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生物技术与化学工业的可持续发展31、园日涉以成趣,门虽设而常关。32、鼓腹无所思。朝起暮归眠。33、倾壶绝余沥,窥灶不见烟。34、春秋满四泽,夏云多奇峰,秋月扬明辉,冬岭秀孤松。35、丈夫志四海,我愿不知老。生物技术与化学工业的可持续发展生物技术与化学工业的可持续发展31、园日涉以成趣,门虽设而常关。32、鼓腹无所思。朝起暮归眠。33、倾壶绝余沥,窥灶不见烟。34、春秋满四泽,夏云多奇峰,秋月扬明辉,冬岭秀孤松。35、丈夫志四海,我愿不知老。生物技术与化学工业的可持续发展可持续发展面临的间题1.资源2.能源3.水源4.环境5.土地6.人口一、精心培养班干部,让学生自治自管首先,挑选品学兼优、大胆负责的学生担任班干部,在班集体中,他们是领头羊。其次,实行目标管理责任分工到人,并传授给他们工作方法,鼓励他们积极工作。班干部在同学中树立了威信,深受同学欢迎与尊重。于是,我便把班级管理工作交给他们,培养他们自管能力。从班级日常工作安排、督促落实、检查总结等,均由班干部去做,发挥他们在班级管理中的主体作用。而我的工作则侧重于了解情况和及时指导,指导他们怎样以身作则,如何与同学谈心;教育他们虚心听取同学意见,严于律己、宽以待人等。自此后,就餐,有干部维持纪律;劳动,有干部分工检查;自习课,有干部布置和督促,特别是自习纪律基本做到了有无老师一个样……二、与家长形成合力,共同教育好学生在初三第二期时,班上一男生邓某,因在外上网饮酒打架,派出所到校调查情况。孩子是留守儿童,由年迈的爷爷奶奶照顾,出事后,邓同学给我留了张纸条便出走了。在这紧急关头,我及时向学校领导汇报,并同时与他千里之外打工的父母取得联系,双管齐下,孩子父母通过电话劝告孩子,并告知方向,我和校长一起前往寻找,终于在他家后山上找到了邓某,由于措施及时,及时扭转了该生思想上一时失灵的方向盘。初三的孩子,学业压力大,叛逆心理重,且个性倔强,极容易选择出走等极端方式逃避困难。作为班主任,面对类似事件,一定要在第一时间与家长取得统一意见,只有得到家长的支持,形成合力,才能顺利解决问题。三、注重校外教育,让学生身在校外,心有校纪初三开学不到两周就先后有陈、邓、杨、董4位学生的家长分别来向我投诉,说孩子们周末相约上网,有时甚至是通宵达旦泡在网吧,请求我这个班主任帮忙管一管。我当时开玩笑说:“那以后周末就住进您家好吗?”玩笑归玩笑,其实我心里并不轻松,我深深懂得:学生的校外生活直接影响到校内学习。回想起他们4人以前的家庭作业未完成,其中董同学竟一字未写的情景,我更加深感校外教育的重要性。为戒除他们的网瘾,我在社会调查――家庭走访――班会讨论――个别谈心之外,还同他们拉勾约定:男子汉大丈夫周末不上网,每星期可利用课余时间到我房间上2个小时。这一招真灵,他们从网吧的常客,变成了稀客,成绩也开始稳步回升。由于注重了校外教育,我班同学之间增强了监督意识,校外违纪现象日渐消除,而我这个班主任也落了个“派出所所长”的雅号。四、做好后勤部长,确保学生中考胜利闯关15岁左右的孩子面对中考,很容易出现心理焦虑、疲劳等现象。在中考这场战斗中,学生是主将,老师、家长就是后勤部长。那么应该如何当好“后勤部长”,为孩子提供一个良好的学习氛围呢?一是给信心:通过心理疏导、战前动员等,给参考学生加油、鼓劲,增强他们战胜困难的信心,以一颗平常心面对中考。不管得与失成与败,告诉孩子做好自己就行。二是送关心:对每个参考学生要做到心中有数,及时摸排学生的精神和身体状况,发现个别不舒服的学生,老师亲自陪护,并事先预备好常用药物及灭蚊药品。三是要细心:从学生食宿开始,吃要有营养,为他们设计可口的“营养餐”,家长要努力执行;住宿要安心,为学生宿舍消毒、灭蚊、降温;准考证的收放,做到井井有条,一丝不苟。随着城镇化进程的不断加快,农村劳动力开始向城市转移,在城市与乡村发展不均衡与现实存在巨大差距下,更多农民不得不为了生存从农村走到城市。多数留守儿童的父母一方或双方到其他城市打工,他们没有能力接孩子到自己务工的城市生活。因为数量逐年增长,所以留守儿童在社会发展中出现的问题应该被正视,洞晓其产生的主要因素,探求解决问题的方式方法。学龄前留守儿童指0~6岁由于父母双方或一方外出打工而被留在农村,由父母以外的监护人照顾一切生活起居的儿童。笔者主要对3至6岁留守儿童进行研究,在家庭教育方面主要对幼儿的人身安全、心理问题和家庭教养等方面进行分析。对于学前教育机构来说,对师资力量、教师对幼儿的关爱等方面进行论述。社会中存在的问题主要是对农村学龄前留守儿童的关注度方面进行论述,并根据存在的问题,提出相应的解决对策。一、农村学龄前留守儿童的教育对策农村留守儿童教育和生活问题是农民进城打工带来的一个必须解决的社会问题,在发展过程中加以解决。(一)提高父母对子女教育问题的认识,重视家庭教育。1.要求家长努力承担起教子之责。目前多数农民文化程度不高,他们认为孩子还小没必要接受教育,只要在家玩玩就行,所以不重视学前教育。还有的父母即使关注且重视学前教育,但是把教育子女的任务完全依赖于学校教育。家长必须改变这些错误的教育理念,努力承担起教育子女的义务,树立“子不教,父之过”的教育责任观,明白自己在教育上应尽的职责。2.应采取多种方式,注意与孩子的沟通交流。3至6岁的孩子正处于渴望交流的年龄,因为父母不在身边,有的孩子很少与其他人交流,所以留守儿童的父母与孩子之间沟通的时间间隔越短越好,确保对孩子日常生活、受教育状况及孩子心理变化的了解;在沟通中父母要明示他们对孩子的爱与关心,让孩子感受到父母的关心和爱。(二)加强幼儿教育机构对学龄前留守儿童的教育和管理。1.提高学前教育教师的责任意识。发展教育的一个关键在于教师的素质不断提高,这就求做好教师的职前培养,更注重教师在职后的继续教育。国家要重点培训学历低、专业知识薄弱、素质低的教师,可以向城镇幼儿园申请要求优秀的幼儿教师到农村对当地教师进行指导和培训,也可以到城镇幼儿园观摩学习。通过政策扶持提高幼儿教师的待遇,对成绩突出的幼儿教师给予一定的奖励,调动教师的积极性和对工作的热情。解决好幼儿教师的待遇问题,让教师享有同当地民办小学教师相同的待遇和福利,从而保障教师队伍稳定。2.注重幼儿的心理健康。由于父母不在身边造成孩子缺少安全感、亲情感、包容感,而幼儿教师刚好弥补孩子心理上的缺失。这就要求幼儿教师公平看待每一个孩子,给予他们尊重,不要让孩子感觉与其他孩子的差别,减轻孩子的孤独感和自卑感。其次,观察孩子情感的变化,要及时与孩子的父母交流沟通。鼓励孩子与同伴大胆交流,通过同伴交往促进孩子之间的友情,有利于孩子在集体中感受到关心和帮助。还可以通过平行游戏、联合游戏中的共同协作培养集体荣誉感,为日后处事能力和与人为善能力培养打下良好的基础。(三)全社会齐心协力共同解决留守儿童教育问题。1.呼吁社会各界关注学前留守儿童。留守儿童教育问题是由我国当前国情决定的,是我国处于社会转型时期的必然产物。因此,留守儿童教育问题的解决需要得到社会各界大力支持和帮助。首先要大力宣传学前教育的重要性,努力在农村地区营造良好的学前教育氛围,通过广播、宣传栏等形式进行普及学前教育对孩子的影响,让广大农民改变原有态度和思想。其次,通过网络、广播等各种信息资源,让社会上的一些救助机构和爱心人士了解现在农村学前留守儿童遇到的问题,在条件充足的情况下对贫困地区留守儿童的家庭进行援助。2.关注学前留守儿童的心理健康。在社会中可以召集心理专业相关人员对孩子进行心理辅导,在条件允许的情况下为这些孩子建立属于自己的个人成长档案,可以在档案中详细记载这些幼儿在幼儿园中的学习、表现和心理发展情况,通过档案中出现的各种状况及时与父母沟通。二、结语农村学龄前留守儿童的教育问题是一个综合性、错综复杂的社会问题,需要各级各类相关职能部门和社会各界统一认识,相互协同、努力配合、积极参与形成多路并进、多措并用的良好格局。处理好农村学龄前留守儿童的教育问题有利于进一步提高农民的文化道德修养,提高我国农村人口的整体素质。生物技术与化学工业的可持续发展可持续发展面临的间题1.资源2.能源3.水源4.环境5.土地6.人口保持可持续发展的对策1.循环经济(资源循环使用)2.节约资源(能源),发掘新资源3.利用国际资源4.提高资源(能源)利用效率5绿色产晶、绿色工艺6.采用生物技术<改原线弃物改变物质生产7.保护环境及土地8.控制人口世界各国产出1美元的能源消耗比较日本1.00意大利1.33法国1.50国国1.502.17美国2.67加拿大3.50中国11.50生物技术能做些什么?1.改变产品生产原料路线2.改变产晶生产工艺生物技术产业的特点1.利用再生性资源2.符合可持续发展3.生产过程温和4.污染少,多为可利用废料5.自身效率提高潜力大生物技术改造后自身效率提高实例α-淀粉酶热稳定性提高,活力增加2500倍6-磷酸葡萄糖脱酶活性提高1000倍洗涤剂用蛋白酶抗螯合剂性能提高1000倍半乳糖苷酶特异性提高1000倍腈水合酶酶活性提高1500倍井冈霉素250倍7051杀虫素300倍生物技术生产化学晶的方式多酶系统催化生物质原料(发酵)相关底物单酶催化(生物催化)生物直接生产的化学品1.医药晶6.色素2.农药7.化工原料3.维生素8.能源产晶4.氨基酸9.高分子聚合物5.有机酸10.保健品生物技术生产农用抗生素赤霉素井冈霉素7051杀虫素浏阳霉素Spinosad多氧

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