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5七律·长征(第一课时)六年级语文上册部编版交流资料建立知识结构学习任务一关于长征从1931年到1934年,在毛泽东同志正确路线指引下,红军取得了四次反“围剿”的伟大胜利。以后,由于王明的错误路线排斥了毛泽东同志的正确领导,造成了第五次反“围剿”的失败。第五次反“围剿”失败后,为了保存革命力量,红军不得不离开中央苏区根据地,开始长征,北上抗日。长征途中,1935年4月,党中央在贵州省遵义召开了遵义会议,会议确立了毛泽东同志的领导地位,结束了王明的错误路线对党的统治,从此中国革命转危为安,从胜利走向胜利。关于长征毛泽东(1893-1976)毛泽东,字润之,笔名子任。生于湖南湘潭韶山冲一个农民家庭。中国人民的领袖,伟大的无产阶级革命家、战略家和理论家,中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人,诗人,书法家。主要作品有:《论持久战》《沁园春•雪》《清平乐•六盘山》等。关于作者“七律”,七言律诗的简称。每首诗有八句,每句七个字。第2、4、6、8句最后一个字需押韵。律诗包括四联:首联、颔联、颈联和尾联。关于诗体七律·长征毛泽东红军不怕远征难,万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。(首联)(颔联)(颈联)(尾联)检测预习夯实基础练习朗读学习任务二七律·长征毛泽东红军不怕远征难,万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。大声朗读,读准字音,读顺诗句,并读给同桌听,互相纠正①七律·长征毛泽东红军不怕远征难,万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。听老师范读课文,标出诗句停顿②七律·长征毛泽东红军/不怕/远征/难,万水/千山/只/等闲。五岭/逶迤/腾/细浪,乌蒙/磅礴/走/泥丸。金沙/水拍/云崖/暖,大渡/桥横/铁索/寒。更喜/岷山/千里/雪,三军/过后/尽/开颜。根据节奏自由练习朗读,读准节奏,读出韵味③七律·长征毛泽东红军不怕远征难,万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。划线词语分别是什么意思呢?说说你的理解④等闲:平常,不放在眼里。本文指红军把历经的艰难困苦看作是平平常常的事。划线词语分别是什么意思呢?说说你的理解④划线词语分别是什么意思呢?说说你的理解④逶迤:形容道路、山脉、河流等弯弯曲曲,连绵不断的样子。划线词语分别是什么意思呢?说说你的理解④磅礴:气势雄伟,山很险峻。走:滚动。划线词语分别是什么意思呢?说说你的理解④云崖:高耸入云的山崖。关注容易写错的字,相互提醒容易写错的部件和笔画⑤律崖渡索

横画较多,不要多写或漏写,还要注意不同位置的横画长短不同。下半部分是“糸”不要误写成“系”自主探究明确诗歌大意学习任务三借助注释、插图以及所查阅的资料,理解每联的意思。①七律·长征毛泽东红军不怕远征难,万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。全班交流:你读懂了哪句诗?还有哪句不明白。②红军不怕远征难,万水千山只等闲。红军不怕万里长征路上的一切艰难困苦,把千山万水都看得极为平常。全班交流:你读懂了哪句诗?还有哪句不明白?②五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。绵延不断的五岭,在红军看来只不过是微波细浪在起伏,而气势雄伟的乌蒙山,在红军眼里也不过是一颗泥丸。全班交流:你读懂了哪句诗?还有哪句不明白?②金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。金沙江浊浪滔天,拍击着高耸入云的峭壁悬崖,热气腾腾。大渡河险桥横架,晃动着凌空高悬的根根铁索,寒意阵阵。全班交流:你读懂了哪句诗?还有哪句不明白?②更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。更加令人喜悦的是踏上千里积雪的岷山,红军翻越过去以后个个笑逐颜开。朗读全诗,思考:首联、颔联、颈联和尾联分别写了什么?③首联:总写了红军不怕困难,把艰难困苦看成平平常常的小事。颔联:写红军对山的征服。颈联:写红军对水的征服。尾联:总结全诗,表达出红军长征胜利后的心情。七律·长征毛泽东红军不怕远征难,万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。整体感知课文内容④《七律·长征》是伟大领袖毛泽东写的七言律诗,描写了红军二万五千里长征的艰难历程,诗中的“难”这个字概括了这一历程的特点。自主作业根据自己的情况,可以选择一项或两项完成。有感情地朗读全诗。尝试背诵并默写诗歌。配乐朗读课文,制作成小视频。学好语文,快乐成长!5七律·长征(第二课时)六年级语文上册部编版尝试背诵巩固所学知识学习任务四

尝试背诵七律•长征毛泽东红军不怕(),万水千山()。五岭(

)腾细浪,乌蒙(

)走泥丸。金沙水拍(

),大渡桥横()。更喜岷山(

),三军过后()。整体感悟品味长征精神学习任务四七律·长征毛泽东红军不怕远征难,万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。思考:如果让你用一个字来概括对长征的感受,你觉得是什么?①难长险七律·长征毛泽东红军不怕远征难,万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。诗中哪句话概括写出了红军长征很难?从哪些词语感受到?②七律·长征毛泽东红军不怕远征难,万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。红军对待长征的态度是怎样的?从中你体会到了怎样的情感?③

从“不怕”“只等闲”可以看出,红军战士面对这千难万险、困难重重,他们义无反顾,勇往直前!我们可以体会出红军大无畏的革命乐观主义精神。七律·长征毛泽东红军不怕远征难,万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。齐读,读出红军战士的伟大胸襟和大无畏的气概。④细读鉴赏品悟蕴含情感学习任务六

小组合作学习再读诗文后三联,请用“

”画出描写长征艰难的词语或句子,再用“

”画出描写红军战士不畏艰难的词语或句子。五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。

汇报交流艰难五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。

汇报交流大无畏的革命精神不怕艰难险阻的英雄气概。金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。

汇报交流金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。

汇报交流

金沙江波涛汹涌,水流湍急;两岸悬崖峭壁,直插云霄。面对这样险峻的金沙江,为什么红军却感觉“云崖暖”?1935年5月,红军来到金沙江南岸。金沙江地势险要,两岸都是悬崖绝壁,水流湍急,敌人戒备森严,毛泽东成功运用采取声东击西的策略,佯攻贵阳,威逼昆明,结果不费一枪一弹,不损一兵一卒在敌人眼皮底下,巧妙地渡过了金沙江,终于摆脱了40万敌军的围追堵截。革命乐观主义精神

汇报交流有感情地朗读金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。“暖”字温馨喜悦,表现的是战胜困难时的激动。“寒”字冷峻严酷,传递的是九死一生后的回味。作者用一“暖”一“寒”两种感觉互相对比,既表达了红军渡过金沙江后的喜悦,又表现了夺取泸定桥的惊心动魄,足见红军的神勇无比。更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。

汇报交流艰难展开想象:假如你就置身于这皑皑的雪山之中,要翻过这样的雪山,你会遇到哪些困难?寒风凛冽寒风刺骨饥寒交迫……更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。

汇报交流

面对这样恶劣的环境,我们的红军战士们却抑制不住内心的喜悦,笑逐颜开,他们在“喜”什么?克服了重重困难,胜利的曙光就在眼前,这一切怎么不令红军战士欣喜若狂!这既表现了红军战士在极其艰苦条件下的乐观主义精神,更表现了红军战士对美好革命前途的向往和自信。阅读迁移感受伟人情怀学习任务七汇报自学成果,了解创作背景。①菩萨蛮·大柏地作者:毛泽东赤橙黄绿青蓝紫,谁持彩练当空舞?雨后复斜阳,关山阵阵苍。当年鏖战急,弹洞前村壁。装点此关山,今朝更好看。大柏地在江西瑞金城北。1929年初,湘赣两省军阀何键、鲁涤平联手第三次“会剿”井冈山。1月14日,毛主席率红军主力下山,意图将敌人引离井冈山。离山后红军在赣南数战不利,直至2月11日,得以在大柏地歼赣军刘士毅两个团,才打破危局。这首词就是毛主席重经大柏地时所作。自由朗读,进一步体会红军长征的艰难历程。②菩萨蛮·大柏地作者:毛泽东赤橙黄绿青蓝紫,谁持彩练当空舞?雨后复斜阳,关山阵阵苍。当年鏖战急,弹洞前村壁。装点此关山,今朝更好看。对比阅读《七律•长征》,感受毛主席乐观豪迈的胸襟及革命情怀。③七律·长征毛泽东红军不怕远征难,万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。菩萨蛮·大柏地作者:毛泽东赤橙黄绿青蓝紫,谁持彩练当空舞?雨后复斜阳,关山阵阵苍。当年鏖战急,弹洞前村壁。装点此关山,今朝更好看。课堂小结同学们,80多年过去了,远征者的足迹早已被岁月的流水磨平,但长征的精神却在世代相传。气壮山河的长征,永远是一本读不完的书,功垂千秋的红军,永远是我们心中最可爱的人,最后让我们齐背这首诗。在今后的学习与生活中,如果你遇到了困难,那就请你想想红军长征途中遇到的困难吧,希望同学们能发扬红军战士的长征精神,克服一切困难,勇敢前进!自主作业根据自己的情况,可以选择一项或两项完成。(1)搜集阅读红军长征途中的感人故事。(2)毛主席的诗词每一首都是那样充满壮志与豪情,课后搜集毛泽东的诗词,仔细品味。学好语文,快乐成长!第一课时七律·长征5六年级上册﹒人教版新课导入同学们,看完这段视频,你们觉得红军是一支怎样的队伍?勇敢坚强,克服艰难险阻,勇往直前。英勇无畏……今天就让我们随着《十送红军》这首旋律,一起走进那段长征的峥嵘岁月,走进毛泽东的《七律·长征》去感受红军的英雄气概。走近作者毛泽东(1893--1976),字润之,湖南湘潭人。伟大的马克思主义者,无产阶级革命家、政治家和军事家,中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人,诗人,书法家。毛泽东被视为现代世界历史中最重要的人物之一,《时代》杂志曾将他评为20世纪最具影响100人之一。主要作品有《沁园春·雪》《忆秦娥·娄山关》《七律·人民解放军占领南京》等。写作背景1934年,红军主力因为国民党的第五次围剿,被迫从根据地撤出,进行长征。1935年10月,毛泽东率领的红一方面军到达了陕北。毛泽东回顾这一年来红军走过的路程,诗兴大发,满怀豪情地写下这首壮丽的诗篇。什么叫七律呢?同学们观察下面两首诗有什么特点?整体感知《登高》[唐]杜甫风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。万里悲秋常作客,百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新亭浊酒杯。《黄鹤楼》[唐]崔颢昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。晴川历历汉阳树,芳草凄凄鹦鹉洲。日暮乡关何处是,烟波江上使人愁。每篇为八句,押韵对仗。每句七个字……七律:七律是律诗的一种,每篇一般为八句,每句七个字,分四联:首联、颔联、颈联和尾联。偶句末一字押平声韵,首句末字可押可不押,必须一韵到底;句内和句间要讲平仄,中间四句按常规要用对仗。

简介:七律中国工农红军进行的两万五千里长征,同学们知道红军都经过了哪些省吗?

简介:长征长征:一九三四年十月间,中央红军主力从中央革命根据地出发进行战略大转移,经过福建、江西、广东、湖南、广西、贵州、四川、云南、西藏、甘肃、陕西等十一省,击溃了敌人多次的围追和堵截,战胜了军事上、政治上和自然界的无数艰险,行军二万五千里,终于在一九三五年十月到达陕北革命根据地。读准字音,圈画生字,读通句子,难读的句子多读几遍。从节奏、重音、韵脚、感情几方面读出诗中表现出来的红军的英雄气概和乐观精神。归纳总结红军/不怕/远征/难,万水/千山/只/等闲。五岭/逶迤/腾/细浪,乌蒙/磅礴/走/泥丸。金沙/水拍/云崖/暖,大渡/桥横/铁索/寒。更喜/岷山/千里/雪,三军/过后/尽/开颜。七律·长征这首诗中描写了红军在长征途中遇到的哪些艰险经历?五岭的险峻乌蒙山的高耸金沙江的天险大渡河的险恶岷山千里雪我会写律崖渡索lǜyádùsuǒ我会写书写指导dé索

下面是“”,不要误写“系”。归纳总结朗读课文,读出磅礴的气势。理解这首诗中描绘的五幅威武雄壮的画面。会写“律、崖”等4个字。第二课时七律·长征5六年级上册﹒人教版红军不怕远征难,万水千山只等闲。【诗意】

红军不怕远征的艰难险阻,把历经千山万水的艰难困苦看作是平平常常的事。首联平平常常山无数,水无数,隐含困难多、艰险多。诗意理解五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。【诗意】

五岭山脉那样高低起伏,绵延不绝,可在红军眼里不过像翻腾着的细小波浪;乌蒙山那样高大雄伟,气势磅礴,可在红军看来,不过像在脚下滚过的泥丸。颔联弯弯曲曲这里指山势高大、险峻金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。【诗意】

金沙江两岸悬崖峭壁,湍急的水流拍击着两岸高耸入云的山崖,给人以温暖的感觉;大渡河上的泸定桥横跨东西两岸,只剩下十几根铁索,使人感到深深的寒意。颈联示例:他蛮横(

)地一把扯下墙上的横(

)幅。横(蛮横)

(横幅)hénghènghènghéng

更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。【诗意】

更使红军欣喜的是翻过了千里皑皑白雪的岷山,人人心情开朗,个个笑逐颜开。尾联红军全都喜笑颜开通读全诗说说诗中描写了红军在长征途中遇到的哪些艰险经历?五岭的险峻乌蒙山的高耸金沙江的天险大渡河的险恶岷山千里雪五岭山脉磅礴的乌蒙山金沙江大渡河岷山五岭大庾岭,骑田岭,都庞岭,萌渚岭,越城岭(或称南岭),横亘在江西、湖南、两广之间。云贵间金沙江南岸的山脉。

乌蒙山金沙江中国长江的上游。因江中沙土呈黄色得名。

岷山甘肃西南部的山脉。

知识链接第一部分红军不怕远征难,万水千山只等闲。(1)哪个词概括了红军所遇到的困难?万水千山总起句五岭、乌蒙山、金沙江、大渡河、岷山诗词赏析(2)红军面对艰难困苦时的是怎样的表现?

不怕困难,只是把困难当作平平常常的事。红军不怕远征难,万水千山只等闲。不怕只等闲五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。(1)红军遇到了哪些困难?大家觉得这困难难吗?从哪里可以看出?攀五岭越乌蒙山难弯曲、绵延不绝高大、险峻(2)红军战士是怎样对待攀山越岭的困难的?腾细浪走泥丸

夸张,写出了红军长征途中对“山”的征服,显示出红军战士藐视一切困难的态度。(3)这句话运用了什么样的修辞手法?写出了什么?金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。(1)红军又遇到了哪些困难?他们在克服困难后的心情是怎样的?渡金沙江夺泸定桥水势湍急只剩铁索暖寒(2)“暖”“寒”这两个字的妙处在哪里?

“暖”字温馨喜悦,表现的是战胜困难时的激动;“寒”字冷峻严酷,传递的是九死一生后的回味。一“暖”一“寒”既呈现了客观现实,又写出了主观感受,形成了鲜明的对比。展现出红军神勇无比的形象和大无畏的英雄气概。更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。(1)红军将士喜从何来?他们在克服困难后的心情是怎样的?

红军将士们翻越了“千里雪”的岷山,胜利在望。“尽开颜”写出了红军翻过雪山后一片欢腾的喜悦之态,同时预示了长征的最后胜利。体现了红军革命乐观主义精神。(2)“喜”“尽开颜”体现了红军什么样的精神?

因为毛泽东主席希望并相信他们定能战胜天险,冲破敌人的围追堵截,完成长征的任务,与红一方面军胜利会师。这充分表达了毛泽东同志对红二、红四方面军广大指战员的殷切希望和无比信任。其实,当时红军二、四方面军正在行军途中,还未越过岷山,可毛泽东却说:“三军过后尽开颜”,这是为什么?通过这一课的学习,同学们得到什么启示?畅所欲言今天的幸福生活来之不易,我们应该倍加珍惜。在学习和生活中,我们难免会遇到各种各样的困难,但只要我们怀有坚定的信念,不断以红军长征的精神来激励和鼓舞自己,就一定能够战胜千难万苦。

本诗是一篇威武雄壮、气势磅礴的革命史诗。它生动形象地概括了红军长征的光辉战斗历程,热情洋溢地歌颂了中国工农红军不畏艰险、英勇顽强的革命英雄主义和革命乐观主义精神,充分显示了中国共产党领导的革命力量无比顽强的生命力和战斗力。主旨归纳总起——不怕远征难——只等闲分述——万水千山总结——三军过后——尽开颜大无畏的英雄气概革命乐观主义精神七律·长征五岭——(腾乌蒙——(走)金沙江——(暖)大渡河——(寒)岷山——(喜)层次梳理大家知道长征的胜利具有怎样的伟大意义吗?拓展延伸长征的胜利具有伟大的历史意义第一,粉碎了国民党反动派“围剿”红军、扼杀中国革命的企图,使中国革命转危为安。第二,红军冲破国民党反动派的围追堵截,克服雪山草地的自然险阻,战胜党内分裂的危机,最后到达陕北不足三万人。但这是经过千锤百炼保存下来的中国共产党和红军的精华。他们构成了以后领导抗日战争和人民解放战争的主干。第三,在长征途中,中国共产党宣传了自己的政治主张,广泛地播下了革命的火种。朗读课文,试着读出磅礴气势。背诵课文。

朗读指导:读第二句时,“逶迤”“磅礴”要重读,突出五岭连绵不绝,乌蒙山的气势磅礴;而“腾细浪”“走泥丸”则要读得平淡,表现出红军的不怕艰难。课后习题

背诵指导:背诵时按诗词意思记忆。如:首联(1~2句)总写红军不怕困难;颔联、颈联(3~6句)列举了红军“攀五岭、越乌蒙、渡金沙江、夺泸定桥”等几件“不怕难”的具体事例;尾联(7~8句)总结全诗,表达出红军长征胜利后的喜悦心情。读一读,说说诗句的意思和表达的情感。

五岭山脉那样高低起伏,绵延不绝,可在红军眼里不过像翻腾着的细小波浪;乌蒙山那样高大雄伟,气势磅礴,可在红军看来,不过像脚下滚动的泥丸。表达了对中国工农红军不畏艰险,英勇顽强的革命英雄主义和革命乐观主义精神的赞颂。五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。

金沙江两岸悬崖峭壁,湍急的流水拍击着两岸高耸入云的山崖,给人以温暖的感受;大渡河上的泸定桥横跨东西两岸,只剩下十几根铁索,使人感到深深的寒意。充分表达了诗

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