学校年度工作总结

学校年度工作总结

学校年度工作总结

本学年，在上级领导的领导下，在全校教职员工的团结协作和努力拼搏下，我校坚持"德育为首，以人为本，质量强校'的办学思想，以教学常规管理为切入点，坚持科学进展观，依法治校，仔细抓好学校各项管理工作，着力构建和谐校内，较好地完成了本学年的工作任务。现将一学年来的工作总结如下：

一、强化师风师德建设，促进校内和谐进展

老师的素养直接影响着学风和校风，老师的形象直接关系着同学素养的培育。因此，师德不是简洁的说教，而是一种职业精神体现，一种深厚的学问内涵和文化品位的体现！师德需要培育，需要训练，更需要每位老师的自我修养！

1、领导重视，抓住思想训练不放松。要求老师在平常的教学工作中时时严格要求自己，时时自我反省，做同学的表率。

2、营造良好氛围，注意思想训练实效。为了做好老师政治思想工作，学校实行多种形式，理论联系实际，努力提高老师的政治思想道德素养。通过坚持全校老师政治学习制度，提高老师的政治理论水平和贯彻执行党的训练方针政策水平，在校内营造一种政治思想训练的良好氛围。

3、开展师德培训，塑造老师为人师表的良好形象。学校有针对性地提出了几点要求，一是要求全体老师爱惜关怀同学，蹲下走近同学的心灵，和同学做知心伴侣、和同学的家长交伴侣，不准冷嘲热讽损害家长，更不准老师训斥家长；二是严禁老师体罚和变相体罚同学；三是禁止老师私自为同学乱订刊、乱收费补课。

4、学校将师德师风建设与年度考核、训练教学管理等师资队伍建设的其他内容有机结合起来，以期促进师德师风建设的各项措施落到实处。

通过开展师德师风自查活动，学校领导、老师进一步转变了工作作风，提高了办事效率，文明执教，优质服务于同学。同学、同学家长对老师工作的满足度大幅度提高。

二、坚持以教学为中心，全面提高教学质量

本学年教学工作坚持以以教学质量为核心，以教学常规管理为切入点，强化本学期的教学工作。

１、规范教学秩序、强化教学常规管理。学校严格执行教学"六仔细'，老师做到仔细备课、仔细上课、仔细布置批改作业，仔细辅导同学，教育处做到仔细检查、仔细考核评价，强化教学过程每个环节的实效。除坚持每月进行一次教学常规检查并准时通报检查结果外，平常教学管理人员还对老师授课进行不定期的抽查。

①教育处将常规教学检查融入到平常的教学过程之中，实行了分学科、分教研组进行指导，将检查结果准时反馈给教研组长和任课老师，教研组长负责提出改进意见，不断完善和提高备课水平，确保了课堂教学的容量、密度和内容能面对全体同学。②严抓教学方案的制定和落实，加大了听课、查课的力度。对教学过程中消失的问题准时处理并做好记载，依据教学常规考核细则有针对性地提出改进措施。③仔细组织了期中和期末教学质量检测活动，并结合日常教学工作不定期的检查了老师备课、听课、业务学习及作业批改等状况并准时记载，作为学期结束老师绩效考核的依据之一。各位老师重视基础训练，作业分层管理，抓好错题过关，作业布置有针对性、讲究实效，做到了精而少，辅导准时、针对性强。特殊重视个别辅导，充分体现了面对全体同学，为了每一个同学的宗旨。

2、抓好老师队伍建设，提高老师素养。

①连续开展帮教活动，"以老带新，以新促老'。我校青年老师较多，青年老师培育已经成为老师队伍建设的重点。学校每学期集中支配两个公开教学周，通过听课、评课，反馈教学状况，使新老师比较快速地成长起来。②加强校本培训，不断提高老师业务素养。组织全体老师参与讲座听课，各教研组也依据各自的学科特点进行了各种组内校本培训学习。③发挥骨干老师、教学能手的示范和引领作用。在中心校的统一部署下，教育处组织了语文数学老师参与了听课、讲课、评课活动。此外，学校还参加开展了一系列教研活动，促使老师学习课改精神和理念，乐观钻研新教材，推动课程改革深化进行。

3、严格执行"减负'规定，向课堂教学要效益。学校要求每位老师要树立"四非常钟质量意识'，充分利用好课堂教学平台和优质训练资源，切实提高教学质量。任课老师都能够结合专业和学科特点，提升自己的专长，为全面提高教学质量发挥应有的作用。同时改进教学方式和学习方式，引导同学自主、合作、探究学习，注意培育同学的学习力量、独立思索力量、创新力量和实践力量，进展同学的共性特长，取得较好的效果。

三、加强学校平安和后勤服务工作，强化平安管理责任学校平安直接关系到广阔师生的生命平安，关系到社会和谐稳定。学校后勤部门本着服务于训练教学工作的原则，努力制造美丽舒适的校内环境，为训练教学供应平安保障，尽心尽力做好后勤服务工作。

1、坚持常规工作不放松，确保训练教学的正常进行。

①、学年初准时发放了办公用品；检修了楼梯道和各教室照明设施的；修理了同学损坏窗户玻璃；准时修剪花草树木；做好开学典礼和校内运动会的预备等。②、对各办公室、各班级的财产和物品进行核查并登记入册，落实固定资产的管理工作。本学期分两次对同学使用的课桌凳进行了清理统计，在用的、闲置的、损坏的都做了具体的统计并存放。③、平常不定期对学校电器进行平安检查，并将检查记录进行汇总，发觉问题准时修理。同时，对同学损坏的课桌椅、门、锁、窗、水电进行修理。④、乐观协作各科室的工作，如学校的期中、期末考试、开学典礼、文艺汇演、地震逃命演练等活动，总务处都全力以赴，做好服务，保证各类活动正常有序进行。

2、强化平安意识，紧抓平安工作不放松。

①开学初，签订了教职工特殊是班主任平安目标责任书。②对学校教学设施、体育设施、电路等，不定期进行了检查，发觉问题，准时整改。③进一步完善了各项平安制度和应急预案。④加强门卫平安保卫工作，严格执行学校各项管理制度，仔细履行职责，严禁闲杂人等进入校内，确保校内平安。

五、工作中存在的不足和努力方向

回顾一学年来的工作，每一项成果的取得都离不开全体成员的共同努力，我们在看到成果的同时，更需要冷静地进行反思：我们认为在同学思想、行为习惯养成上还应不断加强训练督促；训练观念、教学方式方法、工作力量、管理水平和师德等方面还需要我们去不断自我熟悉、自我提高；随着绩效工资的改革，学校的各项考核嘉奖制度等需要调整修改完善，以真正起到激发全体老师的工作乐观性作用。

总之，前途是光明的，道路是曲折的。今后我们将连续在上级主管部门的领导下，在科学进展观和新课程理念的指引下，紧抓机遇，上下一心，迎难而上，锐意进娶开拓创新，力争在下一学年的训练教学各项工作有更大的突破。

这一年来连续坚持以邓小平理论和"三个代表'的主要思想为指导，坚持党员先进性的原则，仔细学习贯彻区训练局2024年工作思路，全面推动素养训练，坚持我校一、二、三工作思路，加强老师队伍建设；加强德育工作；加强课堂教学；加强教学科研；加强学校科学化、规范化管理；加强媒体教学力量的岗位培训。注意同学制造意识和学习力量的培育；特殊注意抓好毕业班工作；注意以训练科研立项为切入点开展引导老师学习和讨论三种理论（素养训练、探究式教学、把孩子培育成财宝理论）。突出以训练教学为中心，以胜利的德育推动智育的胜利。落实了方案对本年度的工作指导要求。顺当完成期初训练教学目标。

一、努力提高学校领导班子和老师队伍的整体水平。

1、进一步加强学校班子成员的思想建议和作风建设，进一步完善领导岗位责任制和责任追究制度，连续施行"两评四考'考核制度，树立全局意识、进展意识和创新意识，进一步增加做好本职工作的责任感和使命感。学校领导能够以身作则，正在实施"人性化'管理。使学校工作有条不紊的进展。

2、我校确的确实本着"以人为本为同学服务；办人民满足训练'为宗旨。本着"一个力保，两个狠抓，三个提高'的工作思路进行工作。卓有成效的提高效率。

3、领导班子深化教学、深化课堂，进行示范性和规范性的指导。突出了学校管理为教学服务的特征。使一年来的教学稳步提升成效明显。

二．教务工作：

1、按严格的教育教学管理规范和教务职责进行教学。有力的保障教学的正常进行。

2．实行课表统一管理，使课程支配趋于科学合理。增加学科的协调性。

3．依据新的形势的需要进一步修改了教务各岗位的岗位职责，补充调整了各项奖惩制度。使两评四考，真正的作为激励老师的规范条款。

4．严格管理期中、期末等各次检测，准时做出成果分析，为各班级、各学科学情分析供应参考。真正的有的放矢转变同学的学习生活态度。

5．制定了连续训练校本培训方案，在实际中重视了校本培训强调理论与实践的结合。

6．组织了骨干老师双优课评比等活动，为老师们供应展现自己的机会。

7．讨论新课标。进行领导包学科，老师包同学的措施。

8．加强毕业班考试的反馈力度，定期召开协调会和分析会，召开家长会，准时反馈，准时沟通，形成训练的合力。

三．教科研工作：

1．以讨论教材、学习新课标，优化教学过程为主要内容，仔细进行了学科教研活动。在活动中充分结合教研课题，讨论性课程，多媒体教学、学法指导等内容，使我校教研活动特色越来越突出。详细是：①教学检查：每学期进行4次包括四个方面的检查（教案、业务学习笔记、小课题讨论笔记、听课记录）。②评优课活动：（每学期一次）本学期评出一等奖三名，二等奖四名。并进入学校的两评四考工作通过评优课活动，促进了老师间的沟通，相互学习，取长补短。

2．训练科研：

①训练科研学校的训练科研是在教学实际中常常回顾、反思、学习、探究中不断的进步。让老师们理解了什么是学校中的训练科研，老师课怎么上；为什么要进行训练科研，这两个面临着的实际问题。②狠抓学校训练的主渠道课堂教学模式的转变，把传统式的教学模式渐渐变为"探究沟通点拨巩固'探究教学模式，老师们的训练观念已产生了显著的变化。③发挥教科研的主导作用，以已经立项的科研课题为切入点乐观开展小课题、有用性内容的讨论，以点带面，提高了老师的科研力量。④学校注意骨干老师和学科带头人的培育和培训，让其真正的发挥起带头作用。四、德育工作：

（一）德育训练

1．加强德育队伍建设，强化德育管理，提高队伍整体素养，针对班主任队伍普遍存在的问题。如《德育创新与班主任工作管理》等。通过培训，提高了班主任的理论水平，政策水平和实际工作的力量。

2．完成了上级主管部门的布置的各项工作。评出优秀班级和无辍学班的典型。

3．加强规范训练，进一步做好《德育规程》的贯彻落实。结合本校状况，特定出具有本校特色的主题班会等活动方法。

4．落实社会实践训练：

①组织同学进行社会实践活动有社会调查问卷，分析总结演讲；有社会公益活动："为文明村建设出力'。"知荣辱，共奋进'活动。②组织同学进行义务植树等劳动训练。

5．连续加强对同学的法制、平安训练：

①实行责任认定层层负责制，对老师和同学进行反复行训练，和实力训练。②连续落实同学"平安联系卡'的使用工作和家长联系制度。③组织开展了法制宣扬日活动。

（二）实行乐观有效措施，掌握同学流失。

1、仔细学习上级《关于做好掌握义务训练阶段同学辍学工作意见》，建立和完善了学校各层面的"控辍'责任制，使同学、家庭、班级、老师共同担当起"控辍'责任。制定了控辍制度。

2、学校组织老师进行家访，向同学及家进步一步宣扬《义务训练法》，征求同学家长对学校办学的意见或建议，同时对有流失迹象的同学做好动员工作，讲清学习重要性，使其明确学习目的，端正学习态度，完成九年义务训练。

3、我校利用学校的可见和第八节课，发挥老师的优势和同学的爱好，组织和开展了英语、书法、象棋等活动，使学校布满生气。

五．总务及其他工作：

1．加强了财务管理，严格遵守财经纪律，杜绝不合法收费，加强了收费联系卡的管理；搞好经费预算和结算，严格履行现金、支票、借出和报销手续，压缩不必要的开支，充分发挥了资金为教学服务的作用。

2．推行"两务公开'加大监督力度，坚持收支两条线，增加资金收支状况的透亮     度。

3．整修教学楼房屋顶、以及厕所改建。

4．加强了对住校生的管理，确保同学在校平安有序，高效的学习和生活。寄宿生内务管理、夜班值勤、制度完善为抓手，努力提高工作效率，增加服务意识。

总之，经过努力我校在各方面取得一些成果，但还有一些地方管理不够严格，检查不到位，工作有应付等现象。有待于在新的一年里改善。

20xx年，在市训练局、镇党委镇政府的正确领导下，中心学校班子成员团结和带领全镇老师深化学习实践科学进展观，仔细贯彻执行党的训练方针和政策，仔细贯彻执行上级的决策部署，解放思想，真抓实干；紧紧围绕训练教学中心工作，加强学校管理，狠抓教学质量，不断改善办学条件。在广阔师生的支持、协作和关心下，学校内部管理井井有条，百泉镇训练教学质量稳步进展。

一、努力争取项目，多方改善办学条件。

1、基础建设：新建3630平方米的教学楼已竣工，等待有关部门的验收。教学楼的水暖电已通，验收交付后就可以保证正常使用。教学楼前2700多平米已铺上彩砖。并且已开头着手营造教学楼的文化氛围。新建同学食堂3个（中心学校500平米、普尔塔学校200平米、吉宏学校100平米），总面积800平米，总投资144万元。给两所村级幼儿园的教室安装防盗窗及窗帘。

2、绿化建设：春季就投入1.6万多元，平整教学楼四周的绿化地带、种植170颗风景树及果树、草坪。

3、教学设施配备：除市里对标准化学校的器材配备外，学校又乐观争取新疆训练资助基金会的捐助项目，捐助器材总金额达15.3万元。捐助器材有：纯洁水过滤饮水机一套、乒乓球台10个，篮球架2付，篮球、足球、排球各100个。

4、师资队伍建设：已选派6人参与常州班的培训，2人在自治区参与国家级培训。参与自治区、地区、市级等各类培训达230人次，还选择了xx名德育骨干参与家庭训练培训班的网上学习。

二、立足本职，以生为本，促其全面进展。

强化学习意识，提高自身和老师队伍思想政治素养，仔细履行岗位职责，努力抓好党建工作。坚固树立狠抓学习不松劲的思想意识，提高学习的主动性，努力用科学理论武装头脑、指导实践、推动工作。

一是仔细组织并带头参与学校的集中学习，形成党员老师重视学习、带头学习、学以致用的良好风气。二是把学习作为领导班子建设和老师队伍提高素养的基础工作来抓。着眼于强化个人及党员老师的党性观念和政治意识，坚固树立进展是第一要务，稳定是第一责任的思想不动摇，带头贯彻执行党的路线方针政策和上级的决策部署，在政治上、思想上、行动上与上级党委保持高度全都，身体力行党的宗旨，在维护民族团结、反对民族分裂、反对非法宗教活动等大是大非问题上始终做到头脑糊涂，立场坚决。

三、高度重视老师队伍建设和同学思想品德训练。

一是学校领导班子成员从思想上高度重视老师队伍的德育建设和同学的养成训练。仔细学习老师职业道德，加强了《义务训练法》、《老师法》、《未成年人爱护法》的宣扬力度，让同学背诵《中学校生守则》、《中学校生日常行为规范》，全镇中学校开展《弟子规》学习训练活动。

二是狠抓师资队伍的业务素养建设。今年年学校心学校制定了老师校本培训实施方案，对《现代训练理念》、《中学校基本功教程》、《班主任工作手册》进行系统学习，要求老师定方案、定目标、定措施，并进行阶段性总结。全镇老师一般话考级合格率达100%，参与计算机培训达80%。重视教学教研，重视创新力量的培育。镇中心学校始终把训练教研摆在学校工作的首要位置，中心学校教研主任周强参与了乌鲁木齐举办的小课题研讨会，陈强、刘春连、张娟参与了乌鲁木齐举办的德育专题研讨会，10名班主任参与了自治区举办的远程培训，15名班主任参与了市四中举办的班主任综合素养观摩课活动，各校远教员参与了地区信息化训练培训，全部特岗老师参与了相关专业培训，试验员、试验老师参与了市级举办的技能培训。通过派出去的老师回校讲汇报课，反馈外界先进的训练教学阅历方法、措施，实际收效良好。

三是深化训练改革，全面推动素养训练。首先创建有机机制，订正片面追求升学率的不正确做法，树立全面进展的人才素养观，办好每一个学校，管好每个班级，教好每个同学，使同学在德智体美劳等方面都得到进展，不以单一的考试分数凹凸来评价同学。其次，仔细抓好同学的减负工作，不但要减轻同学过重的课业负担，更重要的是要减轻同学过重的心理负担和经济负担，严把收费关，正确把握和处理好给同学减负与提高教学质量的关系。确保减负不减质，向课堂45分钟要质量。

四、坚持廉洁自律，狠抓党风廉政建设责任制的落实。我校坚持以落实党风廉政建设责任制为抓手，仔细履行党风廉政建设第一责任人的职责。在实际工作中：一是坚持发扬党的民主作风，按上级要求学校成立校务公开领导小组，成员主要由党支部、工会、教代会领导组成。对重大问题的决策必需通过党支部、校委会讨论打算，由老师大会争论通过，坚持集体说了算，一切公开公示。鼓舞老师参加学校管理，提出合理化意见和建议。二是深化推行校务公开制度，提高学校工作的透亮     度，加大师生对学校工作的监督力度，经市训练局、审计局、财政局两次检查，明察暗访，我镇各校无一乱收费现象，经费使用符合审批程序，无违纪大事。

五、教学工作常抓不懈

1、学校根据上级规定开齐开足课程，克服专业老师紧缺的困难，由擅长的非专业老师兼任。逐步减轻同学学业负担，布置合理的同学

作业，无乱订教辅现象。没有周末补课，假期补课及老师有偿补课等。学校老师仔细备课，布置合理的同学作业；无补课占课现象。2、常规管理自从"两规范、一方法'实施以后，加快落实教学常规的步伐，学校教学管理制度健全，教学工作做到期初方案、教学有实施、期末有总结；老师完善教学活动的备、教、辅、批、改等环节；注意