新农村建设与

新农村建设与

农业工程科技创新农业部规划设计研究院（中国农业工程研究设计院）院长、研究员朱明

一、新农村建设的重大意义

二、农业工程在新农村建设中的主要任务

三、加快农业工程科技创新，促进新农村建设2

一、新农村建设的重大意义

3新农村建设的重大意义党的十六届五中全会、中央一号文件、国家“十一五”规划纲要均提出了建设社会主义新农村的重大历史任务

在我国进入工业反哺农业、城市支持农村的新阶段后，坚持统筹城乡发展的原则，按照生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主的要求扎实推进社会主义新农村建设，具有重要而深远的意义。4新农村建设的重大意义（一）建设社会主义新农村，有利于巩固农业的基础地位，加大农业基础设施建设力度，加快对传统农业的改造，是推进农业现代化的强大动力。人均耕地面积仅为世界平均水平的43%；人均水资源仅为世界平均水平的1/4；已退化、沙化、碱化的草原面积占草地总面积的1/3；全国出现水土流失的耕地约占耕地总面积的1/3。畜牧业占农业总产值的比重仅为33.6%，发达国家大都在50%以上，高的达80%；农产品加工转化不足，加工产值与农业产值之比为1.2:1（04年），发达国家大都在3:1以上；农业从业人员占全社会从业人员的比重高达46.9%；目前我国农业劳动生产率仅相当于发达国家的1%左右，相当于国内第二产业的1/8和第三产业的1/4左右。2004年我国财政支农资金占农业产值的比重仅为12.6%，发达国家为30-70%，城乡居民收入之比由1978年的2.6:1扩大至2004年的3.2:1。5新农村建设的重大意义（二）建设社会主义新农村，有利于广开农民增收渠道，拓展农村消费市场，提高农民消费水平，支撑国民经济平稳较快发展。占全国人口近70%的乡村仅消费了社会消费品零售额的36%。6新农村建设的重大意义（三）建设社会主义新农村，有利于采取系统的扶持农业的政策措施，不断加大对农村的支持力度，建立农民增收的长效机制，统筹城乡经济社会发展，为全面建设小康社会创造条件。

2020年农民人均可支配收入要达到6000元，2004年仅为2632元，实现程度只有11.4%，农民收入要实现全面小康还有88.6%的路程要走，难度之大可想而知。7新农村建设的重大意义（四）建设社会主义新农村是构建社会主义和谐社会的必然要求。

我国农业在国民经济中的比重为12.5%（发达国家一般在3%左右），农村户籍人口9.4亿，占总人口的72%，超过欧盟25国总人口的两倍；乡村劳动力4.9亿，是美国、加拿大就业人口总和的2.5倍。第一产业就业比重较高，乡村人口和农业劳动力过多，是中国的特殊国情。8新农村建设的重大意义新农村建设应当实现以下“八新”：

一是推进现代农业的新发展。新农村的农业，应当是有中国特色的新型现代农业。应当围绕推进现代农业建设，用现代物质条件装备农业，用现代科学技术改造农业，用现代经营形式发展农业，用现代发展理念指导农业，推动农业由传统农业向现代农业转变。这是国民经济持续快速协调健康发展的基础，也是新农村建设的基础。9新农村建设的重大意义新农村建设应当实现以下“八新”：

二是形成县域经济的新格局。新农村的经济，应当是繁荣的、富有活力的经济。应当加快投资、财政等管理体制改革，激发县域经济发展活力。应把非公有制经济作为发展县域经济的主要载体，把小城镇和工业园区作为发展县域经济的重要平台，壮大县域经济，全面振兴和繁荣农村经济。10新农村建设的重大意义新农村建设应当实现以下“八新”：

三是培育农村市场的新主体。建设新农村，应当大力培养有文化、懂技术、会经营的新型农民。应当重视农村人力资本投资，强化农村劳动力职业技能培训，提高农民的科技文化素质、转移就业能力、科学务农水平。应当大力发展农民专业合作组织等新型服务组织。11新农村建设的重大意义新农村建设应当实现以下“八新”：

四是完善乡村治理的新机制。应当加快转变乡镇政府职能，精简机构和人员，增强社会管理和公共服务能力。整合乡镇事业站所，对公共服务和经营性服务实行分类指导、分类管理。完善村民自治和“一事一议”制度，提高农民组织化程度。12新农村建设的重大意义新农村建设应当实现以下“八新”：

五是创造乡村生活的新环境。我们所要建设的新农村，是环境整洁优美、设施完备配套的新农村。应当搞好村镇规划和建设，加强村容村貌整治，改善农村人居环境。搞好农村饮用水、道路、电网、沼气等生产生活设施建设，积极稳妥推进改水改厕改灶改圈，搞好垃圾处理，治理乡村污染，美化乡村环境。13新农村建设的重大意义新农村建设应当实现以下“八新”：

六是树立乡风民俗的新风尚。我们所要建设的新农村，是民风淳朴、健康向上的新农村。应当移风易俗，发扬传统美德，树立文明新风。14新农村建设的重大意义新农村建设应当实现以下“八新”：

七是促进公益事业的新发展。我们所要建设的新农村，是公共服务逐步完善的新农村。应当促进城乡公共服务逐步均等化。深化农村义务教育经费保障机制改革，使农村义务教育的发展有稳定的资金来源。加快普及新型农村合作医疗制度，提高农民基本医疗保障水平。探索建立符合国情的农村社会保障制度。15新农村建设的重大意义新农村建设应当实现以下“八新”：

八是营造农村和谐的新局面。我们所要建设的新农村，是干群关系良好、农民安居乐业的新农村。应当加强对农村基层干部的教育培训，提高他们依法行政、依法办事的意识和能力。加强农村社会治安综合治理，创建平安乡村、和谐乡村。16新农村建设的重大意义新农村建设应遵循的主要原则1、建设社会主义新农村必须以科学发展观为指导。

必须全面树立科学的社会主义新农村建设观，从新的安全观、新的产业观、新的人本观、新的市场观、新的科技观、新的投入观、新的生态观、新的政绩观等出发，准确把握社会主义新农村建设的客观规律，开拓新农村建设思路。17新农村建设的重大意义新农村建设应遵循的主要原则2、建设社会主义新农村必须从实际出发。

必须因地制宜，长远规划，分步实施，整体推进，不能急于求成，不搞一个模式，不搞一刀切，不搞强迫命令，防止形式主义，切忌一哄而上。也不要不合实际地盲目模仿别人，要形成各地特色。18新农村建设的重大意义新农村建设应遵循的主要原则3、建设社会主义新农村必须拿准切入点。

必须按照“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、民主管理”“五位一体”的要求，扎实稳步地推进。生产发展是硬道理；生活宽裕是硬指标；乡风文明是硬要求；村容整洁是硬形象；管理民主是硬规范。19新农村建设的重大意义新农村建设应遵循的主要原则4、建设社会主义新农村必须珍惜国力民力。

必须形成深入了解民情、充分反映民意、广泛集中民智、切实珍惜民力的决策机制，集中国力、民力先要把眼前能做的事情一定做好，得到农民的认可、支持和积极、主动参与。不能急躁冒进，不能下硬指标，更不能沉醉于“政绩工程”。20新农村建设的重大意义新农村建设应遵循的主要原则5、建设社会主义新农村必须充分尊重民意。

必须围绕实现广大农民群众的根本利益，促进广大农民群众的全面发展这一发展的最终目的，充分尊重农民生产经营的自主权，帮助农民发展经济和增加收入,而不能不顾农民的意愿，闭门造车想当然。21新农村建设的重大意义新农村建设应遵循的主要原则6、建设社会主义新农村必须符合建设和谐社会的要求。

新农村建设是以农村经济社会全面发展为核心的，而非以前的政治运动。所以，要吸取禁忌引起影响社会稳定的言行，要防止粗暴过激的行政干预行为，有条不紊地进行新农村建设。22新农村建设的重大意义新农村建设应遵循的主要原则7、建设社会主义新农村必须赢得百姓口碑。

必须在广泛地发动群众，充分调动广大农民的积极性、主动性和创造性的基础上，从群众最不满意、又最容易突破的问题入手，引导人民群众用自己的双手创造美好的家园。23新农村建设的重大意义新农村建设应遵循的主要原则8、建设社会主义新农村必须科学合理规划。为避免走弯路、造成浪费，规划先行应当成为一个重要原则。特别是乡村建设要严格遵循规划。一个好的乡村规划应当具有以下特征：

24新农村建设的重大意义新农村建设应遵循的主要原则8、建设社会主义新农村必须科学合理规划。一是具有前瞻性。规划要充分考虑到今后工业化、城镇化的长远趋势和乡村布局的长远变化，突出重点镇和中心村的建设。欠发达地区村庄和人口比较分散，城镇化的格局尚不明朗，编制规划尤其要注意到这一点，不能片面追求水、电、路的通村率。今后要撤并的边远村庄和人口稀少的居民点，现在不必要花很大代价搞基础设施建设。25新农村建设的重大意义新农村建设应遵循的主要原则8、建设社会主义新农村必须科学合理规划。二是具有和谐性。要从村镇的山形地势出发，依山顺水，追求人与自然和谐，形成各具特色的自然村落、田园农庄、农村社区，防止千村一面。特别是要严格控制占用耕地，充分利用山地和旧宅基地。既要建新，更要拆旧，避免出现新的空心屋、空心村。26新农村建设的重大意义新农村建设应遵循的主要原则8、建设社会主义新农村必须科学合理规划。三是具有包容性。规划中要注意保护有价值的传统民居等文化遗产。

四是以人为本。要突出农村特色，便利农民生产生活。27

二、农业工程在新农村建设中的主要任务

28社会主义新农村建设生产发展乡风文明生活宽裕村容整洁管理民主农业工程在新农村建设中的主要任务29农业工程在新农村建设中的主要任务建设社会主义新农村，重点要把提高农业综合生产能力贯穿始终，坚持以确保粮食生产稳定发展和农民持续增收为基本目标。土地产出和资源综合利用能力农业科技创新和应用能力农业物质装备能力农民自我发展能力农产品加工转化和市场开拓能力农业综合支持和服务能力30农业工程在新农村建设中的主要任务（一）生产发展是新农村建设的基础和前提1、生产发展首先是要大力推进现代农业建设，加快农业科技进步

生产发展是新农村建设的首要任务和主要途径。实现社会主义新农村建设的目标，需要从经济、政治、文化、社会多方面去努力，但必须立足于农村产业的发展。而农村产业的发展，核心则是现代农业的发展。

31农业工程在新农村建设中的主要任务生产发展是新农村建设的基础和前提生产发展首先是要大力推进现代农业建设，加快农业科技进步

农业工程同时承担农业建设和科技创新两大任务。既可以为现代农业和新农村建设提供全过程、全方位的技术服务，又作为现代农业的三大支柱（农业生物技术、农业工程技术、农业经营管理技术）之一为现代农业和新农村建设提供强有力的科技保障和科技支撑。

32农业工程在新农村建设中的主要任务生产发展是新农村建设的基础和前提生产发展首先是要大力推进现代农业建设，加快农业科技进步

农业工程承接着工业生产理念向农业传播、工业技术成果向农业应用、工业管理方法向农业延伸、城市文明向农村扩散的特殊任务，是现代农业的组装集成者，是工业反哺农业、城市支持农村的直接实践者，是科技兴农的重要载体。33农业工程在新农村建设中的主要任务生产发展是新农村建设的基础和前提2、生产发展必须要不断加强农田基础设施建设

通过农田水利基础设施建设、中低产田改造、土地整理、土地利用规划等措施，可以大大提高土地质量和土地生产力水平、提高农业抗灾能力、提高农业综合生产能力、提高土地集约化水平、提高土地利用率和土地产出率。通过水资源科学管理和合理利用，通过节水灌溉技术和旱作节水农业技术的应用，有效提高水资源利用率，为实现灌溉水零增长的目标做出贡献。34农业工程在新农村建设中的主要任务生产发展是新农村建设的基础和前提3、生产发展必须要着力提高农业机械化水平

我国主要农作物的生产成本中，人工费用占到35%～53%，平均为45%，而发达国家人工费用不到10%。我国机械作业成本是美国、加拿大的25%～80%，但劳动力成本是它们的4～6倍.农业机械化作为提高劳动生产率最有效的手段，体现了节本增效的综合效果，是改善农民生产条件和转移农村劳动力的必备前提，是现代农业和新农村建设必不可少的物资基础。

35农业工程在新农村建设中的主要任务生产发展是新农村建设的基础和前提4、生产发展必须要大力发展设施种养殖业

设施种养殖业是我国农业结构调整的重要内容，园艺产品和畜禽产品是我国加入WTO以后最具国际竞争力的农产品。设施种植的经济效益比露地种植高出几倍甚至十几倍、几十倍。设施养殖业作为农业诸部门中集约化、产业化、市场化特征最突出和最具活力的产业，为农民就业和增收发挥了重要作用，正逐渐成为推动农业和农村经济发展的主力军，成为农业产业中发展最快、最具竞争性的行业。我国设施养殖业发展的空间还非常巨大。

36农业工程在新农村建设中的主要任务生产发展是新农村建设的基础和前提5、生产发展必须要大力推进以农产品加工为龙头的农业产业化经营以农产品加工为龙头的农业产业化经营对现代农业的推动作用越来越显著。据统计，我国各类龙头组织带动农户数占农户总数的30.5%，农户从产业化经营中平均增收1200多元，2003年内蒙古农牧民增收中55.7%源于产业化经营。农产品加工是龙头组织的龙头，是农产品转化增值的关键和核心。要发展农业产业化经营，必须大力发展农产品储藏、保鲜和精深加工，发展效益农业、市场农业、加工农业，推进农业从食用的单元农业向食用、饲用、加工用、能源用“四元”农业的转变。

37农业工程在新农村建设中的主要任务生产发展是新农村建设的基础和前提6、生产发展必须要大力发展循环经济和建设节约型社会要实现农业资源的高效利用和农业可持续发展，必须大力发展农村循环经济，注重培育资源消耗少、环境污染小、技术含量高、经济效益好的产业和产品。以节地、节水、节肥、节药、节种、节能和资源循环利用为重点，转变生产生活方式，建立起“资源—产品—消费—再生资源”的循环农业发展模式。38农业工程在新农村建设中的主要任务（二）生活宽裕是新农村建设的关键和核心

1、高效设施种养殖业是农民增收的有效途径

以设施种植为特色的设施园艺作物的发展成为农民现金收入的主要来源和农村经济发展的新的增长点，已成为农民增收的主要途径之一。设施养殖业已经成为粮食主产区粮食转化增值的重要途径和非籽粒农业生物体有效利用的主要途径，成为农民收入的重要来源。设施养殖业对农民增收的贡献已超过了30%，有的地区已达到了50%。39农业工程在新农村建设中的主要任务生活宽裕是新农村建设的关键和核心

2、农机化的节本增效和解放劳动力为农民增收开拓新的空间通过减少劳动、土地等传统资源要素投入，增加科技、装备、设施等现代生产要素投入，可以使劳动生产率比传统农业的劳动生产率几十倍、上百倍地大幅度提高。农民从土地上和从繁重的体力劳动中解放出来后可以从事农村二、三产业，活跃农村经济，提高收入水平；也可以转移到城市，促进城市化进程。土地上劳动力的减少和机械化水平的提高，可以有效提高劳动生产率，从而提高种地农民的效益和收入水平。40农业工程在新农村建设中的主要任务生活宽裕是新农村建设的关键和核心

3、农产品加工业具有吸引农村劳动力转移和促进农民增收的双重功能发展农产品加工业，可实现农产品多级增值，不仅使农民获得农产品的直接销售收入，还可让农民获得加工与流通环节的利益，对促进农民增收具有重要作用。同时，农产品产后加工的巨大空间使农民的就业岗位不再局限于土地，为农民在相关二、三产业就业开拓了新的渠道，促进了农村富余劳动力的转移。据测算，我国农产品加工业与农业的产值比每增加0.1，就可以带动230万人就业，农民人均增收190元。41农业工程在新农村建设中的主要任务生活宽裕是新农村建设的关键和核心4、生物质利用将成为体现农业多功能和农民增收的新亮点

大力发展生物质产业，对于拓展农业内涵，提高农产品竞争力；振兴农村经济，治理农村环境污染，转移农村劳动力；增加农民收入，改善农民生活、保障国家能源安全，具有重要的现实意义。生物质利用将使农业不仅能提供食品和纤维，还能提供能源和化工、医药等产品；生物质利用为农村开辟了新的经济发展渠道，使农副产品资源得到高效利用，变废为宝，既可为我国农村劳动力提供新的就业岗位，又增加了农业和农民收入；通过生物质的资源化利用，可以为农村提供清洁能源，改善农村环境，为新农村建设做出贡献。42农业工程在新农村建设中的主要任务生活宽裕是新农村建设的关键和核心5、发展农村服务业是实现农民转移和增收的重要途径

农村服务业主要是对农户从农资供应到产品销售，从生产到消费，提供信息流、物资流、金融流等方面的全方位服务。43农业工程在新农村建设中的主要任务（三）乡风文明是新农村建设的重要目标发展农村教育事业

加强农村精神文明建设发展农村文化事业农村公共卫生和基本医疗服务体系建设制定乡规民约，破除陈规陋习44农业工程在新农村建设中的主要任务（四）村容整洁是新农村建设的重要内容1、乡村规划与村舍民居

要按照因地制宜，综合配套，保护耕地、节约集约用地的原则进行规划，有条件的地方应该开展迁村并点和村庄改造，引导村民住宅向中心村和小城镇集中、乡镇企业向工业小区集中，要充分尊重农民的意愿和权利，量力而行，循序渐进。村舍民居要体现出新的理念。一要美观，体现出具有地方特色和地域风情的建筑风格；二要实用，房舍大小高低、内部结构、光照、保暖、通风等方面都要实用；三是要节约，包括节约土地、材料和能源。45农业工程在新农村建设中的主要任务村容整洁是新农村建设的重要内容2、农村能源我国目前三分之一的农户缺柴烧，且全国农村每年直接消费的各种能源相当于5.6亿吨标准煤，占全国总能耗的一半左右。对策是多能互补，主要包括：节柴灶、薪炭林、沼气、太阳能、风能、以电代柴等。要积极推广太阳灶、太阳房、小型风力发电、微水电和省柴节煤灶等农村能源“五小”工程，最大程度地替代传统化石燃料；加快以秸秆颗粒化、气化、炭化、液化和沼气等生物质能源的开发应用。创造舒适、清洁、方便的农村生活环境。46农业工程在新农村建设中的主要任务村容整洁是新农村建设的重要内容3、环境保护因地制宜实施“四位一体”能源生态模式；“猪—沼—果”能源生态模式；“五配套”能源生态模式等；在村庄居民小区、公共厕所、卫生院和集体单位中建设生活污水净化沼气池；开展农村生活垃圾、沟渠水塘、院落畜圈的整治。通过集成配套推广节水、节肥、节药等实用技术和工程措施，充分利用高效生态农业技术，净化水源、净化农田和净化庭院，实现生产发展、生活富裕和生态良好的目标。47农业工程在新农村建设中的主要任务村容整洁是新农村建设的重要内容4、其它生活条件与设施

加大对农村道路、安全饮水、改厨改厕等设施的投入，完善电力、广播、通讯、电讯、电力、农村信息化等配套设施建设。采用“三电合一”的模式发展农村信息化，就是利用电话网、电视网和电脑网三种信息载体的优势，建设公共数据库平台，整合农业信息资源，依托农业信息服务体系，开展多样、交互、个性化的农业信息服务。48农业工程在新农村建设中的主要任务（五）管理民主是新农村建设的有效保障

加强和完善农村民主法制建设，创造和谐的发展环境坚持和扩大基层民主，搞好村务公开、政务公开和财务公开积极发展“民管、民办、民受益”的各类农民合作经济组织加大法制宣传和教育力度，切实保障农民的合法权益49

三、加快农业工程科技创新，

促进新农村建设50加快农业工程科技创新，促进新农村建设“十一五”时期是社会主义新农村建设打下坚实基础的关键时期，是推进现代农业建设迈出重大步伐的关键时期，是构建新型工农城乡关系取得突破进展的关键时期，也是农村全面建设小康加速推进的关键时期。要坚持以村为重点，一村一品，产业强村、科技兴村、生态建村的原则切实做好新农村规划和建设。51加快农业工程科技创新，促进新农村建设为了满足新农村建设的迫切需要，农业工程科技创新要紧紧围绕“一条主线”—新农村建设；“二大目标”—粮食安全和农民增收；“三个对象”—农业、农村和农民；“三大领域”—生产、生活和生态；“四个环节”—产前、产中、产后和产地，充分发挥农业工程综合集成优势，在原始创新、集成创新和引进消化吸收再创新有机结合的基础上，要更加提倡、更加突出集成创新。52加快农业工程科技创新,促进新农村建设要不断强化农业工程各分支学科、各技术领域之间的交叉、融合和集成，还要大力加强与农业生物技术的密切结合和有机集成。这不仅将有利于农业工程技术本身的发展，而且通过农业工程的组装集成，能够更好发挥农业科技的载体作用，更加有效促进和大大提高农业科技贡献率和科技成果转化率，对以科技为核心、以装备和设施为基础的现代农业建设具有重要意义。53农田基础设施建设集成技术加快农业工程科技创新各个技术领域的交叉、融合与集成农业生产过程机械化集成技术

生产生活生态设施集成技术

生物质综合利用集成技术

农村能源与村舍民居集成技术

农产品加工与农业循环经济集成技术

54加快农业工程科技创新，促进新农村建设农田基础设施建设集成技术

通过将土地整理技术，水资源综合管理与调控技术，节水灌溉技术，培肥地力技术、中低产田改造技术并与有关生物技术、农艺技术集成整合、综合运用，与区域布局和特色农业紧密结合，形成充分符合生产需要和各地实际的标准化农田建设技术体系和建设内容、建设模式、建设标准、建设规范，有效指导农田基本设施建设，真正保证投资效益，真正提高土地质量和农业综合生产能力。55加快农业工程科技创新，促进新农村建设农业生产过程机械化集成技术

一是大力发展粮食产业机械化，重点主攻水稻、玉米生产机械化的薄弱环节，全面推进水稻生产全程机械化；二是大力发展特色农产品机械化，近期重点加强棉花收获机械化、油菜生产机械化、糖料生产机械化等生产示范与推广应用；三是大力发展保护性耕作机械化，促进农业节本增效和可持续发展。四是加快推进设施种养殖业和草食畜牧业机械化。五是有效开展以体现节水、节肥、节药、节种、节能为特色的资源节约型和以设施种养殖业为切入点的高效安全型精准农业机械的研究开发和应用。56加快农业工程科技创新，促进新农村建设生产生活生态设施集成技术

设施种植、集约化养殖和沼气生产三者互为补充，互相利用，相得益彰。是实现高产、优质、高效、生态、安全农业生产的理想模式和循环经济的典型。要开展三位一体的集成技术研究，一是研究三者环境要素之间的关系与控制方法；二是研究整体工艺流程与技术条件；三是研究相互间的物质转换与平衡；四是研究三者工程结构与合理布局。

57加快农业工程科技创新，促进新农村建设生物质综合利用集成技术生物质能开发利用重点是生物质发电、沼气、生物质固体成型燃料和生物质液体燃料。发展以甜高梁茎杆、甘蔗和木薯等为原料的燃料乙醇技术；发展以麻疯树、油桐、黄连木、菜（棉）籽等油料作物为原料的生物柴油生产技术，58加快农业工程科技创新，促进新农村建设生物质综合利用集成技术农林生物质收集与前处理技术的研究生物质固体成型技术研究生物质能热化学转换过程的研究生物质能发酵液化转换过程的研究沼气工程技术研究生物质活性物质制备提纯研究生物质材料技术研究59加快农业工程科技创新，促进新农村建设农村能源与村舍民居集成技术

充分利用当地自然资源，进行能源系统、房舍结构和材料选择研究；户用太阳能发电技术、小型风力发电技术、户用秸秆气化技术、秸秆热气联产集中供气技术、秸秆气化集中发电技术、优质炭化秸秆生产技术、微水电和省柴节煤灶等农村能源技术研究及结合各地资源特点与村舍民居的结合技术研究等。60加快农业工程科技创新，促进新农村建设农产品加工与农业循环经济集成技术农产品加工高效与循环化：产地综合利用、无废弃物排放、清洁化生产，兼顾环保和经济效益。农产品储藏运输专业化、信息化：用最短的时间、最好的方式、最优的服务实现农产品实物的合理移动，取得效益最大化。产加销一体化：生产、加工、销售实行一体化管理、一条龙服务，以加工为龙头带动整个产业链发展。

61加快农业工程科技创新，促进新农村建设农业工程由于具有系统工程的背景和解决实际问题的综合能力，能够通过系统集成和组装配套，将生物技术、信息技术、工程技术和经营管理技术有机组合形成产业化整体，是科学技术成果转化的最可靠载体和最有效形式。农业工程技术的整体性、综合性、系统性和协调性的工程性特点是现代农业建设所急需的，是农村基础设施建设和农业生产能力建设所急需的，是社会主义新农村建设所急需的。农业工程在新农村建设中肩负光荣使命，任重道远。62请批评指正63第三节分析文体特征和表现手法2大考点书法大家启功自传赏析中学生，副教授。博不精，专不透。名虽扬，实不够。高不成，低不就。瘫偏‘左’，派曾‘右’。面微圆，皮欠厚。妻已亡，并无后。丧犹新，病照旧。六十六，非不寿。八宝山，渐相凑。计平生，谥曰陋。身与名，一起臭。【赏析】寓幽默于“三字经”，名利淡薄，人生洒脱，真乃大师心态。1.实用类文本都有其鲜明的文体特征，传记的文体特征体现为作品的真实性和生动性。传记的表现手法主要有以下几个方面：人物表现的手法、结构技巧、语言艺术和修辞手法。2.在实际考查中，对传记中段落作用、细节描写、人物陪衬以及环境描写设题较多，对于材料的选择与组织也常有涉及。3.考生复习时要善于借鉴小说和散文的知识和经验，同时抓住传记的主旨、构思以及语言特征来解答问题。传记的文体特点是真实性和文学性。其中，真实性是传记的第一特征，写作时不允许任意虚构。但传记不同于一般的枯燥的历史记录，它具有文学性，它通过作者的选择、剪辑、组接，倾注了爱憎的情感；它需要用艺术的手法加以表现，以达到传神的目的。考点一分析文体特征从哪些方面分析传记的文体特征？一、选材方面1.人物的时代性和代表性。传记里的人物都是某时代某领域较

突出的人物。2.选材的真实性和典型性。传记的材料比较翔实，作者从传主

的繁杂经历中选取典型的事例，来表现传主的人格特点，有

较强的说服力。3.传记的材料可以是重大事件，也可以是日常生活小事。[知能构建]二、组材方面1.从时序角度思考。通过抓时间词语，可以迅速理清文章脉络，

把握人物的生活经历及思想演变过程。2.从详略方面思考。组材是与主题密切相关的。对中心有用的，

与主题特别密切的材料，是主要内容，则需浓墨重彩地渲染，

要详细写；与主题关系不很密切的材料，是次要内容，则轻

描淡写，甚至一笔带过。三、句段作用和标题效果类别作用或效果开头段内容：开篇点题，渲染气氛，奠定基调，表明情感。结构：总领下文，统摄全篇；与下文某处文字呼应，为下文做铺垫或埋下伏笔；与结尾呼应。中间段内容：如果比较短，它的作用一般是总结上文，照应下文；如果比较长，它的作用一般是扩展思路，丰富内涵，具体展示，深化主题。结构：过渡，承上启下，为下文埋下伏笔、铺垫蓄势。结尾段内容：点明中心，深化主题，画龙点睛，升华感情、卒章显志，启发思考。结构：照应开头；呼应前文；使结构首尾圆合。标题①突出了叙述评议的对象。②设置悬念，激发读者的阅读兴趣。③表现了传主的精神或品质。④点明了主旨，表达了作者的情感。⑤运用修辞，使文章内涵丰富，意蕴深刻，增加了文章的厚度与深度。四、语言特色角度分析鉴赏传记的类别自传采用第一人称，语言或幽默调侃或自然亲切；他传采用第三人称，语言或朴实自然或文采斐然。语意和句式句子中的关键词所包含的情感、态度等，整句与散句、推测与肯定、议论与抒情、祈使与反问等特殊句式，往往有着不同一般的表现力。这些都是分析语言的切入点。修辞的角度修辞一般是用来加强语言的表现力的。抓住修辞特点，就能从语言的表达效果上加以体味。语言风格含蓄与明快、文雅与通俗、生动与朴实、富丽与素淡、简洁与繁复等。1.(2015·新课标全国卷Ⅰ)阅读下面的文字，完成后面的题目。[即学即练]朱东润自传1896年我出生在江苏泰兴一个失业店员的家庭，早年生活艰苦，所受的教育也存在着一定的波折。21岁我到梧州担任广西第二中学的外语教师，23岁调任南通师范学校教师。1929年4月间，我到武汉大学担任外语讲师，从此我就成为大学教师。那时武汉大学的文学院长是闻一多教授，他看到中文系的教师实在太复杂，总想来一些变动。用近年的说法，这叫作掺沙子。我的命运是作为沙子而到中文系开课的。大约是1939年吧，一所内迁的大学的中文系在学年开始，出现了传记研究这一个课，其下注明本年开韩柳文。传记文学也好，韩柳文学也不妨，但是怎么会在传记研究这个总题下面开韩柳文呢？在当时的大学里，出现的怪事不少，可是这一项多少和我的兴趣有关，这就决定了我对于传记文学献身的意图。《四库全书总目》有传记类，指出《晏子春秋》为传之祖，《孔子三朝记》为记之祖，这是三百年前的看法，现在用不上了。有人说《史记》《汉书》为传记之祖，这个也用不上。《史》《汉》有互见法，对于一个人的评价，常常需要通读全书多卷，才能得其大略。可是在传记文学里，一个传主只有一本书，必须在这本书里把对他的评价全部交代。是不是古人所作的传、行状、神道碑这一类的作品对于近代传记文学的写作有什么帮助呢？也不尽然。古代文人的这类作品，主要是对于死者的歌颂，对于近代传记文学是没有什么用处的。这些作品，毕竟不是传记文学。除了史家和文人的作品以外，是不是还有值得提出的呢？有的，这便是所谓别传。别传的名称，可能不是作者的自称而是后人认为有别于正史，因此称为“别传”。有些简单一些，也可称为传叙。这类作品写得都很生动，没有那些阿谀奉承之辞，而且是信笔直书，对于传主的错误和缺陷，都是全部奉陈。是不是可以从国外吸收传记文学的写作方法呢？当然可以，而且有此必要。但是不能没有一个抉择。罗马时代的勃路塔克是最好的了，但是他的时代和我们相去太远，而且他的那部大作，所着重的是相互比较而很少对于传主的刻画，因此我们只能看到一个大略而看不到入情入理的细致的分析。英国的《约翰逊博士传》是传记文学中的不朽名作，英国人把它推重到极高的地位。这部书的细致是到了一个登峰造极的地位，但是的确也难免有些琐碎。而且由于约翰逊并不处于当时的政治中心，其人也并不能代表英国的一般人物，所以这部作品不是我们必须模仿的范本。是不是我国已经翻译过来的《维多利亚女王传》可以作为范本呢？应当说是可以，由于作者着墨无多，处处显得“颊上三毫”的风神。可是中国文人相传的做法，正是走的一样的道路，所以无论近代人怎么推崇这部作品，总还不免令人有“穿新鞋走老路”的戒心。国内外的作品读过一些，也读过法国评论家莫洛亚的传记文学理论，是不是对于传记文学就算有些认识呢？不算，在自己没有动手创作之前，就不能算是认识。这时是1940年左右，中国正在艰苦抗战，我只身独处，住在四川乐山的郊区，每周得进城到学校上课，生活也很艰苦。家乡已经陷落了，妻室儿女，一家八口，正在死亡线上挣扎。我决心把研读的各种传记作为范本，自己也写出一本来。我写谁呢？我考虑了好久，最后决定写明代的张居正。第一，因为他能把一个充满内忧外患的国家拯救出来，为垂亡的明王朝延长了七十年的寿命。第二，因为他不顾个人的安危和世人的唾骂，终于完成历史赋予他的使命。他不是没有缺点的，但是无论他有多大的缺点，他是唯一能够拯救那个时代的人物。(有删改)【相关链接】①自传和传人，本是性质类似的著述，除了因为作者立场的不同，因而有必要的区别以外，原来没有很大的差异。但是在西洋文学里，常会发生分类的麻烦。我们则传叙二字连用指明同类的文学。同时因为古代的用法，传人曰传，自叙曰叙，这种分别的观念，是一种原有的观念，所以传叙文学，包括叙、传在内，丝毫不感觉牵强。(朱东润《关于传叙文学的几个名词》)②朱先生确是有儒家风度的学者，一身正气，因此他所选择的传主对象，差不多都是关心国计民生的有为之士。他强调关切现实，拯救危亡，尊崇气节与品格。这都是可以理解的。(傅璇琮《理性的思索和情感的倾注——读朱东润先生史传文学随想》)★作为带有学术性质的自传，本文有什么特点？请简要回答。答：________________________________________________解析本题考查分析文本的文体基本特征和语言特色。解答时，要在阅读的基础上，了解文章的文体特征、内容的侧重点、内容表达的特征。本文作为一篇带有学术性质的自传，突出特点之一就是偏重学术经历，介绍了自己的传记文学观及其形成过程。文章的开头与结尾，将自己的生平与学术结合起来，尤其是为张居正写传原因的解说，结合当时的社会背景和自己家庭的情况，更是呈现出学术背后的家国情怀。在行文方面，语言平易自然，穿插“怎么会在传记研究这个总题下面开韩柳文呢？”“我写谁呢？”等口语，语言平白如话，就像面对面闲谈一样。答案①偏重学术经历，主要写自己的传记文学观及其形成过程；②写生平与写学术二者交融，呈现学术背后的家国情怀；③行文平易自然，穿插使用口语，就像和老朋友闲谈一样。1.一般和具体结合我们在对文本的一般性特征进行分析的同时，也应该注意到富有个性的“具体”的特征。[思维建模]分析文体特征2要领2.注意效果解读

分析文体特征时，不能仅仅停留在辨别认知的层面上，而必须懂得去对它们做“效果”分析。对“效果”的分析不外乎从这样的两个方面去考虑：一是从表达者的表达这个方面去考虑，看他采用这样的方式会给他的表达带来怎样的好处；二是从阅读者这个方面考虑，看他这样做可以对读者的阅读产生什么样的积极的效果。分析传记的文体特征☞咀嚼经典高考题目提升审题答题技能高考曾经这样考品答案，悟技巧，不丢分1.(2014·辽宁卷)本文第一自然段有何作用？请简要分析。(6分)(《侯仁之：城市的知音》)①交代侯仁之选择历史专业的原因；②写出了侯仁之对国家民族命运的关注，使传主形象更加丰满；③体现了传记的真实性；④为下文介绍侯仁之的学术研究及成就做铺垫。(答出1点给1分，2点给3分，3点给5分，4点给6分)2.(2013·福建卷)文章已有“《梦里京华》”一例，为何还要例举“委曲求全”？请简要分析。(4分)(《那一种遥远的幽默》)①增强说服力，进一步突出王文显剧作别有一番幽默，肯定他喜剧创作的能力和影响。②引出下文对王文显任代理校长时行事风格的叙写，形成对比，以突出王文显治校的持重务实，一丝不苟。(每点2分，意思对即可。)3.(2012·新课标全国卷)12(1)选项E：本文撷取谢希德人生的若干片断，描写她热爱祖国、献身科学、关爱亲人的事迹，表现了一位杰出女性的伟大人格。(√)(《谢希德的诚与真》)本选项考查对文体特征的理解，涉及文章的选材、文本的主要内容与主题等内容。(正确选项，3分)因传记是记载人物生平或事迹的一类记叙文体，它的表达技巧比较接近于小说和散文，可以说文学类文本的表现手法都与传记相通。由于传记的文体特征，需要格外注意其他人物对传主的映衬、细节描写、引用和议论等方面。考点二分析表现手法3题型(一)叙述1.顺叙的作用(效果)：思路清晰，结构条理。2.倒叙的作用(效果)[知能构建](1)能增强文章的生动性，使文章产生悬念，更能引人入胜。(2)强调作用，这一段主要写了……放到开头强调了传主的……(与传主精神、品质等的关系)。(3)表达了作者对传主怎样的情感(与作者情感的关系)。(4)深化了主旨(与主旨的关系)。(5)使文章结构富于变化，避免了叙述的平淡和结构的单调。3.插叙的作用(效果)(1)内容上：①(如果是引述他人的话，或是传主自己的话、书信等)突出了传记的真实性，使文章内容更充实。②深化了文章主题。③使人物形象更加鲜明。④(如果是引述他人的话等就属于侧面描写)侧面烘托了传主的……⑤(如果插叙的语段拿传主和其他人对比)通过对比，衬托出了传主的……(2)结构上：①避免了结构的平铺直叙，使行文起伏多变，使结构更加紧凑集中。②对……做了必要的铺垫照应，补充说明。(二)描写(主要是细节描写)1.描写的三种作用(1)让传主形象更全面完整，更立体化。传主形象是由多个侧面组成的，只表现其伟大的一面，而不展现其普通的一面，人物就不能立体化。

(2)让人物真实可信。要把人物写好，就要写其普通的一面，因为读者是普通的公民，他愿意接受伟人身上普通的一面。这样的人物会让读者觉得真实亲切，易于接受。(3)符合读者心理需要。对于大人物诸如政治家、艺术家、影视明星等，读者已经从媒体中了解了一些他们在本行业内的成就、事迹。对于传记作品，读者更渴望了解一些花絮。因此，一些细节正能解决这一问题。2.两种答题方式(1)如果是写人物的细节，可以这样：①思维趋向：写人物的细节＝细节内容＋独特形象＋表现主题＋读者心理。②答题方式：通过描写……细节，……刻画出一个……形象，突出……(主题思想)，给读者……感受。(2)如果是场面细节，可以这样：①思维趋向：场面细节＝细节内容＋读者感受＋表现主题。②答题方式：通过对……的描写，传神地写出在场人……的心情，烘托了……的现场气氛，使读者仿佛置身于现场之中，产生身临其境之感。真实性和感染力都很强。真实地反映了……表达了……的情感倾向。(三)议论的作用1.内容上：对主题表达起画龙点睛的作用。评论性文字既是对

事实的阐释，也是作者自我态度的呈现。2.结构上：①用在开头，起统领全文、点明中心、引出下文的

作用，并能使文章的主题思想得到鲜明的表达；②用在文章

的结尾，一般是为了加深对所写人物的认识，深化文章的主

题思想，凸显所写人物的品格意义，起画龙点睛的作用；③用在文章的中间，起承上启下的作用，使事与事之间紧密

地连接起来，使文章结构显得严谨。1.从侧面表现传主通过写与传主相关的人、事、物，从侧面表现传主的道德性格、特点、品性等。可以使传记具有更为真实感人的力量，可以塑造丰满的传主形象，突出传主的精神面貌，起到增强作品历史深度和情感力度的作用，增强文章的真实性和可读性。2.内容和情节的需要不交代其他相关的人、事、物，内容情节就不完整，就无法更好地表现传主。只有把传主放到一定的环境中，他的行为、性格才显现其合理性。这样写可以更好地体现作者的写作意图，丰富文章内容，增强文章内涵，增强文章文化底蕴等。3.由点及面，深化主题作者要揭示某种社会道理或者一个大的群体，比如整个民族的某种品质，光凭传主一个人无法全面地展现，就必须拓展，传主再加上其他的人、事、物，点面结合，就可以更全面、更深刻地表现主题。4.增强表达效果增强文章的文学色彩；让人产生丰富的想象，发人深省，耐人寻味；等等。直接引用大量原始材料，可以更好地突出人物的特点，揭示人物的精神面貌，对人物作出客观公正的评价。在传记中，引用主要包括以下几个方面：引用内容引用效果直接引用可以增加作品真实性，更好地突出人物的特点，揭示人物的精神面貌，对人物做出客观公正的评价。引用诗词可以从侧面烘托和丰富传主的思想精神，使传记显现出一种古朴文雅的风格。引用故事可以增强文章的趣味性，使文章更具有可读性。引用传主在书信、日记中的表白以及传主的话可以印证作者的观点，也可以使传记具有更为真实感人的力量。引用他人的话使文章对人物的评述更加全面客观、真实可信，也能从侧面烘托传主的形象。阅读下面的文字，完成后面的题目。[即学即练]朱启钤：“被抹掉的奠基人”林天宏①2006年6月13日下午，一场大雨过后，正阳门箭楼被带着水雾的脚手架包裹得严严实实。北京旧城中轴线上的这座标志性建筑，正经历着新中国成立后规模最大的一次修缮。②由正阳门箭楼北望，长安街车水马龙，它与城楼左右两侧的南北长街、南北池街，一同构成了北京旧城东西、南北走向的交通要道。③我问同行的一个记者：“你知道改造北京旧城，使其具有现代城市雏形的第一人是谁？”“梁思成？”她答道。④这个答案是错误的，却并不让人意外。随着北京旧城改造不断进入媒体视野，梁思成等一批建筑学家已被大众熟知。但少有人知晓的是，从1915年起，北京已开始有计划地进行市政工程建设，正阳门箭楼、东西长安街、南北长街与南北池街，都是在时任内务部总长朱启钤的主持之下改造与打通的。⑤同样少有人知晓的是，1925年，25岁的美国宾夕法尼亚大学留学生梁思成，收到父亲梁启超从国内寄来北宋匠人李诫撰写的《营造法式》一书，兴趣大增，由此走上中国古代建筑研究之路。1930年，梁思成加入中国营造学社，在那里撰写了《中国建筑史》，成为建筑学一代宗师。而《营造法式》一书的发现者与中国营造学社的创始人，正是朱启钤。⑥“朱启钤是中国古建筑研究工作的开拓者与奠基人，没有他，就不可能在上个世纪30年代出现像梁思成这样的建筑学领军人物，我们读到《中国建筑史》的年份，还不知要推迟多少年。”中国文物研究所某研究人员曾这样评价。但是，“由于历史原因，他被研究者们有意无意地抹掉了”。⑦朱启钤于1930年创办的中国营造学社，将他的筹划与组织才能发挥得“淋漓尽致”。他为学社请来当时最为优秀的学术精英：东北大学建筑系主任梁思成，中央大学建筑系教授刘敦桢，著名建筑师杨廷宝、赵深，史学家陈垣，地质学家李四光，考古学家李济……他还以其社会人脉，动员许多财界和政界人士加入学社，直接从经费上支持营造学社的研究工作。曾有建筑史家这样评价朱启钤：“人力、物力、财力，这些都是研究工作所必不可少的条件，能把这方方面面的人事统筹起来，是需要非凡之才能的。朱启钤以一己之力，做了今天需要整个研究所行政部门做的事。”⑧有数据显示，截至1937年，营造学社野外实地测绘重要古建筑达206组，因此探索出一整套研究中国古建筑的科学方法，为撰写中国建筑史构建了扎实的科学体系。⑨假若没有朱启钤，中国的古建筑研究，又会是怎样的图景？如今，斯人已逝，营造学社停办也已整整60周年。⑩6月13日的那场大雨，将故宫端门外西朝房冲洗得干干净净。游人如织，屋宇间却依旧透着落寞，此处正是营造学社旧址。而位于东城区赵堂子胡同3号的朱启钤故居，住着数十户人家，杂乱之中，依稀可辨当年气魄。(摘自2006年6月21日《中国青年报》，有删改)【注】朱启钤(1872—1962)，曾任全国政协委员、中央文史馆馆员。★2.文章多处提到梁思成，这对写朱启钤有什么作用？请选一例作简要分析。答：______________________________________________解析结合文章第③⑤⑥段进行分析，写梁思成主要是从侧面表现朱启钤，让读者对传主有一个全面的、立体的了解。答案文章通过对梁思成有关事迹的叙述，或直接或间接地写出了朱启钤对我国古建筑研究的重要贡献。所选事例及分析：第③段，文章写记者认为改造北京旧城第一人是梁思成，间接说明朱启钤不为人所熟知，点明题意，引出下文。第⑤段，梁思成因《营造法式》一书而走上中国古代建筑研究之路，加入中国营造学社，在中国建筑学界有很高的地位；而《营造法式》一书的发现者与中国营造学社的创始人就是朱启钤，这间接反映出朱启钤鲜为人知的贡献，照应题目。第⑥段，点明如果没有朱启钤，就不可能在上个世纪30年代出现像梁思成这样的建筑学领军人物，直接突出朱启钤的贡献。★3.作者为什么两次提到6月13日那场大雨？请谈谈你的看法。答：________________________________________________解析文章两次提到大雨分别在第①段和最后一段。应注意从内容、结构和表现人物主题等角度进行分析。开篇写雨是为了引出人物，结尾写雨是为了营造落寞氛围，首尾照应，使文章浑然一体，有力地表现了传主。答案①文章开头写雨中正阳门箭楼的修缮，引出朱启钤1915年就开始有计划地进行北京市政工程建设(或：现代北京旧城仍保留了朱启钤当年规划的格局)。②结尾的雨引出营造学社旧址的落寞和朱启钤故居成为大杂院的情况，照应文题，引发读者的联想和感慨。③首尾呼应，结构完整。开头写正阳门箭楼的修缮，结尾写营造学社的旧址故宫端门外西朝房的落寞、朱启钤故居的杂乱，两者通过“雨”联系在一起，抚今追昔，深化了“不要忘记这位奠基人”的主题。[思维建模]分析传记表现手法及作用4角度1.传主角度：使人物形象更丰满，突出传主的精神面貌，增强作品的历史深度和情感力度。2.文本角度：丰富文章内容，增强文章的真实性、可读性、典雅性、文化底蕴。3.结构角度：照应标题，设置悬念，埋下伏笔，对比映衬，总结上文，深化主旨，彰显品格。4.读者角度：有助于读者全面深刻地了解传主的精神和影响，提升传记的阅读价值。答题模板：特点＋作用①＋作用②＋作用③分析传记的表现手法☞咀嚼经典高考题目提升审题答题技能高考曾经这样考品答案，悟技巧，不丢分1.(2013·福建卷)13题D项：文章最后一段描写了王文显旧居周边的环境与情景，营造了肃杀悲凉的氛围，表达了作者对王文显的深切怀念与沉痛哀悼。(×)(《那一种遥远的幽默》)本选项考查传记中的描写手法及其作用。文中的描写意在表现王文显当年的住处如今已发生巨大变化，并非“肃杀悲凉”，表达的情感是“深切怀念”而非“沉痛哀悼”。(错误选项，2分)2.(2011·广东卷)请分别指出文中③④段画线部分所用的修辞手法，并具体说明这些修辞手法在文中的表达效果。(1)他走路比汽车或者比飞机还快。(2分)(2)对于他，辩论简直是练武术，手、腿、头、眼、身一齐参加。(2分)(《梁宗岱先生》)(1)夸张手法。(1分)突出了梁宗岱善于跑路，有强健的体格。(1分)(2)比喻。(1分)形象生动地写出了梁宗岱擅长且喜欢辩论，辩论的技巧出众，辩论时激情洋溢的性格特点。(1分)3.(2011·湖北卷)本文细节描写十分精彩，请举两例加以评析。(6分)(《才子赵树理》)①他在一篇稿子的页边批了一行字：“排版，校对同志请注意，文内所有‘你’字，一律不准改为‘妳’，否则要负法律责任。”赵树理在一个寻常字眼的使用上，不盲从，并郑重其事地在文稿中批字强调，凸显赵树理较真、坚持己见的性格。②老赵划拳与众不同，两只手出拳，左右开弓，一会儿用左手，一会儿用右手。赵树理不循常规，以出其不意的方式划拳，别具一格，意趣横生。这个细节描写体现赵树理幽默风趣的真性情，以及他和老舍之间的深厚感情。(每点3分)一、品悟经典课文：《贝多芬：握住命运的咽喉》以本为本，知能迁移——从教材中寻求解题突破[经典聚焦]手法运用作用及效果精雕细刻肖像烘托传主个性，为写命运做铺垫。大量的内心独白细腻地展示传主内心情感，直接体现人物精神，使文章具有真实感。引用传主书信直接展示传主精神，增强感染力。他人的话从侧面突出传主性格，使作者的评述更加客观全面、真实可信。对比以传主一生的种种不幸突出其性格的坚忍执着。以与歌德交往相处不和谐突出传主倔强的个性。叙述中插入议论抒情表明作者的观点态度，深化作品的主题，使作品更加真实深刻、更具表现力。细节描写：陌生的手替他阖上眼睛暗示不认识他的人也无比崇敬，表现贝多芬的伟大。二、重温经典手法1.本文是一篇由传主本人口述的自传，文章的语言有什么特点？请举例说明。《毛泽东：忆往昔，峥嵘岁月稠》答：_______________________________________________【提示】本文语言朴实，用词巧妙，富有特色。作为党的领袖和政治家，毛泽东在叙述经历的过程中，把革命斗争中一些常用的政治术语融入家庭琐事的描述当中，使文章语言形象、生动而幽默。如：①“我的不满增加起来了，辩证的斗争在我们的家庭中不断地发展着。”反映了毛泽东的叛逆精神，而且体现了他反抗意识的不断提高。②“在这个情形之下，双方互相提出要求，以期停止‘内战’……”“内战”通常指国内各军阀之间的战争。这件事体现了毛泽东在反抗父亲时已经开始采取一定的策略，与父亲交换条件，来达到自己的目的，从而获取胜利。这种策略性的反抗也反映在毛泽东后来的革命斗争中。2.本文第一人称的叙述方式有什么好处？《毛泽东：忆往昔，峥嵘岁月稠》答：______________________________________________【提示】事件更真实可信；自传贴近人物心灵，字里行间流露着自然、亲切与真实，传主在回忆中叙述饱含情感，易打动人，拉近了读者与文章的距离；语言个性色彩更浓厚，所叙事情多含自谦意味。3.本文的细节描写很多，试找出两三例与传主逃学有关的细节描写，并说说它们的作用。《沈从文：逆境也是生活的恩赐》答：______________________________________________【提示】(1)逃学的细节：①关于小孩子打架的细节；②关于爬山、翻筋斗的细节；③关于划船的细节；④关于下河洗澡的细节；⑤关于赶场集的细节。(2)这些细节描写，把传主逃学中所经历的人和事生动形象地展示出来，使读者在“饱览”了如此丰富多彩而又新鲜的生活的同时，可以深刻地领略大自然和社会生活对作者的人生观所产生的巨大影响，体会到“大书”的博大精深、奥妙无穷。4.作者为什么从杨振宁获诺贝尔奖及其在颁奖仪式上的演讲写起？《杨振宁：合璧中西科学文化的骄子》答：______________________________________________【提示】①一上来就抓住读者要急于了解杨振宁何以会获此大奖的心理；②通过演讲的内容透出杨振宁的自豪，点出了杨振宁获奖的原因；③紧紧扣住题目“杨振宁：合璧中西科学文化的骄子”。阅读下面的文字，完成1～2题。[训练提升]不朽的贝多芬罗曼·罗兰①在大风雨中，大风雪中，一声响雷中，1827年3月26日，贝多芬咽了最后一口气，一只陌生的手替他阖上了眼睛。②贝多芬！多少人颂赞他艺术上的伟大。但，贝多芬远不只是音乐家中的第一人。他是近代艺术的最英勇的力。对于一般受苦而奋斗的人，他是最大、最好的朋友。当我们对世界的劫难感到忧伤时，他会到我们身旁来，好似坐在一个穿着丧服的母亲旁边，一言不发，在琴上唱着他隐忍的悲歌，安慰那哭泣的人。当我们斗争到疲惫的辰光，到这意志与信仰的海洋中浸润一下，将获得无可言喻的裨益。③贝多芬分赠我们的是一股勇气、一种奋斗的欢乐。他在《致不朽的爱》一信中有言：“当我有所克服的时候，我总是快乐的。”《致韦格勒》一信中又说：“我愿把生命活上千百次……我非生来过恬静的日子的。”他还分赠我们一种感到与神同在的醉意。他仿佛在和大自然不息的沟通之下，竟感染了自然的深邃的力。申德勒说：“贝多芬教了我大自然的学问，在这方面的研究，他给我的指导和在音乐方面没有分别。使他陶醉的并非自然的律令，而是自然的基本威力。”格里尔巴策对贝多芬钦佩之中含有惧意，在提及他时说：“他所到达的那种境界，艺术竟和犷野与古怪的元素混合为一。”舒曼提到《第五交响曲》时也说：“尽管你时常听到它，它对你始终有一股不变的威力，有如自然界的现象，虽然时时发生，总教人充满着恐惧与惊异。”贝多芬的密友申德勒赞叹：“他抓住了大自然的精神。”——这是不错的：贝多芬是自然界的一股力；一种原始的力和大自然其余的部分接战之下，便产生了荷马史诗般的壮观。④贝多芬的一生宛如一天雷雨的日子。——先是一个明净如水的早晨，仅仅有几阵懒懒的微风，但在静止的空气中，已经有隐隐的威胁、沉重的预感。然后，突然之间巨大的阴影卷过，悲壮的雷吼，充满着声响的、可怖的静默，一阵复一阵的狂风，有如《英雄交响乐》与《第五交响乐》。然而白日的清纯之气尚未受到损害。欢乐依然是欢乐，悲哀永远保存着一缕希望。但自1810年后，心灵的均衡丧失了。目光变得异样。最清楚的思想，也看来似水气一般在升华：忽而四散，忽而凝聚，它们的又凄凉又古怪的骚动，罩住了心；往往乐思在薄雾之中浮沉了一两次以后，完全消失了，淹没了，直到曲终才在一阵狂飙中重新出现，即是快乐本身也蒙上苦涩与犷野的性质。所有的情操里都混合着一种热病、一种毒素。贝多芬1810年5月2日致韦格勒书中有言：“噢，人生多美，但我是永远受着毒害……”黄昏来临，雷雨也随着酝酿。尔后是沉重的云，饱蓄着闪电，把黑夜染成乌黑，夹带着大风雨，那是《第九交响乐》的开始。——突然，当风狂雨骤之际，黑暗裂了缝，夜在天空被赶走，由于意志之力，白日的清明重又还给了我们。⑤什么胜利可和这场胜利相比，波拿巴的哪一场战争，奥斯特利茨(系拿破仑1805年12月大获胜利之地)哪一天的阳光？曾经达到这种超人的努力的光荣？曾经获得这种心灵从未获得的凯旋？一个不幸的人，贫穷，残废，孤独，由痛苦造成的人，世界不给他欢乐，他用他的苦难来铸成欢乐，好似他的那句豪语所说的——那是可以总结他一生、可以成为一切英勇心灵的箴言——“用痛苦换来欢乐”。(选自《贝多芬传》，傅雷译，译林出版社2000年版)1.文章开篇写了贝多芬去世时天气的恶劣和“陌生的手替他阖上了眼睛”这一细节，有何作用？请分别说明。答：_______________________________________________答案①描写贝多芬去世时天气恶劣，象征贝多芬一生遭受的苦难(或：渲染沉痛悲伤的氛围)。②暗示贝多芬不认识的人也对他无比崇敬，表现贝多芬的伟大。2.这篇评传中，作者多处引用贝多芬书信中的原话和他人的评语，简要分析这样引用的作用。答：______________________________________________答案①引用传主的原话，直接展示传主的精神，增强了感染力，也为作者的评述提供了依据。②引用他人的话，使文章对人物的评述更加全面、客观、真实可信，也能从侧面塑造传主的性格。③二者与作者的评述相结合，有助于读者全面而深刻地了解传主的精神和影响(提升了传记的阅读价值)。BYFAITHIMEANAVISIONOFGOODONECHERISHESANDTHEENTHUSIASMTHATPUSHESONETOSEEKITSFULFILLMENTREGARDLESSOFOBSTACLES.BYFAITHIBYFAITH谢谢观看/欢迎下载肾上腺素受体激动药(adrenoceptoragonists)*又称为:拟肾上腺素药(adrenomimeticdrugs)拟交感胺类药物(sympathomimeticamines)一、构效关系*肾上腺素受体激动药的基本化学结构为-苯乙胺，-苯乙胺由三部分组成：苯环、碳链、氨基。2023/7/241.儿茶酚胺(catecholamines)属儿茶酚胺的药物有：肾上腺素、去甲上腺素、异丙肾上腺素、多巴胺。2.非儿茶酚胺属非儿茶酚胺的药物有：间羟胺、麻黄碱、甲氧明、苯肾上腺素(新福林）。1242023/7/243.儿茶酚胺的结构与药物作用强、弱及时间长、短有关。儿茶酚胺药物作用强，维持时间短，易被COMT灭活；非儿茶酚胺药物作用弱，维持时间长，不易被COMT灭活。COMT:儿茶酚氧位甲基转移酶4.碳原子上的氢被-CH3取代后，不被MAO灭活，作用时间长，易被神经末梢摄取，并促进递质释放。如间羟胺、麻黄碱。MAO：单胺氧化酶1252023/7/245.胺基上的氢被不同基团取代后，药物对、受体选择性产生改变。如H原子被-CH3取代后，为肾上腺素，对1受体有活性。H原子被异丙基取代后，为异丙肾上腺素，对1、2受体有活性，对受体无活性。126受体激动药肾上腺素受体激动药，受体激动药受体激动药2023/7/24二、分类1272023/7/24

受体激动药去甲肾上腺素(noradrenaline,NA;norepinephrine,NE)[体内过程]本品口服不吸收，在碱性肠液中易破坏；不宜皮下及肌肉注射；也不宜静脉注射，一般采用静脉滴注给药。1282023/7/24[药理作用]作用机制：对受体具有强大的激动作用对1受体激动作用较弱对2受体无作用激动突触前膜2受体，负反馈抑制NA的释放。1292023/7/241.血管激动血管1受体,使血管收缩,主要是小动脉、小静脉血管收缩。血管收缩强度顺序：皮肤、粘膜血管肾脏血管脑、肝、肠系膜血管骨骼肌血管1302023/7/24冠状血管舒张，血流量增加:(1)心脏兴奋，心肌代谢产物腺苷增加，腺苷具有很强的冠状血管舒张作用。这是由于心脏兴奋后，代谢加速，局部组织O2分压降低，心肌细胞内的ATP分解成ADP和AMP5`-核苷酸酶腺苷。(2)血压升高，提高了冠脉灌注压力。(3)激动突触前膜2受体。1312023/7/242.心脏激动心脏1受体，心肌收缩力加强，心率加快，传导加快，心输出量增加。大剂量可引起心率失常。3.血压小剂量NA兴奋心脏，收缩压升高，血管收缩不明显，舒张压不变，脉压差变大。大剂量收缩压和舒张压升高，脉压差变小。1322023/7/24[临床应用]1.休克2.药物中毒性低血压，如氯丙嗪引起的体位性低血压。3.上消化道出血[不良反应]1.局部组织缺血坏死2.急性肾功能衰竭1332023/7/24

间羟胺

(metaraminol;阿拉明,aramine)为人工合成品作用机制：1.直接作用于1受体和1受体。1受体作用较弱。2.间羟胺可被肾上腺素能神经末梢摄取，进入囊泡，置换囊泡中的NA，促进NA释放。1342023/7/24作用特点：1.间羟胺收缩血管作用及升高血压作用比NA弱，因不被MAO灭活，故升压作用持久。为NA的代用品，用于各种休克的早期。2.1受体兴奋作用较弱，不引起心率失常。3.本品化学性质稳定，因收缩血管作用较弱，可肌注，不引起局部组织缺血坏死。1352023/7/244.对肾血管无明显收缩作用，不引起急性肾功能衰竭。5.快速耐受性，因囊泡内NA的释放量逐渐减少，效应也逐渐减弱。1362023/7/24

去氧肾上腺素

(苯氧肾上腺素，新福林)(Phenylephrine,neosynephrine)

甲氧明(methoxamine)作用机制与间羟胺相似，不易被MAO灭活，与NA比较，升血压作用弱而持久，可用于抗休克治疗。静脉点滴、肌注均可。肾血管收缩及肾血流量减少比NA更明显1372023/7/24[临床应用]1.防治腰麻、硬膜外麻及全身麻醉的低血压。2.阵发性室上性心动过速，升压时通过迷走神经反射性心率减慢。3.扩瞳，为快速短效扩瞳药，常用于眼底检查。兴奋瞳孔开大肌的1受体，使瞳孔扩大。比阿托品作用弱，不升高眼内压和调节麻痹。138

肾上腺素

(adrenaline,AD；epinephrine)肾上腺髓质：Ad85%，NA15%NA苯乙胺-N-甲基转移酶AD药用AD为肾上腺髓质提取或人工合成品2023/7/24、受体受体激动药1392023/7/24[体内过程]AD口服吸收很少，口服后在碱性肠液、肠粘膜及肝内破坏。皮下注射吸收较慢，维持1h；肌肉注射吸收较快，维持10~30min。0.25~0.5mg/次，皮下注射极量1mg/次。心内注射：0.25~0.5mg/次，生理盐水稀释10倍。静脉注射或滴注：0.5~1mg/次1402023/7/24[药理作用]作用机制：激动1受体和1、2受体，对受体激动作用强度相等。1.心脏激动1受体，心脏兴奋性增加，心收缩力加强，传导加快，心率加快，心输出量增加。剂量大或静脉注射过快时，可出现心律失常，甚至心室颤动。1412023/7/242.血管激动1受体:皮肤、粘膜、肠系膜、肾血管收缩。激动2受体:骨骼肌和肝血管扩张。激动2受体冠状血管扩张腺苷作用血压升高，提高灌注压1422023/7/243.血压小剂量AD：收缩压升高：心脏兴奋，心输出量增加。舒张压不变或下降，脉压差变大:这是因为骨骼肌血管扩张，抵消或超过皮肤粘膜血管收缩。大剂量AD：收缩压、舒张压升高，脉压差变小，这是因为皮肤粘膜血管收缩超过骨骼肌血管扩张。

1432023/7/244.支气管激动支气管平滑肌2受体，使支气管扩张，并抑制肥大细胞释放过敏介质。激动支气管平滑肌1受体，粘膜血管收缩，通透性降低，消除粘膜水肿。5.胃肠平滑肌张力降低(1受体)。6.血糖升高：激动、

受体，促进糖原分解；降低外周组织对葡萄糖的摄取；抑制胰岛释放。1442023/7/24[临床应用]1.心脏聚停心室内注射（三联针：NA+AD+ISO）2.过敏性休克：AD首选过敏性休克：血压下降，支气管收缩，粘膜水肿，过敏介质释放，呼吸困难。AD：激动激动1、1受体，血压升高。激动激动2受体，支气管扩张，抑制过敏介质释放，呼