电影暖春观后感600字初一作文

电影暖春观后有感600字初一作文电影暖春观后有感600字初一作文/电影暖春观后有感600字初一作文电影暖春观后有感600字初一作文《暖春》，就忧如干净的泉水，冲刷着人们的心灵，告诉了我们爱心的真实定义。“是爱，让我成长，让我理解，生活中不可是血是浓的”!下边橙子为大家介绍电影暖春观后有感600字!电影暖春观后有感600字篇1《暖春》波及三代人：爷爷、婶娘和小花。三代人的质量代表我国建国以来的三代人的思想质量的发展情况。电影令人沉思爷爷一代是经过艰辛朴实的一代，由于他对生活劫难实践太多，他更能理解生活，所以他坚毅和平易，他能承受更多的生活的艰辛。他会对小花拥有爱心婶娘一代，他们在继承了爷爷一代的劳动成就却没有沿袭老一代的优秀质量，他们更懂得珍惜自己，拥有了更多的自私，他们更懂得生活的享受，没有对生活艰辛的挑战，她会对小花排挤。小花一代，理应是丰饶的一代，受宠的一代。但电影给了我们一个特例：让7岁的孩子处于爷爷一代的艰辛环境，他继承了爷爷的优秀道德，善待他人。从三代人的生活我们知道：爷爷一代的质量是值得我们学习和欣赏的，婶娘一代人的质量是需要改正的，我们的下一代应当是小花那样的。其实电影给我们此刻的生活引导了一个方向：发展中的婶娘一代经济建设丰饶却精神建设不足，而他们倒是砥柱中流，他们的正歪，直接影响着我们民族的发展。电影以为经过上下两代人的共同努力来纠正婶娘一代的错误，这样三代一心，在拥有优秀思想质量下共同发展我们的民族。根源网络，收集整理，仅供参照学习1可我们的生活发展令人担忧：我们的下一代没有小花那样的环境，也就没有象小花同样继承爷爷的优秀质量，更无从让小花一代来影响和动人婶娘一代，下一代的娇奢更不如婶娘一代。但是我们正处在婶娘一代，我们在为小花哭泣的同时为何不对自己做更多的反省呢?我们应当英勇的拾起我们扔掉的东西：老一代坚毅、平易、爱心的优秀质量来纠正自己的错误，只有我们砥柱中流正了，下一代才可能不歪。我们婶娘一代是重点的重点。老一代逐渐退去，可他们的优秀质量应当由我们婶娘一代继承并传给下一代，而不是由老一代直接传给下一代，他不符合生活规律。我们在实践老一代优秀质量的同时更应当给下一代创办实践生活的环境，这样生活才会象电影的结尾同样;高快乐兴。我们的民族才会隆重发展。电影暖春观后有感600字篇2看完《暖春》这部电影，我的眼睛润湿了，电影中那一个个动人肺腑的情节不停浮此刻我眼前。故事讲的是一个名叫小花的小女孩被家人遗弃，此后一位好意的老爷爷收容了她。此后，小花就和老爷爷一同生活，在极其贫穷的条件下，小花勤劳学习，终于成为一名山村老师。当看到“老爷爷为了给小花买鞋子把全部的储藏都用完了。小花舍不得穿，就拿在手上，脚上却起泡了”的时候，我想到了自己。那一天是“六一少儿节”，妈妈让我挑一双鞋子买下，可我还没穿上一礼拜，就挑三捡四的说鞋子太大了，颜色不漂亮，样子也时时兴，必定根源网络，收集整理，仅供参照学习2要从头。想一想，内心真愧疚，和小花比起来，我就像一个三四岁的小毛孩似的。当小花看到婶娘给她做新的衣服时，快乐到载歌载舞，甚至跑遍全村，还大叫：“我有新衣服喽!我有新衣服喽!”我忍不住又想起了自己，我穿新衣服，从没这么快乐过，由于我根本不知道什么叫贫穷，忧如我的衣服都来得很简单。其实，这些钱都是爸爸妈妈辛辛苦苦劳动得来的血汗钱，此后我必定要节衣缩食，不乱开销，让爸爸妈妈少为我操点儿心。平常，我的簿本写一半就换了，但是小花却十分节俭，小花的作业本全都是她爷爷上山砍柳条换来的，小花为了让爷爷多歇息，就请老师用铅笔改她的作业，这样，小花的簿本就能够多用几次了，多么值得恭顺的小女孩啊!她对尊长的体谅赛过她自己。每当我回忆起这部电影，就激励我不停战胜学习和生活上的困难，我们今日的条件这么优胜，更应当好好珍惜此刻的学习环境，努力学习，为祖国繁华而念书。电影暖春观后有感600字篇3暖春》表达了一个大山里的孩子动人的故事。她的名字叫小花，一个孤儿，她的奶奶死了，被他人卖到了其他人家，每日挨打没有饭吃。此后，她终于逃了出来，昏迷在近邻村的大路上。次日，村民发现了她，都在那议论纷繁，为了不让自家的肥水外流，没有一个人把小花带回家去。宝柱爹看见了，就把小花带回家里，所以，他和儿子分了家。最后，小花以优秀的成绩考上了大学，成了山里第一个大学生。根源网络，收集整理，仅供参照学习3我很恭顺小花，她不只在这么艰辛的环境下获得了这样成绩，更让我敬重的是她能各处体谅他人的道德，记得那一次小花正在外面扫地，忽然听见她的婶娘叫了一声，她赶忙跑了进去，本来她的婶娘脚被烫伤了了。香草平常对她很坏，而她当她准备帮香草止痛时，香草把小花一推，小花一下子坐在了地上。正好她的手扎在了地上的玻璃碎片，流了好多血。她立刻跑到近邻王婶家。她忧虑的对王婶说“王婶，婶娘的脚被烫伤了，你快去看看”王婶说：“你的手流了好多血，我先给你擦药吧。”可她却说：“我没事的，您快去吧!”在我们班集体中，极罕有人会这样体谅他人，就说我们班的有