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第17页共17页感动校园人物评选宣传方案为认真贯彻落实____精神,在全院(中心)师生中积极培育和践行____核心价值观,进一步加强大学生思想政治工作、繁荣校园文化建设,学院(中心)决定开展____年“感动校园”人物评选活动。一、指导思想通过开展评选活动,发现感动、传播感动,在全院掀起弘扬正气、歌颂真情、激扬正能量的热潮,鼓励广大在校学生刻苦学习,掌握技能,培养高尚的思想道德情操,全面提高自身素质,为构建和谐校园而不懈努力。二、活动主题感动因为执着榜样凝聚力量三、活动____主办:宣传统战部院团委协办:各系党总支各系团总支承办:院团委院社团联合会四、活动时间—____年____月____日五、____机构●组委会主任:副主任:委员:●推荐委员会各系团____、副书记●评选委员会组委会成员、教师代表、学生代表●活动工作组院团委、院社团联六、评选范围及标准(一)评选范围:全院全日制在校大学生(二)评选标准:1、自强人物。面对家庭的贫穷,面对自身的疾患或残疾,面对突如其来的打击或挫折,不甘消沉和自暴自弃,能够以巨大的勇气接受生命的挑战,自强自立,用执着和坚持在逆境中飞扬,在逆境中创造奇迹。2、见义勇为人物。面对危害国家、____利益或他人的人身、财产安全,不顾个人安危勇于献身,积极支持和维护校园的安宁,坚持参加社会公益活动,对构建和谐社会、和谐校园做出了积极的贡献。3、勤奋好学人物。勤奋好学、刻苦钻研,学习成绩名列专业年级前茅,英语、计算机等其它考试成绩突出,品学兼优、全面发展、有较强的实践能力,事迹典型,在同学中能够起到很好的模范带动作用。4、责任人物。政治立场坚定、具有敏锐的政治鉴别力和政治责任感,在重大____和大是大非面前立场坚定,勇挑重担;担任学生干部认真负责、恪尽职守,能热心为广大同学服务,在同学当中具有很高的威信和感召力;富有强烈的社会责任感,积极参加各项公益事业和志愿服务活动,用自己的实际行动回报家庭、学校和社会。5、爱心人物。能够不计个人所得,尽己所能付出爱心,____并帮助弱势群体,积极参与____各种爱心捐助、帮残助困、义务支教等活动;关心同学,乐于助人,能够积极主动帮助在生活、学习、心理等方面需要帮助的同学。6、拾金不昧人物。在本年度有拾金不昧的行为一次或多次,拾金不昧事迹在全院师生中反响强烈;或在社会上影响深刻,光大了学院形象,提高了学院在社会上的美誉度。7、社会实践人物。长期坚持参加大学生社会实践活动,活动中注重团结,勇于奉献,能充分发挥专业优势或个人特长,深入开展志愿服务活动,成绩显著,为促进地方经济建设和社会发展做出了突出贡献。8、平安校园人物。重视安全,懂得安全、宣传安全,能积极主动地协助做好学院安全____工作,在创建平安校园、和谐学院过程中表现突出,成绩卓越。9、体育人物。积极____或参加学院各类体育活动,成绩特别突出,代表学院在省级、国家级比赛中,顽强拼搏,积极进取,获得优异成绩,为学院赢得了荣誉。10、环保人物。热爱环保事业,长期坚持参加校内外各项环保宣传活动,以身作则,关爱生命、____自然、厉行节约,从自己做起、从小事做起、从身边做起,在建设和谐校园和宣传环保理念方面成绩突出。七﹑推荐方法(一)采用自荐和推荐相结合的方法,须认真填写“感动校园”人物评选推(自)荐表。(二)各系推荐的对象经内部初选后,以系为单位交给承办方。(三)推荐候选人条件:1、事迹感人,事件需发生在候选人在校期间;2、模范遵守校规校纪,遵守国家法律,无违纪现象;3、热爱科学,追求知识,善于创造、勤于学习、甘于奉献;4、具有优良的道德素质和个人品质,明礼诚信、团结友善,尊敬师长、关爱同学;5、具有强烈的社会责任感和使命感,热爱祖国,心系社会;____学院发展,服务学院建设;6、在十种类型中某一类表现突出,成绩卓著,事迹感人。八、材料收集(一)材料要求(1)自荐或推荐材料需纸质文档和电子文档各一份。纸质文档以a4纸打印,连同电子文档经系部汇总后一起交到院团委办公室。(2)所有申报感动事迹素材的个人或团体,主要事迹不得少于____字,内容应包括:家庭情况、个人简历、在大学期间的表现和令人感动的具体事迹;(3)各系团总支负责人在选送材料时一定要本着负责的态度、“求实”的精神,确保素材内容高质量。(二)上交地点。院团委办公室(教学科研楼____室)。(三)上交时间。____月____日至____日。(四)联系电话:九、评选方法通过网上投票、评选委员会初评及复评最终确定____学院首届“感动校园”人物。十、活动实施步骤(一)宣传报名推荐阶段。____月____日到____月____日,通过文件、网络、校园网络、校报、广播站、橱窗、宣传板、海报等媒体开展宣传活动,让全院师生了解活动,____并参与活动,积极推荐或自荐大学生“感动校园”人物候选人。(二)评选推荐正式候选人____名____月____日至____月____日,公开成立评选委员会,从报名的“感动校园”候选人中初步评选出____位“感动校园”人物正式候选人,并通过校园网进示公示。(三)网上投票评选____月____日至____月____日,通过校园网投票对候选人进行评选,投票结果将作为评选的重要参考。(四)综合评选。____月____日至____月____日,“感动校园”____位候选人进行演讲和考核,演讲时间____分钟,答辩时间____分钟,由评选委员会进行综合评选,最后产生学院____年度“感动校园”人物。(五)准备颁奖晚会为每一名“感动校园”人物制作视频材料,准备演讲稿,并排练颁奖晚会。(六)颁奖晚会____月末召开隆重的颁奖晚会,对评选出的我院首届“感动校园”人物,进行颁奖表彰。(七)扩大活动成果和影响将“感动校园”人物事迹通过校报、校园网、广播站等媒体进行报道,并____获奖人物在全院学生中作报告,同全院学生交流学习,号召广大学生以先进为榜样,努力学习、奋发成才,争创文明校园、和谐校园。十一、奖项设置:本次活动设学院“感动校园人物”奖十名,颁发证书和奖品。十二、活动要求及其它事项(一)各系学生党支部、团总支,各学生社团要把此项活动作为学生思想政治工作的重点,高度重视,精心安排、认真____推荐,在做好典型人物和事迹挖掘的基础上,充分利用广播、网络、海报、展板、等途径,广泛宣传,积极营造良好的活动氛围。(二)各系团总支负责本系“感动校园”人物候选人推选工作,数量及形式根据各系具体情况自行设定。(三)评选对象面向全体学生,无论身份、背景、经历有多么的不同,只要他的事迹感动了同学、感动了校园,用自己的力量推动校园建设的进步与发展,用自己的故事解读人与人之间应有的情感,带给大家感人至深的心灵冲击,他就可以成为“感动校园人物”候选人。(四)评选过程将坚持公正、公开、透明的原则,随时接受广大师生的监督。(五)“感动校园人物”称号获得者如违____律法规或校规校纪,学院有权取消其称号。宣传统战部院团委感动校园人物评选宣传方案(二)为认真贯彻落实____精神,在全院(中心)师生中积极培育和践行____核心价值观,进一步加强大学生思想政治工作、繁荣校园文化建设,学院(中心)决定开展____年“感动校园”人物评选活动。一、指导思想通过开展评选活动,发现感动、传播感动,在全院(中心)掀起弘扬正气、歌颂真情、激扬正能量的热潮,鼓励广大在校学生刻苦学习,掌握技能,培养高尚的思想道德情操,全面提高自身素质,为构建和谐校园而不懈努力。二、活动主题感动因为执着榜样凝聚力量三、活动____主办:宣传统战部院团委协办:各系党总支各系团总支承办:院团委院社团联合会四、活动时间—____年____月____日五、____机构●组委会主任:李海涛副主任:罗杨委员:罗文芳、曹强胜、孙国芳、陈黎明、王京海、梁瑞升●推荐委员会各系团____、副书记●评选委员会组委会成员、教师代表、学生代表●活动工作组院团委、院社团联六、评选范围及标准(一)评选范围:全院全日制在校大学生(二)评选标准:1、自强人物。面对家庭的贫穷,面对自身的疾患或残疾,面对突如其来的打击或挫折,不甘消沉和自暴自弃,能够以巨大的勇气接受生命的挑战,自强自立,用执着和坚持在逆境中飞扬,在逆境中创造奇迹。2、见义勇为人物。面对危害国家、____利益或他人的人身、财产安全,不顾个人安危勇于献身,积极支持和维护校园的安宁,坚持参加社会公益活动,对构建和谐社会、和谐校园做出了积极的贡献。3、勤奋好学人物。勤奋好学、刻苦钻研,学习成绩名列专业年级前茅,英语、计算机等其它考试成绩突出,品学兼优、全面发展、有较强的实践能力,事迹典型,在同学中能够起到很好的模范带动作用。4、责任人物。政治立场坚定、具有敏锐的政治鉴别力和政治责任感,在重大____和大是大非面前立场坚定,勇挑重担;担任学生干部认真负责、恪尽职守,能热心为广大同学服务,在同学当中具有很高的威信和感召力;富有强烈的社会责任感,积极参加各项公益事业和志愿服务活动,用自己的实际行动回报家庭、学校和社会。5、爱心人物。能够不计个人所得,尽己所能付出爱心,____并帮助弱势群体,积极参与____各种爱心捐助、帮残助困、义务支教等活动;关心同学,乐于助人,能够积极主动帮助在生活、学习、心理等方面需要帮助的同学。6、拾金不昧人物。在本年度有拾金不昧的行为一次或多次,拾金不昧事迹在全院师生中反响强烈;或在社会上影响深刻,光大了学院形象,提高了学院在社会上的美誉度。7、社会实践人物。长期坚持参加大学生社会实践活动,活动中注重团结,勇于奉献,能充分发挥专业优势或个人特长,深入开展志愿服务活动,成绩显著,为促进地方经济建设和社会发展做出了突出贡献。8、平安校园人物。重视安全,懂得安全、宣传安全,能积极主动地协助做好学院安全____工作,在创建平安校园、和谐学院过程中表现突出,成绩卓越。9、体育人物。积极____或参加学院各类体育活动,成绩特别突出,代表学院在省级、国家级比赛中,顽强拼搏,积极进取,获得优异成绩,为学院赢得了荣誉。10、环保人物。热爱环保事业,长期坚持参加校内外各项环保宣传活动,以身作则,关爱生命、____自然、厉行节约,从自己做起、从小事做起、从身边做起,在建设和谐校园和宣传环保理念方面成绩突出。七﹑推荐方法(一)采用自荐和推荐相结合的方法,须认真填写“感动校园”人物评选推(自)荐表。(二)各系推荐的对象经内部初选后,以系为单位交给承办方。(三)推荐候选人条件:1、事迹感人,事件需发生在候选人在校期间;2、模范遵守校规校纪,遵守国家法律,无违纪现象;3、热爱科学,追求知识,善于创造、勤于学习、甘于奉献;4、具有优良的道德素质和个人品质,明礼诚信、团结友善,尊敬师长、关爱同学;5、具有强烈的社会责任感和使命感,热爱祖国,心系社会;____学院发展,服务学院建设;6、在十种类型中某一类表现突出,成绩卓著,事迹感人。八、材料收集(一)材料要求(1)自荐或推荐材料需纸质文档和电子文档各一份。纸质文档以a4纸打印,连同电子文档经系部汇总后一起交到院团委办公室。(2)所有申报感动事迹素材的个人或团体,主要事迹不得少于____字,内容应包括:家庭情况、个人简历、在大学期间的表现和令人感动的具体事迹;(3)各系团总支负责人在选送材料时一定要本着负责的态度、“求实”的精神,确保素材内容高质量。(二)上交地点。院团委办公室(教学科研楼____室)。(三)上交时间。____月____日至____日。(四)联系电话:佘文珏九、评选方法通过网上投票、评选委员会初评及复评最终确定____安全技术职业学院首届“感动校园”人物。十、活动实施步骤(一)宣传报名推荐阶段。____月____日到____月____日,通过文件、网络、校园网络、校报、广播站、橱窗、宣传板、海报等媒体开展宣传活动,让全院师生了解活动,____并参与活动,积极推荐或自荐大学生“感动校园”人物候选人。(二)评选推荐正式候选人____名____月____日至____月____日,公开成立评选委员会,从报名的“感动校园”候选人中初步评选出____位“感动校园”人物正式候选人,并通过校园网进示公示。(三)网上投票评选____月____日至____月____日,通过校园网投票对候选人进行评选,投票结果将作为评选的重要参考。(四)综合评选。____月____日至____月____日,“感动校园”____位候选人进行演讲和考核,演讲时间____分钟,答辩时间____分钟,由评选委员会进行综合评选,最后产生学院____年度“感动校园”人物。(五)准备颁奖晚会为每一名“感动校园”人物制作视频材料,准备演讲稿,并排练颁奖晚会。(六)颁奖晚会____月末召开隆重的颁奖晚会,对评选出的我院首届“感动校园”人物,进行颁奖表彰。(七)扩大活动成果和影响将”感动校园”人物事迹通过校报、校园网、广播站等媒体进行报道,并____获奖人物在全院学生中作报告,同全院学生交流学习,号召广大学生以先进为榜样,努力学习、奋发成才,争创文明校园、和谐校园。十一、奖项设置:本次活动设学院“感动校园人物”奖十名,颁发证书和奖品。十二、活动要求及其它事项(一)各系学生党支部、团总支,各学生社团要把此项活动作为学生思想政治工作的重点,高度重视,精心安排、认真____推荐,在做好典型人物和事迹挖掘的基础上,充分利用广播、网络、海报、展板、等途径,广泛宣传,积极营造良好的活动氛围。(二)各系团总支负责本系“感动校园”人物候选人推选工作,数量及形式根据各系具体情况自行设定。(三)评选对象面向全体学生,无论身份、背景、经历有多么的不同,只要他的事迹感动了同学、感动了校园,用自己的力量推动校园建设的进步与发展,用自己的故事解读人与人之间应有的情感,带给大家感人至深的心灵冲击,他就可以成为“感动校园人物”候选人。(四)评选过程将坚持公正、公开、透明的原则,随时接受广大师生的监督。(五)“感动校园人物”称号获得者如违____律法规或校规校纪,学院有权取消其称号。宣传统战部院团委感动校园人物评选宣传方案(三)主题:感动校园感动心灵活动口号:感动校园师爱无限时间:____年____月____日-____年____月____日一、活动宗旨感动是情感的共鸣,是心灵的震撼,是精神的升华。我们在感动中成长,社会在感动中进步。为了深入学习贯彻《中小学教师职业道德规范》,我们通过在全镇小学教师中开展感动校园十大人物评选活动,发现感动、传播感动、体验感动,从而在全校范围内掀起一股弘扬正气、歌颂真情、倡导真善美的热潮。二、评选范围及标准无论你的身份、背景、经历有多么的不同,只要你是龙河小学教师中的一员,只要在过去的一年里,你的所作所为感动了同学、同事、感动了校园,用自己的力量推动校园的进步和发展,用自己的故事解读人与人之间应有的情感,特别是师生情,带给我们感人至深的心灵冲击,你就有可能成为感动校园人物。主要评选依据是《中小学教师职业道德规范》。三、评选程序本次评选活动是我校首次举办的十大感动人物评选活动,本次评选活动分为六个阶段。第一阶段布置宣传(____年____月____日至____日)在全镇班级以及校园网等发布十大感动校园人物评比的消息以及相关活动要求,充分发动师生参与评选活动。第二阶段推荐产生候选人(____年____月____日至____月____日)从教师的教育教学工作当中发现感动,认知感动,书写感动。经过各校区和各年级组学生推选,组委会从全镇教师中产生____名候选人。候选人任教班级学生支持率必须在____%以上(以不计名问卷形式调查)。候选人材料在____月____日前上报。第三阶段候选人事迹展评(____年____月____日至____月____日)1、将确定的____名候选人和被推举者的材料分别刊登在校园橱窗和校园网上。2、刊登候选人的事迹,向全镇教师、学生及家长发放候选人事迹简介及选票。第四阶段评选(____年____月____日至____月____日)____学生、家长、教师投票,根据投票结果,票数在前____位的候选人将被评为“感动校园十大人物”,其他____者为入围奖。第五阶段举行隆重的颁奖典礼。(____年庆元旦文艺联欢会)第六阶段后期宣传。(校园橱窗张贴感动校园十大人物照片及事迹)四、参与方法1、各校区、各年级组以推荐的形式确定人选,上报学校,并提供典型事迹材料。2、典型事迹材料。包括一份简单材料(字数为____字左右)和一份详细材料(____字左右)。以书面形式附电子版本交到王云校长处。3、候选人材料要求真实可信。4、候选人材料上交截止时间。____年____月____日下午放学前,过期不候。5、每位师生都能认真参与,在活动的过程中感动自己,感动他人。6、认真____,积极宣传。五、奖项设置1、龙河小学首届“感动校园”十大人物奖。2、龙河小学首届“感动校园”十大人物入围奖。六、____领导:组委会主任:骆军副主任:王云成员:骆军王云曹化胜李宜海王加民朱海彬臧其申程刚张二娟李雪叶凯陆艳戚典利顾文利卢宏博李德全陈永靳永范步军卢明振陈可龙河小学首届“感动校园”十大人物推荐表____年感动校园人物评选方案一、活动主题平凡孕育辉煌榜样凝聚力量二、活动目的:为大力弘扬我校广大教师爱岗敬业、乐于奉献、爱生如子、为人师表的崇高师德风尚,经党总支研究决定,开展“____--感动校园教师”评选活动,倡导教师发现美、赞扬美,用身边的
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