中考生物复习细菌与真菌教学课件

中考生物复习细菌与真菌幽默来自智慧，恶语来自无能中考生物复习细菌与真菌中考生物复习细菌与真菌幽默来自智慧，恶语来自无能专题复习：细菌与真菌黎雅中学：梁秀芳培养基真菌：菌落细菌菌落霉菌菌落(真菌)1、提出问题：（先确定变量）2、作出假设：3、制定计划：

不同环境里都有细菌真菌吗？马路上的细菌真菌比草地多吗？池塘里有细菌吗?…...假设不同环境里都有细菌真菌，假设马路上的细菌真菌比草地多。假设池塘里有细菌。小时候你有过不洗手就吃饭的习惯吗？帮幼儿园的阿姨设计一个探究：说服小朋友养成自觉洗手的好习惯。探究检测不同环境中的细菌和真菌1、细菌真菌的分布：（难点）

2、细菌真菌的生活条件：（重点）土壤、水里、空气中和动植物体上都分布有细菌和真菌。

水分、适宜的温度和有机物是细菌真菌生活的必要条件，有的细菌和真菌还需要氧气，有的在有氧条件下活动反而受到抑制。细菌和真菌是生物圈中分布最广泛的生物。细菌和真菌的分布小结菌落什么叫菌落？_______细菌和真菌菌落区别分布：___、___、___乃至___,寒冷的极地，很热的温泉等生存的基本条件水分适宜的温度有机物质有的需要特殊条件大小：形状：颜色：培养细菌和真菌的一般方法①②③④①②③④1、细菌和真菌分布在（）。

土壤中水里空气中生物体上

B.

C.D.

D学得怎样？

2、下列关于细菌的菌落特点叙述错误的是（）。A.比较小B.或光滑黏稠C.或粗糙干燥D.比较大D学得怎样？AB3、上图培养基中（）是细菌的菌落，（）是真菌的菌落。AB请观察4、细菌和真菌的生活需要（）。氧气水有机物适宜的温度A.B.

C.D.

D学得怎样？5、大量的细菌能使食物腐败，食品在冰箱能保存一段时间不腐败，主要原因是在冰箱的环境中（）。A.无细菌B.细菌繁殖慢C.细菌被冻死B学得怎样？

6、细菌和大部分真菌个体比较小，可以在（）中加入适于它们生长的物质制成（），经过接种就会繁殖成肉眼可见的（）。A.菌落B.培养基C.培养皿学得怎样？CBA简答题

1、细菌、真菌培养的一般方法是：配制培养基、高温灭菌冷却、接种、恒温培养。一、细菌的发现1.发现者及器材：2.证实者及器材：荷兰列文.虎克法国巴斯德200~300倍显微镜鹅颈瓶通过以上两例，你对科学的发现有了什么新的认识？问题：二、细菌的形态和结构2、大小：3、形态：1、观察仪器：10亿个细菌=1颗小米杆菌、螺旋菌、球菌高倍显微镜或者电镜4、结构问题：你能发现了细菌的细胞、植物细胞、动物细胞结构上有什么相同点和不同点吗？细胞壁细胞膜细胞质内细胞核细菌细胞

植物细胞动物细胞有有无有有有有叶绿体无叶绿体无叶绿体未成形的细胞核有细胞核有细胞核细菌的结构重点有细胞壁细胞膜细胞质无叶绿体没有成形的细胞核60页特殊结构鞭毛芽孢荚膜记住细菌的营养方式异养腐生寄生利用现成的有机物生活，把有机物分解为简单的无机物，是生态系统中的分解者。几个概念复习自养能光合作用制造有机养料。异养吸收现成的有机物来维持生活。寄生从活的动物植物体内吸收有机物来生活。腐生依靠分解动物植物的遗体，从中吸取有机物来生活。三、细菌的生殖1、快速繁殖。一个细菌分裂为两个，不到半小时分裂一次。2、形成芽孢。环境不良时形成休眠体；环境适宜时又能萌发成新个体。两个特性；细菌的分裂生殖细菌的横向分裂2n比一比、算一算：1、100个细菌经过4小时后变成了多少个细菌？2、如果晚上不洗手，经过12小时后手上有多少个细菌？细菌发现17世纪后叶，______发现了细菌19世纪中叶,法.巴斯德“鹅颈瓶”试验现象是____,解释是____,证明了______;

还发现了____、_____提出了_____及____的方法.被后人称为____________形态结构营养:没有____，只能利用____.异养生殖：靠____生殖，速度快

芽孢是细菌的____，不是用来繁殖的.大小:____形状:____、____、____结构单细胞，有__、__、__、__都没有___、____有的有___、____1、下列属于细菌的是（）。A、牛肝菌B、青霉菌C、酵母菌D、链球菌2、下列各项中，对细菌、真菌培养方法的叙述错误的是（）。A、先要配制营养基B、配制好的营养基不需要高温灭菌C、琼脂是制作营养基常用材料之一D、接种后要把培养基放到温暖的地方进行培养DB3、被称为“微生物之父”的是A、巴斯德B、列文虎克C、弗来明D、达尔文4、下列哪些病是由细菌引起的A、坏血病B、夜盲症C、扁桃体炎D、佝偻病AC简答题5、炭疽（ju1）杆菌是人类历史上第一被证实引起疾病的细菌，严重的患者，因细菌进入血液而后死亡。请回答：（1）细菌的生殖方式是进行

生殖；（2）影响细菌生殖和生长的主要因素有哪些？（3）在环境适宜的时候，它每隔20分钟分裂一次。如果有人感染了100个炭疽杆菌，三小时后他的体内有多少个炭疽杆菌？分裂自然界中的有机物和环境中的温度。1002=×9512006、右图为细胞结构图：（1）图中A是：B是：C是：D是：E是：ABCDE细胞壁细胞膜鞭毛DNA细胞质（2）细菌的结构与动物细胞相比，没有

，只有

集中的区域。（3）细菌与植物细胞相比，没有

，因此大多数细菌只能利用

生活，并把

分解成

。（4）图中C的功能是

。成形细胞核DNA叶绿体现成的有机物有机物简单的无机物帮助细菌在环境中移（游）动（5）试分析细菌为什么能在很恶劣的环境中生存？①细菌是分裂生殖，繁殖速度快，数量多；②有些细菌在生长发育的后期，个体缩小，细胞壁增厚而形成芽孢，芽孢对很恶劣的环境有较强的抵抗能力；③有的细菌在细胞壁外长出了荚膜，能起到抵抗不良环境的作用。灵芝蘑菇木耳一、各种各样的真菌猴头菌银耳冬虫夏草青霉的结构曲霉的结构霉菌（青霉和曲霉）青霉曲霉———————菌丝———————孢子———————孢子梗讨论题1、青霉和曲霉在形态和颜色上有什么不同，又有什么共同点？不同点颜色孢子梗顶端长有孢子的菌丝青霉曲霉相同点青绿色膨大成球状黑、褐、黄、绿色等成扫帚状无膨大成放射状都是多细胞真菌，结构都是由细胞→菌丝→菌体，都能产生孢子。细胞结构：有细胞壁、细胞膜、细胞质和成形的细胞核，但是没有叶绿体营养方式：

异养讨论题2、在什么地方什么时候容易采到蘑菇？这说明了什么？在夏季或秋季的清晨或雨后，在潮湿的树干或草地上容易采到蘑菇。这说明真菌适于生活在温暖、潮湿、有机物丰富的环境中。讨论题3、霉菌和蘑菇都是真菌，它们的营养方式有什么相同的特点？共同特点：利用现成的有机物，从中获得生命活动所需的物质和能量。营养方式是异养。二、真菌的繁殖繁殖方式：孢子生殖孢子很轻，可随风飘散，落到环境适宜的地方，孢子就可萌发出菌丝，每个孢子都可以发育成一个新个体。蘑菇生活环境：结构：营养方式：异养中的____生殖方式：_____生活史：子实体营养菌丝菌盖菌褶菌柄菌褶孢子菌丝子实体腐生温暖、潮湿、有机物丰富的环境中孢子生殖小制作制作孢子印霉菌种类：结构：生殖：营养：青霉与曲霉区别形态：颜色：青霉、曲霉多细胞连成的____构成，有______和成形的__孢子生殖异养中的腐生酵母菌形态：___、___、单细胞结构：有___、___、___、___、___,无叶绿体营养方式：异养中的____生殖方式：______、______两种应用：制面包、馒头和酒等有氧：葡萄糖无氧：葡萄糖酵母菌酵母菌无色卵形

细胞壁细胞膜细胞质细胞核腐生

二氧化碳+水+能量（多）二氧化碳+酒精+能量（少）孢子生殖出芽生殖总结：真菌单细胞生物：酵母菌多细胞生物霉菌（青霉、曲霉）蘑菇、木耳等1、真菌类型异养有细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核，但是没有叶绿体

3、营养方式：2、细胞结构4、生殖方式：孢子生殖种类项目细菌真菌细胞结构___细胞，_____成形细胞核____________细胞，___成形细胞核个体大小个体______有个体_____的,也有_______繁殖方式_______繁殖_______繁殖营养方式____________________比较细菌和真菌单没有单细胞或多细胞有微小微小较大分裂孢子大多数只能利用现成的有机物利用现成的有机物练习：1、显微镜下看到某霉菌的直立菌丝的顶端呈扫帚状结构，且没一分枝有成串的孢子，这种霉菌是（）A、青霉B、酵母菌C、曲霉D、毛霉A2、由一个细胞构成的真菌是（）A、黄曲霉B、香菇C、酵母菌D、平菇C3、下列那项不是真菌的主要特征（）A、细胞内具有真正的细胞核B、能够产生孢子，孢子能够发育成新的个体C、体内没有叶绿体，营养方式属于异养D