2014化学一轮必备新课标通用版第14讲原子结构

第14讲原子结构、核素考向互动探究典型易错必纠教师备用习题返回目录1.了解元素、核素和同位素的含义。2.了解原子构成。了解原子序数、核电荷数、质子数、中子数、核外电子数以及它们之间的相互关系。3.了解原子核外电子排布。考纲要求返回目录网络导图返回目录►

探究考向一 原子结构 核素•——知识梳理——第14讲 原子结构、核素考向互动探•究元素原子

同位素化学返回目录考向互动探究第14讲 原子结构、核素2．将下列元素符号(X)周围5个位置数字的含义填写在方框内返回目录第14讲 原子结构、核素考向互动探究3．微粒之间的关系(1)原子：质子数(Z)＝原子序数＝

核电荷数

＝；质量数(A)＝

质子数(Z)＋中子数(N)；阳离子的核外电子数＝质子数－阳离子所带的电荷数；返回目录(4)阴离子的核外电子数＝质子数＋阴离子所带的电荷数。核外电子数第14讲 原子结构、核素考向互动探究核电荷数返回目录质子中子ZAX质子数中子数中子数几乎完全相同质子数差异较大第14讲 原子结构、核素考返回目录向互动探究问题导思

H2、D2、T2三种粒子互为同位素吗？[答案]提示：不互为同位素，它们是氢元素的三种同位素形成的三种不同的单质分子。同位素指的是原子。第14讲 原子结构、核素考向【触摸高考】高考选项正误判断互动探究1．[2012·山东卷]

同种元素的原子均有相同的质子数和中子数()[解析]

×

同种元素的原子的质子数相同，但中子数不同。2．[2012·天津卷]

235U和238U是中子数不同质子数相同92

92的同种核素(

)返回目录第14讲 原子结构、核素考返回目录向互探究3．[2013·山东卷]14C

可用于文物的年代鉴定，14C

与12C

互为动同素异形体(

)[解析]

×

同素异形体指的是单质，14C与12C是碳元素的两种不同的核素，它们互为同位素。——核心突破——第14讲 原子结构、核素考向互动探究元素、核素、同位素的比较元素核素同位素概念具有相同核电荷数(质子数)的同一类原子的总称具有一定数目质子和一定数目中子的一种原子质子数相同而中子数不同的同一元素的不同原子(或同一元素的不同核素)主要通过不同的核素可能质子同位素质子数相同，中子数不同，化学性质相同；天返然回同目录第14讲 原子结构、核素考返回目录向动探究提醒

①一种元素可以有多种核素，也可能只有一种核互素；②有多少种核素就有多少种原子；③同位素：“位”即核素的位置相同，在元素周期表中占同一个位置；④不同的核素可能具有相同的质子数，如1

H与3

H；也1

1可能具有相同的中子数，如14

C与16

O；也可能具有相同的质6

8量数，如14

C与14

N；也可能质子数、中子数、质量数均不相6

7同，如1H与12C。1

6——典例精析——第14讲 原子结构、核素考向互动返回目录探究53例1

[2012·海南月考]

131

I是常规核裂变产物之一，可131以通过测定大气或水中53

I的含量变化来监测核电站是否发53生放射性物质泄漏。下列有关131I的叙述中错误的是(

)A.131I的化学性质与127I相同53

5353B.131I的原子序数为5353C.131I的原子核外电子数为7853D.131I的原子核内中子数多于质子数第14讲 原子结构、核素考向返回目录互[解析]

C53

53131

I与127

I互为同位素，化学性质相同，故A131动对；53

I的质子数为53，质量数为131，中子数＝131－53＝探78，故B对、D对；核外电子数应为53，故C错。究点评

对于化学概念的复习，要明确研究对象，同位素是针对相同质子数、不同中子数的一类原子的；只要是质子数与中子数不完全相同的原子，就属于不同的核素，另外，还要将同系物、同分异构体等概念放在一起比较辨析，有利于牢固掌握。第14讲 原子结构、核素考返回目录向互动探究变式题

下列叙述错误的是(

)3C和14C属于同一种元素，它们互为同位素1H和2H是不同的核素，它们的质子数相等

C．14C和14N的质量数相等，它们的中子数不等

D．6Li和7Li的电子数相等，中子数也相等[解析]D

解答这类问题的关键是知道质量数等于质子数与中子数之和，质子数决定元素的种类，质子数与中子数决定核素的种类。►

探究考向二 核外电子排布规律——知识梳理——核外电子排布第14讲 原子结构、核素考向互动探究1．电子层数电子层的表示方法及能量变化由内向外数字表示法K1L2M3N远4低O近5高P6Q7字母表示法离核远近由

到

返回目录返回目录探究第14讲 原子结构、核素考向互动2.原子核外电子排布规律

(1)核外电子一般总是尽先排布在

的电子层里。

个。(2)每个电子层最多容纳的8

电子数为

个)。(3)最外层最多容纳电子数18不超过

个，(K层为最32外层时不超过(4)次外层最多容纳的电子数不超过

个，倒数第三层电子数最多不超过

个。能量较低2822n2第14讲 原子结构、核素考向互动探究返回目录提醒

原子核外电子排布同时满足(2)(3)(4)三条规律。第14讲 原子结构、核素考向【触摸高考】高考选项正误判断互动究1．[2012·天津卷]

短周期第ⅣA与ⅦA族元素的原子间探构成的分子，均满足原子最外层8电子结构(

)[答案]√返回目录第14讲 原子结构、核素考向互探究3．[2011·山东卷]多电子原子中，在离核较近的区域动内运动的电子能量较高(

)[解析]

×

离核较近的区域内运动的电子能量较低。[解析]×返回目录这是氯原子的结构示意图。——核心突破——1．原子核外电子层排布的表示方法原子或离子结构示意图，示例：下面为钠的原子结构第14讲 原子结构、核素考向互动探究示意图返回目录第14讲 原子结构、核素考返回目录向互动探究2．识记1～20号元素的特殊电子层结构(1)最外层有1

个电子的元素：H、Li、Na、K；(2)最外层电子数等于次外层电子数的元素：Be、Ar；(3)最外层电子数是次外层电子数2

倍的元素：C；(4)最外层电子数是次外层电子数3

倍的元素：O；(5)最外层电子数是内层电子总数一半的元素：Li、P；(6)最外层电子数是次外层电子数4

倍的元素：Ne；(7)次外层电子数是最外层电子数2

倍的元素：Li、Si；(8)电子层数与最外层电子数相等的元素：H、Be、Al；(9)电子层数是最外层电子数2倍的元素：Li、Ca；(10)最外层电子数是电子层数2

倍的元素：He、C、S。——典例精析——第14讲 原子结构、核素考向互动探究返回目录第14讲 原子结构、核素考向互动探究返回目录[解析] (1)设：核电荷数＝质子数＝a，元素原子的电3y5则

5x＝3y，x＝ 。因原子的最外层电子数不超过

8，即

y为1～8的正整数，故仅当y＝5，x＝3时合理，该元素的核电荷数为15。(2)①当x—y＝10时，x＝10＋y，说明核电荷数等于核外电子数，所以该粒子应为原子；②当y＝8时，应为有18个电子的粒子，所以可能为氩原子、氯离子、硫离子、钾离子、钙离子；③y＝3

时为铝原子，y＝7

时为氯原子，其最高价氧化物对应的水化物分别为氢氧化铝和高氯酸，反应的离子方程式为Al(OH)3＋3H＋===Al3＋＋3H2O。第14讲 原子结构、核素考返回目录向互子层数为x，最外层电子数为y，根据题意，a＝5x，a＝3y，动探究点评

本题较好的考查了核外电子排布规律，解答此第14讲 原子结构、核素考向返回目录互动类习题时，因为中学只要求掌握前20

号元素，只涉及四层探电子，所以思考时，从一层电子结构开始，到二层电子结究构、三层电子结构进行有序思维，可防止漏掉元素。问题导思

如何判断原子结构示意图所表示的是原第14讲 原子结构、核素考向返回目录互动子、阴离子还是阳离子？探究[答案]

提示：由核外各层电子数之和与核电荷数的相对大小来判断。二者相等：原子；各层电子数之和＞核电荷数：阴离子；各层电子数之和＜核电荷数：阳离子。变式题

下列说法肯定不正确的是(

)①某原子K

层上只有

1

个电子 ②某原子M

层上的电③某离子M

层上和L

层上的第14讲 原子结构、核素考向互返回目录动探子数为L

层上电子数的4

倍究

电子数均为

K

层的

4

倍

④某离子的核电荷数与最外层电子数相等A．①③

B．②

C．③④

D．④第14讲 原子结构、核素考向互动探究返回目录第14讲 原子结构、核素典型易错必纠返回目录例

设某元素某原子核内质子数为

m，中子数为

n，则下列►论断易正错确的12是(相)对质量概念不清导致错误A．不能由此确定该元素的相对原子质量B．这种元素的相对原子质量为m＋n

C．若碳原子质量为W

g，此原子的质量为(m＋n)W

gD．核内中子总质量小于质子的总质量第14讲 原子结构、核素典型返回目录易必纠[解析]A

元素的相对原子质量是其各种天然同位素原子相对原子质量的平均值，因此它不能由某种同位素原子相对原子质量来确定；m、n的大小不能确定。因此本题正确选项为A。[警示]

注意核素和元素的相对原子质量含义的区分以错及它们与质量数的关系。第14讲原子结构、核素必纠返回目录提升

对于相似相近、易于混淆的概念，一定要强化区分，防止在分析判断时导致错误。解决此类题时特别注意：1．同位素、同素异形体、同分异构体的区别。这三个概念的主要区别在于概念定义的对象分别为原典子、单质、化合物。分析判断时不要搞错对象即可得到正确型结论。易2．原子的质量数和相对原子质量、元素的相对原子质量错的区别。原子的质量数为其核内质子数与中子数之和，不含电子的质量；原子的相对原子质量是整个原子的相对质量。二者概念不同，不能混淆，但数值很接近，只有计算时可以用质量数代替相对原子质量进行近似计算。而元素的相对原子质量是该元素各天然同位素相对原子质量的平均值，分析判断时要特别注意其不能用某个同位素原子的相对质量来代替。第14讲 原子结构、核素【备选理由】1～2补充例题偏少的不足。

1．美国科学家将铅和氪两种元素的原子核对撞，获得了一种质子数为118、质量数为293的新元素，该原子原子核内中子数和核外电子数之差为(