一中2013届高三语文最后一次模拟考试试题新人教版

、①古典美学史上，雅俗的表现是复杂的、多样的。雅俗的差异在于文化层次的高物都有它的“度，超过度的限制，就会它的。以语言为例“文雅”本是层次高、例如汉大赋以语汇丰富、用字奇僻为尚尤其是扬雄的作品奇字僻词堆砌满纸，简直可与字典、类书相比，读起来颇感。甚至连有“八斗之才”的也说“扬、马 “笑，其实像孔乙己这样迂腐的文人在历史上可谓多矣，以至于人们常将称作“酸文、雅。然而使事对于作品来说不过是为了增加其表现力，可是有的人却不懂得这个道理，④与创作中的酸腐风气相互呼应的是批评家的求雅过甚以至于走入的倾向一些批却去文雅基本特者，也反道而行之入“俚”的另者同一对象在不同时期可以有不同的雅俗认识，同一时期对不同的文体也会有不同的雅俗辨关于“”的表述中，下列的一项是（（3分对于作品来说，的目的是为了增加其表现力。D．有的人因为过分追求文雅，而使作品流于晦涩难懂。下列说法，符合文意的一项是 （3扬雄、的作品，奇字僻词堆砌满纸，连有“八斗之才”的也不喜欢这（3）“王，五六，号胜文、景。及后恣己，忘其前之为善”僖曰“书传若此多矣”邻房生． “． 世论者，擅以有所方比，宁可复使子孙追掩之乎？谨诣阙伏待重诛”帝始亦无罪僖等 ““（对下列词语的解释，的一项是（ 萃 ．以太牢祠及七十二祠：祭． 下列各组句子中加点的词语意义和用法相同的一项是（郁怒恨 ． ．下列对原文有关内容的分析和概括，的一项是（孔僖为自己和崔骃申诉，理由是实际上没有事实捏造诬蔑才能称为诽谤，而孝⑶臣恐有司卒然见构，蒙枉，不得自叙（5分）（8）北阙休②，南山归敝庐。不才明主弃，多病故人疏。②北阙：指帝宫。③青阳：指春天。（4甲题计分（6） （2） ， （6） （《八首》其一，悠悠我心（《短歌行 （4）仆碑，又以悲夫古书之不存，后世之谬其传而莫能名者，道也 （《游褒禅山记） （《使至塞上（24、贫乏与富足与卑微等等，都不过是人根据自己的心态和能力为生活添加的调味。有人么也不加，只喜欢原汁原味的白开水。更有人不知不觉地把生活熬成苦药，甚至是，亲、，什么样的生活才是的生活呢？其实只是一种心态。你感到，生活便是幸，，学习。在学校教学水平不比那些从正规学校出来的老师差，她教的学生评比出来还是，到那一片绿得流油的庄稼，心里就感到一种难言的。她说，人不是有钱就，但是钱然无存。我也不敢跟她讨论，到底，什么是生活，什么是。学会感恩生活就会同时也不是可以用你能得到多少财物拥有多少名誉来衡量，社会的和谐、家庭的和睦、身体的健康才会让人感到真正。”作者为什么说“我心里不由地感到自惭”？（5）（8） 不雨。低调做人，不仅可以保护自己、容入人群，也可以让人暗蓄力量、悄然潜 中方对菲方屡次对手无寸铁的渔民使用表示严重关切对此次造成的人员，、当成了现代人最常用的之后又以其句式简短风趣迅速便，、县色力布亚镇暴徒袭杀15名和社区工作人员。网友对这种有，有愤慨，有不解，是难以名状的。宣传材料的一部分内容请你从四个方面进行归纳概括（每个方面不超出）（4分A.八里河B.管仲C.尊老爱幼，创造一份温馨。D.阜阳航班一览表F.心，贮满善，方为美。G.张纶H.生态园20“鬼”这个词，除了的说法，还有好几个意思。请你用下列意思各造一个句子（6分孔僖字仲和,鲁鲁人。曾父建,轻时游学安,与崔篆友好崔篆出仕莽任建新大尹时,曾劝建仕。子建答他说“有做布衣的心愿,您做官的志气,各人听从各人的所爱,不是很好吗?我们所走的道路,既然不同,请从此别。”就回去了,死在家里。。。孔僖与崔篆的子崔骃是朋友,同游学,学习秋》。因读吴夫差的孔僖废书叹息说“此,这是谓画不成反狗崔说“是的从孝武做天子,年纪僖诽谤帝,讥当世这件事交事人处理崔骃去吏受审讯孔僖看逮捕他人快来,害怕诛,于是肃宗申诉“愚见,为凡是为诽谤的,是说实上没有回事,造诬蔑已至于孝,政治好与坏在汉史写得明明白白,有如月这是做直书传实事不算捏造为善,下的善都归于,不没有什么过失,德泽及于百姓的却很多,天下的人都是知道的,我等为什么要讥刺他呢?假使。。帝隐瞒事实,难道不是与桓公大相径庭吗?我恐怕官吏猝然我,令我含恨蒙受,不能申诉,使后世议的人随便皇上作比,难道可使子孙补救遮吗?我恭谨去等待重诛帝来也无罪孔僖人的意,奏书去,马上下罪授孔僖台令史元和二春,帝巡视方,回来时过鲁,去阙用牛祭祀七十