客观规律与意识的能动作用教学课件_第1页
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文档简介

每日巩固1、用一句话概括第四课的全部内容2、运动和物质的关系?3、绝对运动与相对静止?4、规律?规律的客观性和普遍性?方法论第五课把握思维的奥妙考纲与考情考纲展示考情分析2019年2019年20191.意识的起源物质决定意识生理基础南19江苏26天纲全2.意识的海国·29海南·203.意识的重庆9福建39(2内容与形式广东·36(2天津4考纲与考情考情分析考纲展示2019年12019年2019年4.意北京26识能意动性安徽9)新课标全海南21识的特国23大纲全国28的点江苏25四川9能动作用意识能新课标全海南19福建39()国I2广东36(2)动性的表东31(1山东2江苏·27新课标全北京26国I39(2)现浙江41(1)考纲与考情考情分析考纲展示2019年2019年2019年6.尊重海客观规律新课标南·19客观与发挥主全国19北徽392)规律重庆10观能动性京28与意识的7.一切能动从实际出,东32江苏·33作用发,实事天津6安求是东31(1)徽+39(2)命题特点1.从考查内容看,本课考查的重点有意识的内容与形式、意识的能动作用、尊重客观规律与发挥主观能动性,尤其是意识的能动作用考查的频率最高。2.从考査形式看,各种题型均有考査,选择题多以名人名言、漫画及当今重大时事为载体进行考查。3.从能力考查看,突出考查学生获取和解读信°息、调动和运用知识、论证和探讨问题的能力核心线索【结合导与练自主梳理】1.一个概念意识一个辩证关系:物质和意识的辨证关系2.两个方法论要求一切从实际出发,实事求是重视意识的能动作用3.三个基本观点意识能动性的特点;物质与意识辩证关系;尊重客观规律与发挥主观能动性考点一物质决定意识【考点梳理】1.意识的起源(1)意识是自然界长期发展的产物。(2)意识更重要的是社会发展的产物结论:从起源看,意识是物质世界长期发展的产物。2.意识的生理基础(1)人脑是高度发达的物质系统,是意识活动的物质器官(2)从意识的生理基础看,意识是人脑的机能。没有人脑,就不可能有人类意识的产生。考点一物质决定意识【考点梳理】3.意识的内容(1)客观存在是意识反映的对象。(2)不管什么样的意识,都是人脑对客观存在的反映。4.物质决定意识物质世界是先于人的意识而存在的,物质是本原的,意识是派生的,物质决定意识考点一物质决定意识【情境分析】情境一:外星人存在吗?外星人长什么样?有人认为,人类现在所描述的外星人的形象大多与人类的形象差不多,外星人的活动只不过是人类把自己的科技加到所谓的外星人身上而已,外星人还处在人们的猜想中。人们关于外星人的猜想说明了什么哲学道理?2.

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