假如给我三天光明读书心得高二话题作文1000字

假如给我三天光明读书心得高二话题作文1000字《假如给我三天光明》主要叙述了又盲又聋的海伦·凯勒坎坷的一生，以及她的心路历程，其中有许多值得我们学习的地方。下面一起来看看我为大家整理的假如给我三天光明读书心得高二作文1000字，欢迎阅读，仅供参考。

假如给我三天光明读书心得高二作文1000字1

有一天，妈妈送给我一本书，书名叫做《假如给我三天光明》，我不知道为什么只要“三天光明”，带着奇怪   和疑问我读起了这本书。

这本书的仆人翁叫海伦·凯勒，她诞生在美国北部的一个小镇，她是家中的第一个孩子，父母对她倾注了全部的爱和关注。但是却在她只有19个月大的时候，一场高烧夺走了她的视觉和听力。从今，她与整个世界失去了沟通和联系，当她留意到母亲和伴侣们用嘴交谈，而她只是用手比画这种惊奇现象的时候，她知道了自己与别人的不同，她试着自己嚅动嘴唇和别人沟通，但别人不能理解她的意思，她开头生气、粗暴、丢失理智。但是父母依旧用暖和的爱感染着她。直到莎莉文老师来到她的生活当中，她的世界重新点燃了盼望的烛火，照亮了安静黑暗的世界，为她打开了心中的眼睛，让她看到了外面精彩的世界。

在莎莉文老师的关心下，她开头健康、欢乐的成长，莎莉文老师不仅教给她学问，更是培育她的士气和乐观向上的精神。家人、伴侣、老师、社会对她的无穷无尽的爱，是她生存的动力;让全世界感到她的那份爱，是她生活的信念。海伦·凯勒最终靠着自己的才智和顽强的毅力，考上了哈佛高校，她一生创作14部著作，成为一位学识渊博，把握英、法、德、拉丁、希腊五种文字的闻名作家和教育家。

她虽然没有视力，但是她对景物作了细腻的描述，广袤的绿色田野、蔚蓝的天空、葱郁的树木、争奇斗艳的花丛……我们很难想象这是出自一个盲人之笔，这美丽的语言，真挚剧烈的情感在对大自然的描述中缓缓流出……

海伦凯勒在文中说过，假如她有三天光明时间的话，她第一天要长期地注视莎莉文老师的面容;其次天要去看一看由黑夜变成白天的感动人心的奇观;第三天她要周游纽约城，在现实世界里，在从事日常生活的人们中间度过平凡的一天……

对比起来，明显我这个健全的孩子要比海伦更加幸福，我能观察大千世界中的万紫千红，观察世间的千姿百态;我能听到世间的美丽的旋律和吵闹的吵杂声;我能流利地用语言和伴侣对话，能够倾诉自己的喜怒哀乐……但我们这些健全的人往往忽视了身边景物的美妙，不懂得珍惜和关注身边珍贵的东西。时间在我们的碌碌无为中渐渐消逝了，我们丝毫没有意识到自己的无知和慵懒。妈妈说：视力正常的人不理解盲人生活在黑暗中的孤寂;听力正常的人不理解聋哑人的安静生活中的悲伤。

海伦在这本书中用自己顽强乐观、乐观进取的生活态度教会了我要向她一样酷爱学习、自强不息、不屈不挠、乐观乐观，在困难中不断进步，在坎坷中不断提升，在逆境中获得重生。

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歌德说：“读一本好书，就是在和高尚的人谈话。”假期里，我认真阅读了《假如给我三天光明》这本书，仿佛感觉自己的灵魂在和海伦对话沟通。身残志坚的海伦用她宏大的意志力把我的心深深地震撼了!

海伦·凯勒——一个生活在黑暗世界却又给人类带来光明的宏大的女性。她的人生度过了八十八个春秋，却熬过了八十七年无光无声的岁月。可就是这么一个生活在聋盲世界里的柔弱女子，却凭借常人无法想象的士气和毅力，克服很多困难险阻，以优异的成果毕业于美国闻名的哈佛高校，在难以想象的单调和枯燥中竟然学会了德国、拉丁语、法语等多国语言，并成为世界闻名的作家和社会活动家，获得美国公民最高荣誉——“总统自由勋章”。海伦之所以取得胜利，是由于她付出了超过常人十倍甚至百倍的努力，我从海伦身上能感受到生命的真谛和剧烈的正能量!

海伦说：“假如我有三天光明，第一天，我要看看那些关心过我的人，看看我最友爱的莎莉文老师，看看我的好伴侣们，看看我的小狗和落日美景;其次天，我要参观博物馆，尽情观赏电影和戏剧，把每一场、每一幕、每一个片段都牢记在心;第三天，我要看看我的家，看看街道。我要永久记住这三天我所看到的。”海伦·凯勒——这个又聋又盲的残疾人比我们一般人更会喜爱生活、珍惜生命、把握时间。她用学问转变了命运，制造了奇迹。想想自己有时候遇到一点点困难就气馁甚至躲避，我不禁惭愧不已。我为什么不能像海伦一样呢?

海伦在书中写道：“假如我有三天光明，那该多好啊!”三天光明，或许对正常人来说只是人生中短暂的一刻，有时候任凭玩玩电脑、看看电视就虚度了。可是对于海伦来说，三天光明是多么浪费又无法实现的梦啊!

我们身边有些人很悲观，略微受到一点挫折和失败就自暴自弃，怨天尤人，还悲天悯人，埋怨上天对自己不公正。其实输不丢人，怕才丢人。比起海伦，这些困难简直就是小巫见大巫——不值一提了。我们为何不能像海伦一样保持这种乐观向上、坚持不懈的奋斗精神呢?残疾人都敢于直面惨淡的人生，顽强英勇地面对一起，欢乐充实地生活，我们还有什么理由不努力奋斗呢?

“假如我们将活着的每一天都当作生命的最终一天，那会是个极好的习惯。”海伦享受生活、喜爱学习、坚持幻想、顽强乐观的精神将我的心打动。阅读过这本书后，我下决心肯定要像海伦一样珍惜生命中的每一天，马不停蹄地努力学习，做一个自信、自强、独立的人。

从小我就幻想长大以后担当一名优秀的人民老师，谆谆善诱，教书育人。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”虽然我不是天赋异禀、天资卓越，但是我懂得天道酬勤、勤能补拙的道理。海伦的精神如暖和的阳光会始终照射着我、鼓舞着我，朝着幻想、迈着坚毅的步伐勇往直前!

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《假如给我三天光明》的是海伦·凯勒。1880年6月27日，海伦·凯勒诞生于亚拉巴马州北部的小镇康比亚，十九个月时因病导致失明失聪。1887年，她遇到了一生中最重要的人——莎莉文。莎莉文与海伦朝夕相处50年，没有莎莉文就不会有海伦这个奇迹。海伦是个聋盲人，让她接受学问，是无法想象的。莎莉文运用自己的聪慧才智，加之海伦对学问的剧烈渴求，铸就了海伦的传奇。身体残疾，使海伦的求学之路特别坎坷，但她对学问的渴望，给了她坚持的力气，她不仅学会了开口说话，她还把握了法语、德语、拉丁语、希腊语这四门外语。她曾说：“将来我也会上高校——但是要上就上哈佛高校!”后来，她如愿地进入哈佛高校拉德克利夫学院学习。毕业之后，她将全部时间与精力全部投入到残疾人的福利事业之中。她在世界各地创建很多慈善机构，尽可能地给不幸的人带去光明与盼望!

海伦用细腻的笔触，对大自然景色的描写，使人很难信任出自一位盲聋人之笔。她去骑马、划船、游泳、划雪橇，甚至独自一人月夜泛舟，专心去领会月下荷塘的美景。她去参观博物馆，“听”音乐会，甚至去“观赏”歌剧。她远比我们这些正常人活得幸福、活得充实、活得有意义!是学问给了她生活的士气，是学问给了她接受生命挑战的力气，使她能以惊人的毅力面对逆境，最终在黑暗中找到了人生的光明。是学问使她产生了一种信仰：现实环境当然可怕，但应当抱有盼望，不断奋斗。生命的意义何在，人生的价值何在?人的一生是短暂的，我们好像从未想过或不敢想象将来的世界，每日懒懒地生活，懒懒地工作，遇到困难就怨天尤人，埋怨上天不公。就这样年复一年，日复一日，时间如流水飞逝，过去的日子不再重现，当我们回首往事，是否值得留恋?是否值得纪念?假如，我们每一个人，都用学问点亮自己心中的灯，我信任，这个世界将是一片光明!我们拥有健全的身体和幸福的生活。那么，我们更应当发挥其功能，制造出价值。

书的最终是她的闻名散文《假如给我三天光明》。她在文中抒发了对光明和声音的渴望。而最终，她留给了世人一个深邃的主题，让人思索，让人牢记。她说：“把我们每一天的生活都当作最终一天来过，就似乎我们明天就要死去一样。我以为，这样的一种生活态度肯定会无比剧烈地彰显诞生命的价值。”是啊，当人面临死亡的恐惊时，一切都会变得坦然。由于，没有人能逃脱死神的缰绳。干脆，坦然去面对最终的安详时间。设想一下，假如自己明天就要死亡。那么在死亡前的时间里，你会干些什么呢?把每一天当作最终一天来过，好像有些激进。但是我们需要的是这种压力，使得自己尽全力去做好每一件事。我们要用乐观的心态来生活，仔细对待每一天，不要让圆满和懊悔伴着到老。

1968年6月1日，她的故事于此完结。但她的著作与精神永久流传于后世。她的传奇人生将永久影响世界，震撼世界。

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近段时间我读了一本关于海伦的书——《假如给我三天光明》，读完这本书之后我的心被海伦的精神深深的震撼了!

海伦是不幸的，但她又是幸运的，正是由于有了学问，她才如此幸运。在她9个月流失视觉和听觉后，就与这个世界流失了沟通，流失了联系，这个的幼小生命不了解如何排谴与世隔绝的孤独感，她奇怪、粗暴、无礼，直至她的莎莉文老师走进了她的日常，教会她认字，才使她张开了心灵的眼部。对学问对世界剧烈的渴求，使她在常人很难去想象的单调和枯燥中竟然学会了德语、拉丁语、法语等多国语言，阅读了多部文学和哲学名著。

假如给她三天光明，第1天，海伦要看人，他们的和善、温厚与友情使她的日常值得一过。首先，海伦盼望长期地凝视她友爱的老师，安妮·莎莉文·梅西太太的面庞，当海伦还是个小孩的时间，她就来到了她面前，为海伦打开了外面的世界。海伦将不仅要看到她面庞的轮廓，以便她能够将它珍藏在她的记忆中。

第2天，海伦要在黎明起身，去看黑夜变为白昼的动人奇迹。她将怀着敬畏之心，仰视壮美的曙光全景。海伦想去自然史博物馆，看看哪里她以前只能用手摸的很多展品，海伦还要去艺术博物馆，她经过手了解地了解了古代尼罗河国度的诸神和女神，阿波罗、维纳斯、以及双翼成功之神莎莫瑞丝都使她爱不释手。海伦重见光明的第2晚，她要在剧院或电影院里度过，她想亲眼看看哈姆雷特的迷人的风采，或者穿着伊丽莎白时代艳丽服饰的生气勃勃的弗尔斯塔夫!

在第3天，海伦想去群众常去的地方。首先，她站在繁华的街角，只看看人，试图凭借对他们的观看去了解一下他们的日常。从第5大街起，作一番环城巡游——到公园大道去，到贫民窟去，到工厂去，到小孩们玩耍的公园去，她还将参观国内外人居住区，去一次不出门的海外旅行。

到了午夜，海伦摆脱盲人苦境的短临时刻就要结束了，她将她这三天来见到的都深深地记在了心中。

海伦从小就日常在聋哑世界里，但她却没有自暴自弃，仍旧很用心的去学习学问，最终以优异的成果毕业于哈佛高校德吉利夫学院，并用生命的全部力气到处奔跑，创建了一家家慈善机构，为残疾人造福。再想一想我们，每天日常在花香鸟语、阳光绚烂的世界里，有什么原因不学习?海伦又聋又哑却可令毕业于哈佛，而有很多人却考不上高校，这是为什么?

想想自我饭来张口，衣来伸手，有时还挑肥拣瘦，动不动就和妈妈生气，学习上不精益求精，马马虎虎，真是不应当。为什么要到流失时才去醒悟，才去叹息，才呈现觉得光明实在太珍贵呢?我读了这篇文本后，打算以海伦为榜样，好好地学习，好好地日常，不轻言放弃，不轻易被击倒，珍惜现时的幸福时间，不辜负上帝赐予我的光明眼部，和一切美妙的东西。

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马克·吐温曾经说过：“十九世纪有两奇人，一个是拿破伦，一个就是海伦?凯勒。”最近我读了一本关于海伦的书——《假如给我三天光明》，读完这本书之后我的心被海伦的精神深深的震撼了!在书中，海伦说：“学问给人以爱，给人以光明，给人以才智，应当说学问就是幸福，由于有了学问，就是摸到了有史以来人类活动的脉搏，否则就不懂人类生命的音乐!”的确，学问的力气是无穷的，正是学问使海伦制造了这些人间奇迹!

海伦是不幸的，但她又是幸运的，正是由于有了学问，她才如此幸运。在她19个月失去视觉和听觉后，就与这个世界失去了沟通，失去了联系，这个的幼小生命不知道如何排谴与世隔绝的孤独感，她奇怪、粗暴、无礼，直至她的莎莉文老师走进了她的生活，教会她认字，才使她张开了心灵的眼睛，得以与人沟通。一接触到了学问，孤独的海伦意识到只有学问才能铺就一条通向光明之路。当海伦感悟到“水”——这个她所熟悉的

峰，跌倒了再爬上去，每得到一点进步，就有一份鼓舞，渐渐看到更为宽阔的世界，直到灿烂的云端、蓝天的深处、盼望的顶峰!这些学问，像一道道彩虹，点亮了海伦心中的灯，照亮了她的内心世界，也架起了海伦和这个世界沟通的桥梁!

书中，海伦用细腻的笔触，对大自然景色的描写，使人很难信任出自一位盲聋人之笔;她去骑马、划船、游泳、划雪橇，甚至独自一人月夜泛舟，专心去领会月下荷塘的美景;她去参观博物馆，“听”音乐会，甚至去“观赏”歌剧……我信任她肯定是专心来感受这个世界，专心来享受生命。她远比我们这些正常人活得幸福、活得充实、活得有意义!是学问给了她生活的士气，是学问给了她接受生命挑战的力气，使她能以惊人的毅力面对逆境，最终在黑暗中找到了人生的光明。是学问使她产生了一种的信仰：现实环境当然可怕，但人类应当抱持盼望，不断奋斗。生命的意义何在，人生的价值何在?人的一生是短暂的，我们好像从未想过或不敢想象将来的世界，每日懒懒地生活，懒懒地