2023年让我能做回我自己3篇(优秀)

第页共页2023年让我能做回我自己3篇(优秀)让我能做回我自己篇一我能当好班长我能当好班长，当好一个班长很难，看起来容易，做起来难。其实，我并不是第一次当班长就能当好。想知道我是怎么当好班长的吗?那就看看下面的。我刚上一年级的时候，胆很小，不敢当班长。以为当班长很难，可是，在以后的生活中，我看别的同学当班长并不是很难，渐渐的，我也想当班长了。不知不觉一个学期过去了，又要重新选班长了。这次，我决定向教师申请当一个小组长，可是想当班长都要说应聘词，可是我没有准备怎么办?突然我想，现场编一个吧，于是我走向讲台，开场编了，一切很顺利。我说完后，教师开场选班长了，我心里像小兔子一样跳个不停，教师说：“根据平时学习来评，宋洋为第二学期的班长。”我一听，快乐级了，放学后，我马上把这件事告诉了妈妈。妈妈说：“你当班长，一定要带个好头，可不能像以前那样马虎了。”我顽皮的说：“知道了，知道了，当班长不就是早去开门，清扫卫生，管理同学，帮教师办事吗。有什么了不起的。”第二天，早晨我早早的去了学校，把班级的门翻开让同学进去，然后，开场清扫卫生。我先把黑板擦了，然后扫地。这时教师来了，教师让我扫这扫那，我手忙脚乱的按教师的要求做，噢，可扫完了，我又开场管理同学，这个说完，那个说，我都管不过来了。终于放学了，我累的都走不动了。是花就要开放，是鸟就要飞翔，是石头就要铺大地。是班长就要当好班长。我能当好班长吗我能当好班长吗?我告诉自己:"相信自己,能!"2，也是阅卷教师对文章的第一印象，特别是自拟题目写作，阅卷教师很看重考生所拟的标题。俗话说：“秧好一半谷，题好一半文”，可见题目的重要性。有些考生先写正文再拟标题，文章写好后也许是没有时间写标题，也许是忘了补写标题。虽然评分规定无标题扣2分，但实际结果却远非2分。有人曾做过这样的实验，将几篇写得较好的作文，按保存标题和隐去标题两种类型请两组教师分别予以阅卷，其分数差异一般都在5分以上。这是因为阅卷教师对无标题作文产生了一种心理间隔，不知不觉便降低了分数等级。至于如何拟题，我觉得应做到这样几条：①确切。指符合文章内容，也指遣词造句符合标准)。②精练。指标题字数恰当。③生动。指题目能表达出一种活力，具有可读性，饶有情趣。④新颖。指有新视角、新思路、新感悟，可以给人一种新颖感。⑤有意蕴。指有内在的含义。拟题方法多种多样，可以运用修辞拟题，可以引用俗语拟题，可以化用古语拟题，可以借用成语拟题，可以套用流行语拟题，也可以巧用其他学科公式或符号拟题等等，考生可以根据自己的情况灵敏运用。段落：考试作文最忌首、腹、尾三段式的构造。把文章分为几段更好?千字以内的作文，我觉得分为5-8个自然段就可以了。因为自然段分得越自然，越显得你成熟老练。另外，要把每一段的首句写好。每一段的首句犹如人的眉目，把首句写好，“眉清目秀”，整个段落都显着精神。3、：一类是规定必须写某种文体，如“写一篇议论文”;另一类是排除写某种文体，如“除诗歌外，其他文体不限”。考生必须按规定的文体去写。近几年高考作文题中“文体不限”，让考生自由选择文体，这里要特别注意，文体不限不是不要文体，而是要你在选择了一种文体后，一定要按这种文体特点写作，要写什么象什么。不可随心所欲，写成不伦不类的“四不像”文章。文章内容方面：不假思索就能想到的`东西，绝对不要写;稍加思索想到的也不要写;花上几分钟，想别人想不到的内容来写。记叙文最好将主人公设定为自己，用第一人称入文，让“我”的激情在文章中闪光，情真意切，引起共鸣。议论文切忌大话、套话、废话，要防止空发议论，无病呻吟，滥提口号，乱发号召，空表决心等等。作文可以虚构，“允许”编写故事，但不等于提倡“编写故事”，编写故事要做到“大胆想象，自圆其说”。滥编、胡编，绝对不会得高分。4、平时在课内外所学的各种开头结尾的方法完全可以用在应试作文上。不管你使用什么方法开头和结尾，必须做到开头起笔入题，结尾点明主旨。为了给评卷教师一个好的印象，开头结尾千万不要涂抹。有道是：良好的开端是成功的一半。可有些考生犯“入题慢”的缺点：有的把大段的原材料全部照搬;有的把本来简洁的原材料进展扩展;有的开篇摆材料，古今中外，渐渐道来。开篇松散，占去了大量的篇幅，后面的真正应该说的内容却“千呼万唤不出来”，有的只是一笔带过，草草收兵，比例严重失调，使教师难以衡量其实际写作程度。古人写文章讲究“凤头”、“猪肚”、“豹尾”，这是有一定道理的。可有些考生作文来不及刹尾，或用一句话硬断，或点上一串省略号，这样即使你雕出了“凤头”，壮大了“猪肚”，也会因为没有“豹尾”而不成其好文章，得不到高分。阅卷教师衡量一篇文章的好坏，首先是看其整体。所以，考生交给教师的无论如何也应是一篇完好的作文。5、不要文白夹杂;不要使用别人看不懂的方言和词汇;少用长句多用短句;可引进局部时代新词汇，引用名言警句，引用流行的通俗歌曲歌词，引用百姓口头民谣，但取向一定要积极向上，真正让语言亮起来。照理说，文章是表情达意的工具，有话那么长，无话那么短，似乎不应有字数的限制。但考试作文，作为一种特殊形式的作文，为了到达一定的考察目的，并考虑到考试时间等因素，一般对字数都作了规定。我们必须按照规定去做。限最低字数的，一定要写够数量或略微超过50—100字才好。假如字数缺乏，虽然评分标准规定，缺乏字数的，每少50字扣1分，但实际情况是，字数缺乏往往被认为文章内容薄弱，分数很难上档次。限最高字数的，不要超过。否那么，给人一种臃肿的感觉，再说，作文写得长，花的时间多，解答前面的题用的时间少，必定会受到影响。假如没有限最高字数，一般就是以作文纸为限，即要在作文纸格子内行文。千万不要自作多情，超出作文格子，以免出力不讨好。6、一般不要求写得好看，但要求书写整齐易识别，一笔一画清清楚楚，不写草字。标点符号书写也要标准，特别是格式要正确，句号、逗号、问号、叹号、顿号、分号不要出如今一行之首;引号、括号、书名号前半不出如今一行之末，可以在这些符号后面挤着写一个字;引号、括号、书名号后一半不出如今一行之首，可以把这些符号挤在上一行之末。省略号、破折号占两个格，不能断开，写不下时挤在一行之末。至于作文的卷面，正如人的容貌一样，给人的印象是重要的，尤其是高考作文，卷面整洁与否直接影响着阅卷教师的心理和情绪，书写工整，卷面清洁，让人一看心中先喜三分，其结果是可想而知的。7，看有没有笔误的错别字，有没有不通顺的句子，有没有需要调整的内容。审查发现了错别字、错用了词语一定要修改正来，对于句段该删的要删掉，该增的要增补，只是要改得清楚、整洁，使人一目了然。不能因为修改而影响了卷面的整洁。让我能做回我自己篇二我能〔ido〕believeican。这句话只有十二个字母，从小学开场到今天考场上的我学了十二年，才拼完这句话，并且有时机让这句话生效。小时候，看妈妈的婚纱照总是很嫉妒，“为什么会那么美呢？我也能穿，我也要穿。”无奈之下，妈妈给我买了一条白色的裙子，虽然没有妈妈的华美，但还是很快乐，因为穿上它就会想像出当自己真正穿上婚纱的时候有多美，心里暗暗自乐，我就是怀着这种说不清楚的梦想，一天天长大。长大了，才懂得那是怎么一回事。即便如此，喜欢白色并没有改变。不知是什么时候，开场喜欢上了妈妈的工作服。妈妈是一位妇产科医生，每当妈妈为别人接生的时候，都会欣喜得要命，“你看他(她)的小手、小脚可真小，毛发还未干，小嘴咧得大大的，从一出生就开场哭，得意极了。真不知道是怎么把你养这么大的。”妈妈给每个她接过生的宝宝都照了照片，开场我还觉得很不理解，但后来却越发喜欢了妈妈的做法，在妈妈的影响下，我也想当一名医生，一颗小种子就这样在我心中发芽了。上高中后，才知道学医不是件容易的事，再加上妈妈告诉我：“当医生要胆大，动作要恰到好处，心理素质要好。你行吗？”“我不会动摇的，没问题，我能！”我斩钉截铁地答复道。自己一路走来才知道有多辛苦，不过，如今我一点都不懊悔当初说过的话。英国南丁格尔是家喻户晓的护士，在国际上都享有很高的声誉，我要向她看齐，我相信“我能行”，而且我要超过她，挑战极限。走过五千多个日日夜夜，才有幸坐在今天的考场上，在这里我要为我的将来描绘蓝图，尽情地挥洒我的才能，“心有多高，舞台就有多大”。我相信，我能！妈妈，我真的可以说“我能”。不久的将来，你将看到一位穿着有百合一样洁白、有丁香花一样清香的女孩站在您的面前，一定会的！一定会的！让我能做回我自己篇三有许多人说过：许多事情都是一点点积累的，只有坚持每一天都做一点，才能拥有更多，罗马也并不是一天建成的。在这个学期中，我们换了一个英语教师，对我们要求很严厉，可我们班成绩还是很不理想，就连最根本的单词卷，也做得很不好。最后教师给我们定了一个小目的，也并不难：坚持每天记两个单词。这也并不是很难，一开场布置下来时我很惊讶的。“切，这算什了任务，每天坚持只要两个，连半分钟都不要吧？”一开场，我出于对教师的尊重，还是按要求记一下，可后来认为这也太简单了，又认为自己的根底反正比拟扎实，记不记也都不要紧，便怠慢了。可身边那些差一点的同学还是坚持每天记两个单词。“哼，只有那些成绩不蛮好的才去记吧。”当时我是这么自言自语的。月考的成绩很快出来了，我不经意瞅了一眼成绩单，却不信了自