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太平桥小学师德师风建设制度前言太平桥小学是一所百年名校，百年校史中师风建设一直占据重要地位。通过多年的积累和改进，太平桥小学已经建立了一套较为系统完善的师德师风建设制度。师德师风建设理念太平桥小学一直坚持“爱岗敬业、严谨治学、勇于创新、服务社会”的师德师风建设理念。在这一理念的指导下，太平桥小学要求全体教职工要兢兢业业，刻苦敬业，不断学习和探索新的教育教学方法和手段，提高自身素质和专业水平，进而不断提升学校的办学水平，为学生的全面发展提供更好的服务。师德建设内容（一）师德评价太平桥小学将师德评价列入评优考核范畴。每学期末校领导和教师代表，对全校教职工进行评优考核，并将考核结果通报给全体教师，以激励广大教职工增强工作热情和责任心。（二）师德考核太平桥小学将每学期进行师德考核，考核内容包括教学水平、工作态度、工作效率、师生关系等方面。对考核不合格的教师，将采取相应的督促和激励措施，确保全体教职工坚持高标准的教育教学质量。（三）师德教育太平桥小学将每年开展一次师德教育活动，加强教师教育教学理论和方法的培训，同时也会对教职工的工作态度和行为进行深入解读，确保每一个教职工在工作状态和行为上严格遵守相关规定和要求。师风建设内容（一）师风评选太平桥小学每学期通过教师评议、学生评议、家长评议等多种途径，对全体教师的师风进行评选。教师的工作人员和家长可以对任何教师的师风进行评议和监督。评选结果通知评选对象和全员，对优秀者给予表彰和激励，对不良师风行为给予批评和处罚。（二）师风考核太平桥小学通过日常工作的观察和考核，加强对教师的师风督促和管理。针对不同领域、岗位、职能的教师，制定考核指标和规范，从而更好的推动师风行为的规范化、标准化。（三）师风培养太平桥小学重视教师职业道德教育和师德培养，加强教师教育和管理，让教师以身作则，树立良好的师风形象，为学生树立榜样。同时，学校还将开展一系列师风培训和课程，着力培养优秀师风，加强学校文化建设，推动教育事业的发展。结束语师德是教育行业的灵魂，师风是教育行业的形象。太平桥小学师德师风的建设是学校工作不断前行的重要保障。希望太平桥小学全体教师在今后的工作中，始终坚持学

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