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第6页共6页父亲节开展活动方案范文一、活动背景父爱是如此的含蓄,不像母爱来得那么明显。然而,父爱和母爱一样,都是那么的伟大。我们用隆重的典礼欢祝母亲节的到来,但是,又有多少人知道父亲节是哪一天呢?其实,父亲不需要任何花哨的礼物,父亲只希望自己的孩子能够长大、成熟。但这并不代表父爱就可以被忽略。在父亲节即将到来的日子里,让我们用行动来向父亲证明自己已经长大了,已经成熟了,并且可以用实际行动来感恩父亲对我们付出的种.种。二、活动主题爸爸,您辛苦了!三、活动目的1、让公司员工借助父亲节吐露内心的真情感言,表达多年对父亲的感恩之情。2、加深公司员工对父亲的感情,在内心深处更进一步领悟父爱如山似海的内涵,感受父爱的无私和伟大,学会理解、关心父亲。在以后的工作生活中,从点滴做起,以实际行动来回报父亲的养育之恩。3、增进员工与公司之间的感情,让员工学会感恩,学会以实际行动去报恩。四、活动时间____月____日—____月____日上午五、活动内容全体员工共同参与此次活动,传播“感恩”精神。这既是公司向员工的父母表达感激之情,感谢父母为企业培养了优秀的人才;也是企业文化建设的新举措,在我们共同践行“感恩”的同时,是我们彼此之间和谐的开始。公司、员工、亲人三者之间的情感浓浓的融合在一起,感恩、理解、尊重、责任这些美好的精神得以最自然的诠释,进而激发的是大爱、博爱的情怀,企业文化建设随之升华,每个人的激情也会奔放起来。销售优秀员工标准:IS:活动期间,IS签单3单,以盘古系统提单为准。OS:活动期间,OS签单6单,以盘古系统提单为准。CSC:活动期间,CSC签单6单,以盘古系统提单为准。注:20--年____月____日早上8:30—20--年____月____日上午12:00截止奖品设置1、IS:____名剃须刀2、OS:____名剃须刀3、CSC:____名剃须刀六、微信线上活动从20--/6/15—20--/6/____日通过微信关注我公司内部微信:@-,发送对父亲想说的话,附上本人的基本信息,即可参与抽奖。奖品设置奖品____名:度熊捶背器七、抽奖规则(微信线上活动)1、关注并发送姓名和联系方式、想对父亲说的话时间须在20--/6/15—20--/6/20截止日期以后关注的不能参加抽奖活动;2、抽奖结果将在20--年____月____日下午,通过:@----”微信公众平台公布;回复中奖者信息。父亲节开展活动方案范文(二)活动目的为延续往届学工助理的优秀活动,提倡广大学生学会感恩,感谢父亲对我们的.养育之恩。同时也为同学们提供了一个可以表达父爱的平台,把自己想对爸爸说的话大声说出来。在这父亲节来临之际机电工程系学工助理特举办“感恩六月·感谢父亲”感言展出活动,让爱不断的流传下去。活动口号以真心,拿真情,用行动说感谢!活动时间20--年____月____日活动地点临湖轩侧门活动形式展出对父亲的爱及转寄感恩的心活动流程1、签名表达父爱2、把自己想对父亲说的话留下宣传板上,并附上本人的姓名和父亲现在的地址。3、将真情传递给你的父亲。经费预算预计费用合计:____元前期准备工作1、通过拉赞助的方式拉出横幅,内容为“爸爸,你辛苦了!谢谢您!”。以备签名使用。2、做好宣传板子,留出贴便利贴的位置,准备两块板子,以防差地方贴。3、购买好所需用品,如签字笔、明信片等。活动安排及人员分配总策划人员:拉赞助人员:购物品人员:出版报人员:租借场地及物品人员:摄影人员:宣传通讯人员:保管物品人员:明信片寄发人员:活动人员:时间计划与安排20--年____月____日学工助理开会20--年____月____日确定活动内容及形式20--年____月15~____日制作板报20--年____月____日征集便利贴及明信片派发20--年____月____日寄发明信片附:1、需租借的物品:桌子____张、凳子____个、帐篷____个、电脑____台、音响两个。电脑里下好几个与感恩有关的歌曲。2、拉赞助人员负责拉出横幅。3、出版报人员负责把需要的板子做好。4、摄影人员负责拍好活动中的照片。5、宣传人员负责写好后动后的宣传稿件,交予老师以便放在学院网站上去。6、保管物品人员负责保管活动过程中物品的安全。7、明信片寄发人员负责把活动后好的留言以明信片的方式寄出,帮助传达父爱。8、活动人员主要保持全局,哪儿有需要就去哪儿帮助。父亲节开展活动方案范文(三)一、时间:二、地点:园内三、主题释义我国长期以来形成的一个惯例是父亲在外工作,母亲在家料理家务,教育孩子。经常是父亲每天天不亮就去上班,孩子还未醒;很晚回家时,孩子已入睡。到了星期天,父亲蒙头大睡,真正陪孩子的时间很少,因而父亲在孩子心目中的份量比较轻,父亲与孩子的感情也比较淡薄。四、活动目标:1、通过各种活动,引导幼儿体验浓浓的亲情,激发幼儿爱的情感,从小培养他们懂得饮水思源,尊重、感激别人的劳动,知道回报、关爱他人。2、有重点地指导幼儿通过多种形式了解父亲的责任和工作3、知道父亲节的由来。____年,美国最先提出庆祝“父亲节”的倡议,并从____年开始,将每年____月的第三个星期日定为“父亲节”。日本从____年左右开始,将“父亲节”正式定为国民的节日。五、活动准备:1、请老师先发校信通与爸爸沟通,给幼儿讲一讲自己是干什么,会干什么和幼儿做游戏拔河、猜拳、大压小游戏2、孩子们与爸爸们共同完成“大手牵小手”的手印画。(教师发纸让爸爸印上大手)3、图画纸、颜料、音乐、彩色纸等;4、成功素质节日主题教材、节日主题音乐六、活动过程;1、教师向幼儿介绍父亲节的来历。2、幼儿分
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