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文档简介
普法进校园主题活动方案5篇普法进校园主题活动方案篇1一、时间:_月_日二、地点:教室三、参加人员:全班同学及班主任四、主持人:班主任或学生干部五、主题:法律与我们同行六、目标:组织进行一次深刻的有意义的宣传法律的主题班会活动,进一步了解法规知识,加强同学们的法律观念,养成自觉遵守和维护法律的习惯。七、主要内容:1、加强法纪教育,引导学生学法、守法,自觉遵守校规班纪。2、强化安全教育,防止发生踩挤、跳窗、交通、溺水、食物中毒等事故,教育学生远离不良文化,远离诱惑,远离游戏厅歌舞厅网吧,远离邪教,坚决杜绝由此引发的违法犯罪。八、形式:印发法制学习手册,观看影视片段,采用讨论、交流方式。九、活动过程:1、主持人开场白,宣布主题班会开始。2、学习《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》法律知识(可以小组为单位进行法律知识竞答,分抽签必答和小组抢答,评选优胜小组)。3、看投影或影视片段,讨论怎样处理以下行为。画面一:包间内,乌烟瘴气,一群中学生饮酒庆祝同学生日。画面二:有人跳窗入室盗窃,一人看见后悄悄走开。画面三:一贩子正诱骗一群中学生吸烟。画面四:有的同学向同学强行借钱,不借就找人打。画面五:朋友被打了,其他人帮他打群架。4、班主任老师总结。5、主持人宣布班会结束。主持人:愿同学们从小树立法律意识,让法制与我们永相随,让幸福快乐与我们永远相伴!
普法进校园主题活动方案篇2活动名称别人的东西我不拿活动班级:小一班活动目标1.知道不能随便拿别人的东西,借东西能主动归还。2.能辨别不良的行为习惯。3.养成不拿别人东西的好习惯。活动准备:故事《别人的东西我不拿》。活动过程:☆倾听1.讲述故事《别人的东西我不拿》。教师:老师给小朋友讲一个故事,小朋友认真听听故事里都说了什么?2.通过提问,帮助幼儿理解故事内容。教师:红红哪儿做得不对?为什么?红红哪儿做得对?为什么?小结:红红能把幼儿园的小汽车还回来,所以她很诚实,是个好孩子。☆讨论1.创设问题情境,引导幼儿讨论交流:家里的东西可以随便拿吗?教师:我们都知道幼儿园的东西不能拿,在家里,爸爸妈妈的东西可以拿吗?小结:如果家长没同意,家里的东西也不可以拿。所以,拿自己家里的物品时,也要征得家长的同意。2.讨论什么情况下可以把玩具带回家。教师:如果你喜欢小朋友的玩具,怎么办?如果你想把小朋友的玩具带回家,应该怎么办?小结:如果征得对方的同意是可以带回家的。3.讨论借别人的东西要不要还。教师:如果你借了别人的东西,应该怎么办?小结:借东西后要好好保管,不能弄脏、弄坏,要及时主动归还。☆情境表演幼儿两人一组,表演如何向他人有礼貌的借玩具。教师:小朋友两人一组,一人在玩玩具,另一人表演怎样向他借玩具。
普法进校园主题活动方案篇3活动主题:建设法制校园,坚持从我做起主办单位:生命科学学院生物科学班一、活动背景:将依法治国作为主题放到大众面前,同时提醒我们,积极向中央决策靠拢,贯彻落实依法治国,建设法制校园,坚持从我做起。二、活动目的:我们即将迎来第十三个全国法制宣传日,在当今社会,每个人都在享受着法律的呵护,受到法律的保护。构建和谐校园,推动法治建设,离不开法律的广泛宣传和应用。我们希望通过此次团日活动,引起每个同学的热情关注和积极参与,共同弘扬法治精神,普及法律知识,彰显同学们为构建法制校园献出自己力量的决心。三、活动时间:__年11月12日至18日四、活动对象:生命科学学院生物科学班全体成员五、活动地点:七号教学楼六、活动内容:1.班委拟写构建法制校园倡议书2.召开主题班会宣传法制建设3.绘制构建法治校园从我做起手印海报4.组织班级同学按手印,做宣誓七、活动流程:Ⅰ、策划阶段:11月12日至11月13日主由班团支书具体讨论活动形式、主题、内容等活动要素。Ⅱ、准备阶段:11月13日至11月18日团支部任务分配到班委及各位同学手中。活动分工如下:①活动负责,主要有班级宣传②班级号召全班参与③活动所需要道具,此项由班委负责统一准备④活动场地安排,纪律维护,由班委根据现场情况予以适当重视及保持八、活动形式:为带动同学参与积极性,本次团日活动除主题班会外,融入艺术色彩,绘制法律树,让每一位同学参与其中,用自己的手,让法律校园建设的大树枝繁叶茂。九、活动安排:①准备阶段列好需求的清单,如海报纸,彩笔,印泥等,由生活委员于11月13日下午一次性购买。②11月14日上午,班委拟定构建法制校园倡议书③11月15日,绘制“法制树”手印海报④组织班级同学召开主题班会,在“法制树”上按手印⑤活动记录:由组织委员记录本次活动中精彩片段⑥活动总结由班团支书负责。十、附(倡议书初稿):积极行动起来,从自身做起,从身边做起,从点滴做起,做一个知法、守法、用法的当代学生,按照以下要求严格要求自己:1.尊重、爱护国旗国徽,不断增强自身法制观念;2.遵守交通规则、维护校园公共秩序,营造良好的校园文明氛围;3.遵守校规校纪,以实际行动构建法制校园,做到:诚实守信、刻苦学习、不迟到旷课、不破坏公物,遵纪守法、爱护环境、讲求秩序、讲求公德、注重仪表;4.增强自身依法维权意识,勇于用法律武器维护自己合法权益,敢于同违法乱纪行为作斗争。我是生科人,我愿为构建法制校园贡献力量!生命科学学院生物科学班__年11月12日
普法进校园主题活动方案篇4一、指导思想:贯彻落实上级文件精神,全面推进我校普法教育工作,切实加强青少年法制教育力度,培养学生的法制观念和良好品行,提高学生知法、学法、懂法、守法能力,有效地预防和减少中学生的违法和犯罪,实现学校对学生的培养目标,促进青少年身心健康成长,培养和造就社会主义的“四有”新人。二、教育内容:此次青少年法制教育宣传月的主要宣传内容是《宪法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《教育法》、《义务教育法》、交通法规、民事法等有关法律法规。三、活动时间:__年11月-12月四、主要活动:1、法制教育宣传月启动仪式时间:__年11月2日地点:操场范围:全校师生形式:升旗仪式国旗下讲话安排:由校法制副校长做以法制教育为主要内容的国旗下讲话,同时宣布法制教育宣传月开始。2、青少年维权图片展时间:__年10月底—11月上旬地点:教学楼底楼范围:全校师生形式:全体学生利用课余时间通过青少年维权图片展,增强维权意识。3、旁听庭审时间:__年11月中旬地点:太仓法院范围:高一1、2班部分学生形式:观摩安排:组织学生观摩、旁听法院公开庭审活动,近距离学习、观摩现实的司法实践活动,增强法律意识。4、法制教育黑板报评比时间:__年11月中下旬范围:全校41个班级。形式:比赛安排:以本次法制教育的主要法规为黑板报内容,要求每个班级做好宣传工作。11月27日宣布评比结果。5、
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