高中时的学习是幼儿学路由老师领着,那么大学就是大人式的学习,我们接过学习的接力棒成为了领跑者,在这一场比赛中,可以跨栏可以抢道可以跳跃,而绝对不能在起跑线上等待老师牵着你跑。只有自主自助自信的学习,才能获得好成绩,正如一个好的足球运发动,他不能只听教练的意见,而应该自己进展考虑,因为毕竟,在场上铲球,抢断,过人,射门的都是你自己。至于学习方法,我相信没有最好,只有更好,要找到合适于自己的学习方法,就像如今考研一样,选择合适于自己的辅导书才是最好的辅导书。我不是很聪明,但我知道“笨鸟先飞”,我应该属于那种兢兢业业型,每次都早去上课,不逃课,上课认真听讲,下课按时完成作业。关于学习,我觉得兴趣与目是最重要的,比方数学、计算机和比拟重要的科目我上课就比拟专心一点,而且在课外时间还会去阅读一些相关资料,而对于其他无关紧要的课程只是上课听一下,做到主次清楚。在此我做以简单归纳:做好准备,提早预习,这样在课堂上可以比拟顺利的跟上老师的节奏,获得更好的听课效果;认真听讲,做好记录,随堂记录笔记有助于集中注意听课,并且在期末备考的时候,可以有所侧重,减少盲目性;定期复习,注意交流,要防止因时间过久而遗忘所造成的重复性工作,掌握好复习的间隔;还有要多与同学交流,讨论解答问题的方法,和对不同问题的意见,将更有助于拓宽思路。关于各科的课程学习我在这里谈一下数学、英语和计算机的学习。数学学习,数学是一门比拟重视根底的学科,一定要把概念、公式弄清楚,一定要稳扎稳打,这样才能以不变应万变。英语学习,英语是大学中的必修课程,大学三年把英语根底打好,打牢,打实,这绝对马虎不得。因为大学要求过英语四级,还关系到能否得到学位证以及就业等诸多事情。如今很多单位都要求英语四级或者六级才能有时机面试的,所以英语学习至关重要,平时英语的学习,主要是知识的积累过程。计算机学习,由于我一直对计算机很感兴趣,所以对于学习计算机就感觉要轻松一些,学院计算机课程学习的语言主要是vb,我在大二下学期学完vb课程,总之,计算机作为就业时的一块强有力的敲门砖,计算机必须学好,还有学精,平时上课要注意听讲,课后要勤上机练习,熟悉所学语言,相信只要工夫下到了,没有不成功的。关于大学上课还有就是如何表现自己,比方说老师会问问题,你可以举手答复下列问题,这样你不仅表现了自己而且还会增加在老师心目中的印象,我一个性格比拟内向的学生,一般我不会举手答复下列问题,但我会抓住一些时机来锻炼自己,比方说大学里面不少课程老师都会要求学生组成小组,然后做一个大作业,并且会抽出时间让你上台用ppt做介绍。一般我会作为组长制作精巧的幻灯片并上台演讲,并做到切合题意,详略得当,重点突出,这样就会给老师合同学留下一个深化的印象了。考试是学校生活里必要的一局部,要以端正的态度来面对。但是尤其重要的一点是,并不是考试才是证明我们在进步的唯一方式,一定要找到自己的兴趣所在,利用好时间,找准目的,努力坚持。无论什么考试,考前的那段时间很重要,这不是“临时抱佛脚”,我所说的是最后的整理复习,当然这一定要建立在平时的根底上,平时可以把老师所讲的东西尽力吸收,抽空多读一些课外书,在临考前,把所学的要考的知识点再重新在脑子里一点一点的过一遍,算是复习,也是查漏补缺,这是读书考试很关键的一个环节,相信所有人都能做的很好。期末考试也是奖学金评选的重要指标,所以我们一定要重视期末考试的重要性,这也在一定程度上代表了你的学习成果。还有一个我觉得很重要的就是学习方案,不管做什么事都应该有一个方案,大到自己的学习生涯规划,小到自己的一天什么时刻该做什么,这样你才能做到有的放矢。学习方案可以写在纸上也可以记在心里,我经常会把自己的方案写出来贴在寝室里墙壁上,比方说要考试,我经常会把哪一天复习什么书和规定什么时间完成写在纸上,然后根据方案完成任务,有的时候方案时间是一个月,有的时候是一周或几天。所以,“把简单的事情千百次地做好就是不简单!”,用心做好每一次小事,日积月累,也许就将收获富足,即时的消化学习内容,有规律有方案地安排预习和复习,平常多积累,学得轻松而愉快。大学里要充分利用各种资,比方说图书馆、学术论坛、网络资等,这里我着重谈一下利用网络资,网络这种全新的学习形式具有开放性、互动性、网络性、虚拟性的特点,为我们的自主学习,老师的教学提供了许多便利条件。目前,互联网上学习资中,管理方面的资极为丰富;收费、互助、免费应有尽有;形式与内容多种多样。比方说我在考取网络工程师、报关员、物流师、会计从业等证书时绝大局部资料是来自网络,为自己考试盲目的考试报名到胸有成竹的进考场都离不开网络资带来自己的丰富信息和资料,使自己在各种考试中能轻易适应。当然如何有效利用这些资,是我们必须重视的问题,不适当的选择,会浪费精力,浪费时间,我们要选择合适自己的资进展学习,这样才能做到事半功倍。大学学习与中学学习截然不同的特点是依赖性的减少,代之以主动自觉地学习。大学教学的目的是培养德智体全面开展的社会事业建立者和接班人,教育的内容是既传授根底知识,又传授专业知识,教育的专业性很强,还要介绍本专业、本行业最新的前沿知识和技术开展状况。知识的深度和广度比中学要大为扩展。课堂教学往往是提纲掣领式的,老师在课堂上只讲难点、疑点、重点或者是老师最有心得的一局部,其余局部就要由学生自己去攻读、理解、掌握。大局部时间是留给学生自学的。因此,培养和进步自学才能,是大学生必须具备的本领。大学的学习不能象中学那样完全依赖老师的方案和安排,学生不能只单纯地承受课堂上的教学内容,必须充分发挥主观能动性,发挥自己在学习中的潜力。这种充分表达自主性的学习方式,将贯穿于大学学习的全过程,并反映在大学生活的各个方面。如学习的自主安排、学习内容和学习方法的自主选择等等。自学才能的培养,是适应大学学习自主性特点的一个重要方面,每个大学生都要养成自学的习惯。正如钱伟长所说:一个人在大学四年里,能不能养成自学的习惯,学会自学的习惯,不但在很大程度上决定了他能否学好大学的课程,把知识真正学通、学活,而且影响到大学毕业以后,能否不断地吸收新的知识,进展创造性的工作,为国家作出更大的奉献。当今社会,知识更新越来越快,三年左右的时间人类的知识量就会翻一番,大学毕业了,不会自学或没能养成自学的本领,不会更新知识是不行的。因此,培养和进步自学才能,是大学生必须完成的一项重要任务,也是进展终身学习的根本条件。在学习方法的选择上,大学生更应发挥自主性,一般来说大学生学习活动的主要形式有四种:按教育大纲规定的课堂学习活动;补充课堂学习的自学活动;独立钻研的创造性活动;互相讨论、互相启发的学习活动。在各种不同的学习形式中,都要发挥学习的自主性,可根据自己的情况,选择合适于自己的最有效的学习方法。大学的学习,不再是____记硬背老师所讲的内容,而是按照自己的学习目的和专业要求,选择、吸收有用的知识。在方法上要自主选择,靠自己去理解和消化所学的知识。大学教育具有最明显的专业性特点。从报考大学的那一刻起,专业方向的选择就提到了考生面前,被录取上大学,专业方向就已经确定了。四年大学学习的内容都是围绕着这一大方向来安排的。大学的学习实际上是一种高层次的专业学习,这种专业性,是随着社会对本专业要求的变化和开展而不断深化的,知识不断更新,知识面也越来越宽。为适应当代科技开展的既高度分化,又高度综合的特点,这种专业性通常只能是一个大致的方向,而更详细、更细致的专业目的是在大学囚年的学习过程中或是在将来走向社会后,才能最终确定下来。因此,大学在进展专业教育的同时,还要兼顾到适应科技开展特点和社会对人才综合性知识要求的特点,尽可能扩大综合性,以增强毕业后对社会工作的适应性。一般来讲,专业对口是相对的,不可能到达专业完全对口,这样,在大学期间除了要学好专业知识外,还应根据自己的才能、兴趣和爱好,选修或自学其他课程,扩大自己的知识面,为毕业后更好地适应工作打下良好的根底。总之,在大学生活和学习中,我们要树立良好的心态,要充满信心,要凭借自己的头脑和双手,做好自己的学习方案,合理安排时间,充分利用资,依靠自己的努力和奋斗,相信自己,成功将属于你!自我总结鉴定大四自我总结鉴定大学生篇四大四是充满机遇和挑战的一年,对有准备的人来说,机遇是无处不在的。而相反也有人感到无所适从。大四的我们,最容易陷入迷茫困惑,但却不能迷茫困惑。我们必须尽快寻找并确定自己的方向,对我自己而言,大四学年总的来说过得充实,而又时常带有许多盲目,充实是因为每天都有事情可做;盲目是由于对自我的认识缺乏和自我定位的不明确,许多时候不知道该如何选择。大学四年,我学习了丰富的理论知识来充实了自己的大脑,使自己在思想政治上真正做到了积极进取,严格要求,全面开展,以此到达进步自己思想觉悟高水准的规定性目的。学习是学生的天职,“知识是人类进步的阶梯”,广博的知识,过人的智慧使人更全面地体验人生滋味。因此,我对知识充满渴求,对专业充满激情。我认为,学习不是为了高分,或是单纯的学好。学习是过程,最重要的是掌握和运用知识的才能,这才是目的。我严格地要求自己,一步一个脚印,脚踏实地的完成自己的方案及实现目的,并且形成了自己独特的学习方法来培养专业技能,并把理论与理论相结合,把所学的知识运用到工作中,还通过各种方式,广泛地汲取各方面的知识,努力地扩大自己的知识面,使自己的专业知识更加丰富,更加充实。生活上我严格要求自己,时刻注意自己的行为及其影响,努力做到表率和模范带头作用。洞察同学们的生活,为同学们排忧解难做我力所能及的事。当他们遇到挫折时,热心的帮助他们从挫折中走出;当他们工作中失误时,帮助他们查找原因并及时纠正;当他们学习中出现困难时,帮助他们分析^p问题,解决问题;当他们在生活上有不愉快时,竭尽全力帮助他们找到快乐的泉。人生的道路是漫长的,大学生活是短暂的。我以一颗执着的平常的心,迈出人生每一步坚决的脚印。我坚信只有热心助人、友善待人的大学生活才是最有意义的生活。“不管前面的路是鲜花还是荆棘,追求的心永远不会变。”我将继续积累知识,完善自我、理论自我、超越自我为漫长的人生道路写下光芒的扉页!自我总结鉴定大四自我总结鉴定大学生篇五令我最自豪的事情是经过不断的努力学习和进步自己,我顺利成为一名荣耀的志愿者。感觉就像在自己的生命上添上了神圣的一笔,转化成为一种无形的力量在鼓励我,在催促我,在时时刻刻的检查我,让我在行为方面可以作风优良、待人诚恳,能较好处理人际关际,处事冷静稳健,能合理地统筹安排生活中的事务。为社会为学校为同学为身边的人做事不再觉得是一种负担,而是很乐意的去做并且可以得到满足和快乐,并且一直在追求人格的升华,注重自己的品行。为适应社会开展的需求,我认真学习专业知识,对本专业一丝不苟,由于所学的是计算机专业,因此非常注重实际操作才能,除了理论学习之外,我的理论才能也得到非常大的进步。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立考虑。在学习时,以“独立考虑”作为自己的座右铭,时刻不忘戒备。做什么都勤于考虑,遇有不懂的地方就请教于别人。随着学习的进步,我不止是学到了公共根底学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。我这个人有个特点,就是不喜欢_蛇尾,做事从来都是有始有终,就算再难的事也全力以赴,追求的结果,正因为如此意志视为,我把自己的主要因素,相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人的敌人不是别的什么人,而是他本身。这么多年来,我一直都是在跟自己作战,准确地说,是和自己的意志战斗。如今回想起来,我确实比以前坚毅了许多,但我不会松懈下来的。我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。如今我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。回忆这几年,我很快乐能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,同样的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师,我一向是非常敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。假如没有老师的帮助,我可能将不知道何去何从。我如今领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在奉献中实现自身的价值。通过这四年的学习使我懂得了很多,从刚进学校时如张白纸的我,经历了许多挫折和坎坷。使我明白了一个道理,人生不可能存在一帆风顺的事,只有自己英勇地面对人生中的每一个驿站,我们就能很精彩。当然,四年中的我,曾也悲伤过、失落过、苦恼过,委屈过,这缘由于我的缺乏和缺陷。人生总难免有缺点,四年的学习生活我发现自己的缺乏在于专业知识程度还有待进一步进步,而且社会阅历和经历也太少,这些我都会在今后努力进步、完善自己的。为日后的生活工作打下了坚实的根底。四年的锻炼,给我仅是初步的经历积累,对于面对将来,迈向社会的我来说是远远不够的。因此,面对过去,我无怨无悔,来到这里是一种明智的选择;面对如今,我努力拼搏;面对将来,我期待更多的挑战。战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕。作为一名20xx年大学应届毕业生,我所拥有的是年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经历,但是年轻也意味着热情和活力,我自信能凭自己的才能和学识在毕业以后的工作和生活中克制各种困难,用自己的学习才能和分析^p处理问题的协调,不断实现自我的人生价值和追求的目的。自我总结鉴定大四自我总结鉴定大学生篇六大四是充满机遇和挑战的一年。对有准备的人来说,机遇是无处不在的。而相反,也有人感到无所适从。大四的我们最容易陷入迷茫困惑,但却不能迷茫困惑,我们必须尽快寻找并确定自己的方向。对我自己而言,大学四年总的来说过得充实而又时常带有许多盲目。充实是因为每天都有事情可做,盲目是由于对自我的认识缺乏和自我定位的不明确,许多时候不知道该如何选择。大四有两大任务,一是学习,二是找工作。如今看来,我在这两件事情上的时间分配有点不合理,将过多的时间用于找工作而无视了理论知识的学习。尽管我上学期的考试成绩还不错,还被评为“三好学生”。但我清楚,我太应该在本科学习的最后阶段多学点知识。不过如今看来,懊悔是没有用的。我找工作的经历从上学期初就开场了。当然最开场是承受求职教育,然后尝试参加各种类型的招聘会。一次次的笔试、面试,一次次的修改简历和说辞。一次次的被婉拒让我更清楚地认识到了就业形势的严峻性,也让我更努力和更盲目地投入求职的大潮中。当我面临有所选择的时候,我开场审视和评估自己的兴趣跟才能并规划可能还很飘渺的职业生涯了。现代企业管理地开放性和灵敏性也让我有了去公司实习的时机。于是我先去了xx公司实习。几个月的实习确实让我学到了许多理论性很强的东西,也让我对社会有了更深化地认识。这些对我从一个“校园人”向一个“社会人”、“企业人”转变是非常有帮助的。大学生活即将成为过去,今后的路需要我一步一个脚印往前走。我唯有不断学习、拼搏,方能克制障碍,开拓美妙前程。这一学年是大学的最后一年,感慨良多。自我总结鉴定大四自我总结鉴定大学生篇七不知不觉中大学四年已经过去了大半

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