下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第3页共3页教师试用期工作总结标准范本紧张忙碌中的时间过的特别快,转眼间我在新教师工作岗位上服务将近一年了。这关键的一年里,受到了各级领导的关怀指导和同事们的爱护帮助顺利的完成了由学生到教师角色转变。目前,我负责的各项工作已经步入正轨,有序有效的开展开来。在这一年里,有成长进步,也有失败挫折,同时也存在着很多的不足。现将一年以来的工作从德、勤、绩、能等几个方面进行总结,请各位领导批评指正。德:作为一名人民教师,作为一名新教师,一名成长中的教师,我始终坚持“教师成长,师德先行”的指导思想。自觉遵守《教师法规》和学校各项制度,认真____课堂常规要求。积极参加教研活动,服从工作分配,努力完成各项工作任务。与同事和谐相处,互帮互助,形成了良好的人际关系。对于分管的领导和指导教师,始终怀着谦卑学习的心态,虚心聆听他们的批评指导,也勤于向前辈们请教学习。对学生耐心细致,善于引导,尽自己所能给予学生最大的关爱,坚决杜绝“简单粗暴”的教育方式。勤:作为一名新教师,作为一名新网管,我深知自己的不足与缺乏。时刻用“勤能补拙”“笨鸟先飞”的道理来提醒自己,要勤奋,要更加勤奋。这一年我自己购买几百元的技术钻研类的图书并且到学校图书馆借阅了大量教学教法的资料。每天要求自己早到校四十分钟,晚离校一小时。利用这些时间来阅读,提高自己的网络技能和教学水平,以保证更好的服务于学校。在上学期当中,没有一次迟到和早退现象,小病不离岗,大病不离校,坚守岗位尽职尽责。绩:“天道酬勤”辛勤的付出终有回报。在各级领导的指导下,在老师们的帮助下,上学期我校校园网顺利升级改版,并且在青岛市校园网大赛中获得第一名的好成绩。另外,新配备的交互式电子白板也已经正常运行,服务于教学。根据,老师们的实际需要,上学期成功组织开展了三次“电教培训”活动,为老师们的教学提供了及时的技术支持。另外,作为一名信息技术老师,我担任二年级和三年的教学。在教学工作中,也多次得到了各级领导的批评指导和指导教师的指点帮助,教学水平也在不断提高,自己也在有意识的把所学教育理论应用到教学实践当中去。当然,目前还存在着很多的不足,期待着领导和老师们的更多批评指导。春华秋实,暑往寒来,一年有很多的收获和成长,也有很多的遗憾和失败。教师试用期工作总结标准范本(二)身为一名人民教师的我,现在的工作生活过得紧张忙碌而又不乏充实,受益非浅。尽管在初为人师的教学之路上难免磕磕碰碰,曾为学生的不努力而担忧,抑或是为自己缺乏教学经验,特别是班级管理经验而感到纳闷,曾为学生对自己的辛勤辅导当成是老师的自作多情而懊恼一切的一切,都还需要我不断地去努力,去学习、研究和探索教学经验和班级管理经验,了解学生,认真备好课,上好课,认真辅导,尽心尽力,以求问心无愧,期许尽早成为一名教学能手直至教学骨干,获得长足的进步,获取宝贵的经验。对于一位刚踏进教师行列的新老师来说,我面对的是一大堆的未知和茫然。起初,我将它当成是对自我的一次大挑战,尽自己的最大努力去尝试,不断去适应和探索,同时还向老教师请教经验。一路下来很多时候觉得力不从心。学生两级分化严重,学习好的同学比较自觉和勤奋,但另一方面,基础比较差的学生也比较多,无心向学、懒惰成性,上课喜欢讲话,搞小动作,有时真的感到很累。此时自己也会用阿Q的精神来自我安慰和调节:要是自己有分身术就好了!自我认为,面对这一局面,讲究方法非常重要,时间和多种因素也要充分考虑在内,尽管有些因素是无法把握和控制的。在研究教材方面,对于课程的教学重难点,起初把握不是很精当,但在老教师的指导帮助下,通过对教师教学用书的反复研读和学习,我逐步对教学重难点的把
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 根治性放疗全面解析
- 《DLT 269-2022钢弦式锚索测力计》从合规成本到利润增长全案:避坑防控 降本增效 商业壁垒构建
- 室内设计CAD制图试题及解析
- 高中数学导数教学试题及解析
- 沪教(全国)版初中化学九年级下学期期中模拟测试卷B卷附答案
- 军队文职专业科目试题及分析
- 北京市西城区2026届高三语文统一测试试卷【含答案】
- 皮划艇运动试题及详解
- 小学语文修辞手法题库及详解
- 高尔夫教练培训题目及分析
- 特殊困难老年人家庭适老化改造工作台账
- 标准化厂房总体设计方案
- 关键设备检修管理制度
- 北师大版五年级数学下册 第八单元 1复式条形统计图 同步练习(含答案)
- DB37T 5069-2016 太阳能热水系统安装及验收技术规程
- 《土建施工员培训》课件
- 2025年江苏省南通市中考生物试卷(含答案解析)
- 合规经理招聘面试题与参考回答(某大型国企)2025年
- (高清稿)DB44∕T 2486-2024 安全培训机构基本条件规范
- 海湾5000主机操作说明
- 2024年CCC低压成套开关设备技术负责人考试题及答案
评论
0/150
提交评论