百科全书式的学者亚里士多德课件

伟人这样评价过他:

马克思：“古代最伟大的思想家〞恩格斯：“古代最博学的人〞黑格尔：“人类的导师〞罗素：“第一个像教授一样地著书立说的人〞

第3课百科全书式的学者亚里士多德亚里士多德的生平前384前367前347前343前336前335前323前322出生求学雅典离开雅典

〔柏拉图死〕成为亚历山

大王子老师马其顿征服希腊重返雅典

创立学园再次离开雅典逝世御医之子学园精英王子之师逍遥学派落寞辞世社会环境〔决定因素〕——时势为其提供经济和文化根底教育条件〔主导作用〕——师从名师，宽松的学术环境个人因素〔主体作用〕——勤奋好学，科学探索，广泛游历成才背景德国著名学者海德格尔用了三句话评述亚里士多德的生平：“亚里士多德出生，思考，而后死去。〞思考：如果说孔子的一生是追求礼乐的一生，那么上述言论使你领悟到亚里士多德的一生是怎样的一生？图画中的哲理继承与突破人要追求尽善尽美的境界，但不要放弃现实幸福肯定客观世界的真实存在,而且是人类认识的来源。唯物论并不彻底材料一：柏拉图认为，国家应该由哲学家来统治。在理想国中把公民分为护国者、卫国者和生产者三个级。——柏拉图材料二：在今天，我们任何人都成认，法律是最优良的统治者，法律能作出最适当的判决…稳定的国家是以法律面前人人平等为根底的。——亚里士多德对柏拉图思想的继承与突破〔政治学〕柏拉图：

理想国是哲人治的国家，其次才是法治亚里士多德：法治优于人治大前提：没有一个人是永生的小前提：希腊人是人结论：没有一个希腊人是永生的三段论举例大前提：任何人都是一种二足动物小前提：柏拉图是人结论：柏拉图是一种二足动物甲：你有狗吗？乙：有。甲：狗有儿子吗？乙：有。甲：那么它是爸爸喽？乙：是的。甲：它是你的狗吗？乙：当然。甲：那么它是你的爸爸了？——柏拉图?乌提戴姆斯篇?大前提:资本主义经济危机是由于生产社会化同生产资料私人占有这一根本矛盾而产生的小前提：罗斯福新政将美国私人垄断资本义推向国家垄断资本主义结论：罗斯福新政从根本上消除了资本主义经济危机这个三段式的推理属于

A．大前提正确，小前提正确，结论正确B．大前提错误，小前提错误，结论错误

C．大前提正确，小前提正确，结论错误D．大前提错误，小前提错误，结论正确

〔上海高考历史题〕C

〔上海高考历史题〕以下推论盛行于“文化大革命〞时期大前提：当前我国的主要矛盾是无产阶级和资

产阶级的矛盾

小前提：17年来,资本主义在各个领域全面复辟结论：所以宁要社会主义草，不要资本主义苗这个推论〔〕A．大小前提正确，结论错误

B．大前提正确，小前提与结论错误

C．小前提正确，大前提与结论错误

D．大、小前提与结论都是错误的D

比照“中庸之道〞和亚里士多德的“中道〞有何异同？

材料一：

慷慨是挥霍与吝啬之间的中道，庄重是自傲与顺从之间的中道，谦谨是无耻与羞怯之间的中道，文雅是滑稽和呆板的中道，高尚是卑屈和顽强的中道，娇柔是坚韧和病态的中道。——亚里士多德材料二:喜怒哀乐之未发,謂之中;发而皆中节,謂之和.中也者,天下之大本也;和也者,天下之达道也。——孔子问题探究：同：①都认为是道德教化出来的品质。②均主张适度原那么，强调“恰到好处〞，反对两极。异：①前提：中庸以个人服从传统社会道德为前提,中道那么是以个人意志自由为前提的。②核心：孔子认为“中道〞核心是仁,更多是从圣人的角度强调“度〞－－“过犹不及〞,有初步的辩证法思想.亚认为“中道〞核心是一种美德,具有“中道〞相对性.③标准：中庸的标准是礼,中道的标准是“正确的理性〞。④:孔子：“中庸〞无更多的哲学思考.亚：“中道〞有更多的哲学思考。思考一下：

材料说明了亚里士多德的什么精神？尊师而不盲从，为真理而勇于争辩这给我们今天建立良好的师生关系提供了怎样的启示？良师益友勇于创新吾爱吾师，吾尤爱真理！——亚里士多德“要给亚里士多德戴上缰绳。〞——柏拉图亚里士多德的名言教育的根是苦的，但其果实是甜的。人生最大的价值在于觉醒和思考的能力，而不是在于生存。真正的美德不可以没有实用的智慧，而实用的智慧也不可以没有美德。放纵自己的欲望是最大的祸害，谈论别人的隐私是最大的罪恶，不知自己的过失是最大的痛苦。美是一种善，其所以引起快感，正因为它是善。善是难能可贵的，也是高尚和值得称赞的。——亚里士多德思考：我们学习了亚里士多德的主要思想，可以看出他的思想确实是博大精深，那么我们应该如何评价他对世界思想文化的奉献呢？亚里士多德渊博的知识和深邃的思想令人惊叹，有人称他为“学者中的大师〞，有人称他为“所有真正思想家中的永恒巨人〞。——?青年文摘?亚里士多德对后世思想文化的影响

〔1〕建立了多个学科的学科体系。在逻辑学、政治学等多个学科领域奉献突出，被称为“百科全书式的学者〞、古希腊文化的集大成者。〔2〕提供了科学的方法论以“三段论〞为核心的逻辑学成为一切科学的工具；伦理学中的“中道〞理论成为人类和谐社会的润滑剂；这些思想对后世影响深远。〔3〕留下了珍贵的精神遗产科学探索精神和对真理的追求精神为人类留下了珍贵的遗产。归纳：局限：〔1〕根本哲学观徘徊于唯心主义与唯物主义之间；〔2〕表达出奴隶主阶级的思想局限性。【归纳、比较、升华】★孔子、柏拉图、亚里斯多德的主要思想比较：人物哲学思想政治思想伦理思想教育思想孔子柏拉图亚里斯多德如果你有一个苹果，我也有一个苹果，如果彼此交换，还是各有一个苹果；但是，倘假设你有一种思想，我有另一种思想，而彼此交流这些思想，那么，我们就各有两种思想。——亚里士多德知之为知之,不知为不知,是知也。

——孔子结束语知识导航亚里士多德出生马其顿、师从柏拉图、从事科学研究教育亚历山大、在雅典讲学思想科技成就哲学思想：思想源于具体事物，物质世界和精神世界不可分割；物质受形式支配创立逻辑学：三段论

物理学：物体由形式和物质组成后世影响〔略〕伦理学：中庸之道

尊师而不盲从；为真理而勇于争辩生平对真理追求求知是人类的本性。——亚里士多德哲学思想孔子柏拉图亚里士多德敬鬼神而远之1、敬：怀疑鬼神的存在2、远：把探讨和解决人世间的实际问题放在优先位置1、唯心主义，认为理念是世界的本质，现实世界只是理念世界的反映2、研究物质世界只能获得不确定的“意见”，而不能获得知识1、思想来源于具体事物，物质世界和精神世界不可分割2、物质世界值得研究，尽管认识中有错误，但也有真理成分政治思想仁与礼；为政以德理想国是哲人统治的国家，其次才是法治国归纳六种政体，提出法治优于人治伦理思想中庸伦理学主题：正义中道中庸与中道的异同比较同：恰到好处，反对两极异：前者出于礼法，后者出于哲学思考；前者主张有度，“过犹不及”；后者主张舍两端而取其中项目孔子柏拉图亚里士多德治学、教育思想因材施教、有教无类、启发式教学、当仁不让于师等即重视政治的研究，又重视自然科学知识，既培养政治家，又培养科学家1、教学方法别具一格逍遥学派2、吾爱吾师，吾尤爱真理开办学校创办私学，广收门徒阿卡德米学园克里昂学园伦理思想孔子柏拉图亚里士多德中庸伦理学主题：正义中道比照孔子、亚里士多德二位思想家的主张领域亚里士多德孔子思想哲学思想来源于具体事物，物质、精神世界不可分割敬鬼神而远之政治略以礼治国，为政以德，反对苛政、人治伦理中道理论中庸理论教育思想教学方法别具一格因材施教、有教无类、启发式教学社会环境奴隶制城邦民主体制春秋时期的社会变革影响成为西方思想文化的重要奠基人创立的儒学成为中国传统文化的主流影响至亚洲、世界思想决定行动行动决定习惯习惯决定态度态度决定命运〔1〕都对知识孜孜以求，在文化上颇多建树。〔2〕都怀着济世救人的热情，将自己的政治思想付诸实践。〔3〕都热衷于教育事业，他们创立学校，广招门徒，著书立说，为文明的传播，做出了突出的奉献。〔1〕都对知识孜孜以求，在文化上颇多建树。〔2〕都怀着济世救人的热情，将自己的政治思想付诸实践。〔3〕都热衷于教育事业，他们创立学校，广招门徒，著书立说，为文明的传播，做出了突出的奉献。孔子、亚里士多德在个人经历有哪些相似之处？先哲在成长的历程中，有哪些精神和品质值得我们去学习精神品质相似经历勤奋好学不盲从，敢于独立思考科学研究，探索真知的精神严谨的科学态度高尚的人品……读史感悟2、“我爱我师，但我更爱真理〞这句话是谁的名言A．孔子B．柏拉图C．苏格拉底D．亚里士多德3、柏拉图经常称亚里士多德是小马驹〔小马驹吃足了奶就会踢它的母亲〕，其意思是指亚里士多德A．敢于挑战权威B．不赞成柏拉图的主张C．忘恩负义D．求知欲强DA4、以下著作属于亚里士多德的是A．?理想国?B．?形而上学?C．?国家篇?D．?论语?5、亚里士