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文档简介

第一单元丰富多彩的化学物质高一化学组宋燕利清晨,当太阳升起时,漫步在茂密的树林中,会看到缕缕阳光穿过树林铺洒在地面上,形成美丽的景色,这是为什么?刚打扫过的房间,阳光从窗户射入,会看到一条条光亮的通路,这是为什么?美丽的探照灯让漆黑的夜晚变得五彩缤纷,这又是怎么回事?

图片上的这些现象都和我们今天要讲的物质的分散系有关,我们一起来寻找答案。你知道吗?实验探究将食盐、植物油、泥沙溶于水,仔细观察现象1、从物质分类角度上看上述三种物质是纯净物还是混合物?2、回忆初中溶液、乳浊液、悬浊液概念复习回顾:指出溶液、悬浊液、乳浊液的共同点:1、溶液是一种或几种物质分散到另一种物质里,形成均一、稳定的混合物。2、悬浊液是固体小颗粒分散到液体里形成的混合物3、乳浊液是小液滴分散到液体里形成的混合物共同点:一种或几种物质分散到另一种物质里,形成的混合物一、物质的分散系1、分散系概念:2、分散系的组成:分散系包括分散质和分散剂阅读P13与总结水小油滴水小土粒水Na+和Cl-乳浊液(油水)悬浊液(泥水)溶液(NaCl溶液)分散剂分散质分散系

一种或几种物质(称为分散质)分散到另一种物质(称为分散剂)中形成的混合物⑵按照分散质粒子直径大小<10-9mor(<1nm)10-9m-10-7mor(1~100nm)>10-7mor>

100nm10-9m=1nm(纳米)三种分散系本质区别悬浊液的性质:不均一、不稳定、不透明不能透过滤纸。乳浊液的性质:不均一、不稳定,不透明,静止后,小液滴由于密度不同,会上浮或下沉。溶液的性质:均一、透明,稳定、能透过滤纸。胶体的性质:均一、透明、较稳定,能透过滤纸二胶体的概念和性质1、定义:分散质微粒直径大小在10-9~10-7m之间的分散系。烟、云、雾,豆浆、血液、肥皂水、墨水、有色玻璃、含有灰尘颗粒的空气几种常见的胶体2胶体的分类液溶胶气溶胶固溶胶淀粉溶液、豆浆、墨水、牛奶、血液、氢氧化铁胶体烟、云、雾、含有灰尘颗粒的空气有色玻璃、烟水晶、一些纳米材料液溶胶豆浆血液肥皂水晨雾气

胶烟白云固

胶烟水晶有色玻璃氢氧化铁胶体的制备:活动与探究实验1:(1)制备原理:FeCl3+3H2OFe(OH)3(胶体)+3HCl(2)实验步骤:取一只烧杯加入20mL蒸馏水,加热至沸腾,然后向沸水中滴加饱和FeCl3溶液1~2mL。继续煮沸,待溶液变成红褐色后,停止加热。(3)实验现象:生成红褐色胶体。将盛有硫酸铜溶液和氢氧化铁胶体的两只小烧杯分别置于暗处,用聚光手电筒(或激光笔)照射,从垂直于光线的方向观察实验现象。②实验现象:从垂直于光线的方向观察到氢氧化铁胶体中有一条光亮的通路,而硫酸铜溶液中则没有探究性实验1:1)氢氧化铁胶体对平行光的作用:

①实验步骤CuSO4溶液Fe(OH)3胶体丁达尔效应:光束通过胶体时,在垂直于光线的方向可以看到出现一条光亮的通路,该现象称为“丁达尔效应”(应用:用来鉴别溶液和胶体)自然界的丁达尔现象刚打扫过的房间放映电影探照灯胶体的净化(渗析)渗析:利用半透膜把胶体中混有的离子或分子从胶体溶液里分离出来。半透膜:指一类可以让小分子物质(离子)透过而大分子物质不能通过的多孔性薄膜。由鸡蛋壳膜或羊皮纸、胶棉薄膜、玻璃纸、动物肠衣膜等制成。其原理为:胶体微粒不能透过半透膜,而溶液中的分子和离子能透过半透膜。

淀粉胶体和NaCl溶液于半透膜内蒸镏水应用:胶体净化、提纯(使胶体和溶液分离)在两只烧杯中分别加入相同量的含有悬浮颗粒物的浑浊的水,再向其中一只烧杯中加入适量氢氧化铁胶体,搅拌后静止片刻,比较两只烧杯中液体的浑浊程度。探究性实验2:浊液与胶体性质的探究性实验;①实验步骤②实验现象:加入氢氧化铁胶体的烧杯中的液体变得

澄清

③实验结论:氢氧化铁胶体具有吸附性,能吸附水中的悬浮颗粒并沉降,氢氧化铁胶体可以用于净水。

3、胶体性质:(2)胶体表面积大,吸附能力强——用于净水(1)丁达尔现象——鉴别胶体和溶液(3)胶体的用途:胶体表面积大,吸附能力强,可吸附水中的悬浮颗粒并沉降,具有净水作用Al(OH)3胶体,Fe(OH)3胶体分散系溶液浊液胶体分散系粒子的直径分散质粒子的组成外观稳定性能否透过半透膜能否透过滤纸光速通过能否形成光路7不同分散系的比较

<1nm>100nm1nm~100nm分子或离子很多分子集合体分子集合体或大分子均一、透明、稳定不均一、不透明、不稳定均一、透明较稳定能不能能能不能不能不能不能能1.下列分散系不发生丁达尔效应的是()A

.雾C

.碘溶于酒精配成碘酒B

.氢氧化铁胶体D.含有灰尘颗粒的空气2.用特殊方法把固体物质加工到纳米级(1-100nm,1nm=10-9m)的超细粉末粒子,然后制得纳米材料。下列分散系中的分散质的微粒直径和这种粒子具有相同数量级的是()A.溶液B.悬浊液C.胶体D.乳浊液CB练3)根据中央电视台报道,近年来,我国的一些沿江或沿海城市多次出现大雾天气,致使高速公路关闭,航班停飞,雾属于下列分散系中的()

A.溶液B.悬浊液C.乳浊液D.胶体4)区别溶液和胶体的最简单的方法是(

)

A.观察外观B.丁达尔效应C.加热5)胶体的最本质的特征是(

)

A.丁达尔效应B.可以通过滤纸C.分散质粒子的直径在1nm~100nm之间DBC三、电解质与非电解质结论:氯化钠、硝酸钾、氢氧化钠、磷酸的水溶液却能够导电,蔗糖和酒精的水溶液不能够导电。溶液的导电性实验f活动探究电解质:在水溶液中或熔融状态下能导电的化合物。

非电解质:在水溶液中和熔融状态下都不能导电的化合物。

1电解质、非电解质的定义大多数酸、碱、盐、部分金属氧化物、H2O大多数的有机化合物、CO2SO2、SO3、NH3注意:(1)电解质、非电解质应是化合物。单质与混合物既不是电解质也不是非电解质(2)导电条件:水溶液里或熔融状态下。满足其一即可。如:BaSO4虽然其水溶液几乎不导电,但在熔融状态下导电,因此它是电解质(3)电解质必须是该化合物本身能电离出自由移动的离子而导电,而不是发生化学反应后生成的物质导电CO2、SO2,SO3、NH3不是电解质(4)电解质本身不一定导电,能导电的物质不一定是电解质判断下列说法是否正确1、Cu单质可以导电,所以Cu是电解质2、NaCl溶液有很好的导电性,所以NaCl溶液是电解质3、SO2溶于水得到H2SO3(亚硫酸),也具有导电性所以是电解质4、CaCO3,BaSO4在水中溶解性很小,导电性也不好,所以是非电解质××××练习:下列物质中属于电解质的是()

属于非电解质的是()③碳酸氢钠②氢氧化钠④酒精①醋酸⑤铜⑥二氧化硫⑦生石灰⑧硫酸钡⑨氯化氢①②③⑧⑨⑦⑥④练习:2电离

定义:电解质在水溶液中或熔融状态下产生自由移动的离子的过程。

表示方法:电离方程式NaCl=Na++Cl-KNO3=K++NO3-NaOH=Na++OH-注:电离是自发过程,不用通电书写时注意事项:1、适用范围:电解质的电离。2、用的是等号(或可逆号)。3、根据化合价写离子符号4、根据右下角系数写离子个数原子团不能拆开写,写出下列物质的电离方程式:Al2(SO4)3

=BaCl2=AgNO3=NaHSO4=NaHCO3=Ba(OH)2=2Al3++3SO42--Ba2++2Cl--Ag++NO3--Na++H++SO42--Na++HCO3--Ba2++2OH—电解质的溶液中所有阳离子所带的正电荷数与所有阳离子所带的负电荷数相等,故显电中性,常称电荷守恒。3电解质溶液不显电性(电荷守恒)例:由硫酸钾、硫酸铝和硫酸组成的混合1L溶液,其中n(Al3+)=0.4moln(SO42-)=0.8moln(H+)=0.1mol,则n(K+)为A0.15molB0.2molC0.3molD0.4mol四酸、碱、盐

电离方程式:HNO3=H++NO3-HCl=H++Cl-H2SO4=2H++SO42-1酸:电解质电离时生成的阳离子全部是氢离子的化合物叫做酸。

电离方程式:KOH=K++OH-Ba(OH)2=Ba2++2OH-NaOH=Na++OH-2

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