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第页共页2023年中秋校园活动筹划方案八篇(通用)中秋校园活动筹划方案篇一随着校园文化事业的不断开展,校园电影行业的空白逐渐显现出来。为了实在有效的填补这块空白,遂举办此次电影节。通过这次电影节的活动,带动整个校园形成一股电影热,更好的领会学校有关进步学生活动质量的精神,为广阔同学的校园生活增添更多风采。让全校师生知道电影节理解电影节,并能吸引局部同学参与到电影节的活动中来,零间隔体会电影的制作。并将此作为一个品牌推向全校甚至整个宁波市。1、电影节各类海报设计〔内容主要包括以下流程中的〕〔本学期完成〕2、电影节宣传〔内容同上〕3、校园影星选拔大赛的海选和宣传单制作以及发放。〔下学期开学初〕4、为所有电影制作一个标志性的片头〔10秒到15秒〕5、其他根据各个系列活动的详细筹划进展各项准备。活动时间:xx年12月至下学期开学前一个月末为止。活动进展:在电影节的相关海报〔原创剧本征集大赛海报〕发放出去后开场搜集来自各个地方的各类剧本,并汇总选出前六甲〔一等奖1名二等奖2名三等将3名〕给予一定物质奖励,并在第三个活动的电影节晚会上给予颁奖。作品要求:剧本要求原创,拍摄时长控制在15分钟到45分钟之间。提倡各种创意。其他各项详细见到时候的《原创剧本征集大赛筹划》。活动时间:下学期开学到期中考试。活动进展:1、报名。开学初发放宣传海拔和宣传单之后直接让他们填写报名表。2、初赛。在报名表上写好初赛时间和初赛地点〔演播室即可〕。如期举行即可3、决赛。最好在锦绣。时间在初赛后两周左右。选拔方式:主要看形象气质、表演技巧、台风、举止表达等。各项详细见到时候的《“明日之星”首届校园影星选拔大赛筹划》。活动时间:以上两项活动完毕后就开场。到第二学期开学第一个月为止。活动进展:以剧本大赛的剧本为剧本,以影星大赛的人员为演员班底,拍摄一到三部电影。拍摄期限要控制在暑假前。拍完后后期制作人员在暑假和开学第一个月这段时间内完成对影片的后期加工。人员安排:详细见到时候的《xxx影片拍摄细那么》活动时间:下下学期开学第二个月某个星期六下午和晚上。活动地点:林杏琴。活动进展:模拟各类全球性的电影节,举办一个非常恢弘的的晚会,由于需要播放各类电影,故需要从下午开场放到晚上。期间会参加许多其他内容,如颁各类奖,文艺表演等。届时可邀请各类才艺大赛的冠军得主参与。活动详情:见到时候的《电影节晚会筹划书》考前须知:所有小的系列活动需要大家一起团结协作完成。所有工作分配到人。作为宁大的首届电影节,宣传工作必须加强。各项详细见各个小的系列活动的详细筹划。活动预算:总计在xx以内。尽量控制。外联部负责拉赞助。备注:本次活动最终解释权归宁波大学电影协会所有。宁波大学电影协会xx年12月10日中秋校园活动筹划方案篇二一、活动目的1、通过本次班会抒发学生对老师的感谢之情,通过活动让学生进一步认识老师工作的艰辛和崇高,从而鼓励学生更加热爱老师、尊敬老师,努力向上!2、通过朗读、歌唱、表演、讨论等一系列丰富多彩的形式,来表达学生对老师的礼赞和祝福。3、通过问答竞赛形式,理解有关老师节的知识、古今中外尊师重教的故事,使学生备受教益,既激发学生的爱师、尊师的情感,又增加学生的知识储藏。二、活动准备1、老师精心制作活动课件2、学生自己设计、制作的献给老师的节日礼物。3、确定活动的主持人(中队长:王佳慧;班长:罗聪),编写串词。4、学生学会音乐《每当我走过老师窗前》和手语版《感恩的心》。5、邀请参加活动的老师。6、布置好教室三、活动过程(一)导入主持甲:是谁,播下万古远点的梦幻?主持乙:是谁,耕耘遍野燃烧的心愿?主持合:是您,我们亲爱的老师!主持甲:您将青春融入滴滴烛泪,记下了人类永远的赞叹。主持乙:流淌的汗水和心血啊,在校园里把希望浇灌。主持甲:您用青春写出无悔的人生。主持乙:您用真情谱写世间最壮丽的诗篇;主持甲:您的爱,我们永远也报答不完,主持乙:让我们深深地向您鞠一躬,真挚地问候一声——主持合:老师您好!主持乙:《谢谢您,老师》主题班会如今开场。(二)表演1歌唱《每当我轻轻走过老师的窗前》主持甲:今天的主题班会,从歌声开场,让我们用真诚感恩的心,唱一首歌送给我们最尊敬的人:全班齐唱《每当我轻轻走过老师的窗前》!2、诗朗读《老师,辛苦了》主持乙:老师,似春蚕,如蜡烛,比慈母,他们心联学子,鞠躬尽瘁,奉献所有,也收获希望。请听,诗朗读《老师,辛苦了》(小组分角色)3、礼赞主持乙:是啊!老师对我们的爱是无私的,是无价的!“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这诗句正是我们老师奉献精神的真实写照。从古到今有许许多多赞美老师的诗词和文章。主持甲:同学们,我们的老师平时指导我们学习,教我们做人,像父母一样关心我们的生活,对我们奉献出无私的爱!你们说,我们可以把老师比作什么?(举手发言)主持乙:同学们的比喻真是太恰当了!老师,您就是春蚕,就是红烛,奉献出自己的一切;您又是一棵小草,默默无闻但精神高尚!您还是我们心中隐形的翅膀,助我们成长高飞!请欣赏小组合唱《隐形的翅膀》(三)竞答主持甲:老师节即将降临,你对老师节理解多少,你还理解多少古今中外尊师重教的故事呢?下面进展知识小竞赛。(四)祝福主持甲:我们的每一点知识,我们的每一个进步,都浸透着老师的汗水和心血。主持乙:在此,让我们用自己的话表达我们对老师的亲爱之情和祝福之愿吧!同学发言表达心声全班齐读《尊师颂》主持乙:尊师,爱师不能只停留在口头上,下面请同学们说一说:我们应该有怎样的实际行动才能不辜负老师的期望。个别学生发言。(五)完毕甲:老师是石,敲出星星之火;乙:老师是火,点燃生命之灯;甲:老师是灯,照亮前进之路;乙:老师是路,引你走向辉煌。甲:感谢恩师,感谢您们的谆谆教导;乙:赞颂恩师,赞颂您们的美妙心灵;甲:祝福恩师,祝福您们老师节快乐;乙:祝福恩师,祝福高尚的您们永远安康,欢乐!中秋校园活动筹划方案篇三当前校内各大媒体记者已经成为传承校内精神文化的重要力量,他们对于记者有着自己的理解、自己的想法,他们引领着大学生生活的时政思潮和精神方向。校内记者是挖掘校内新颖活动事迹、报道校园时政新闻的重要角色,同时他们也有着自己的记者风采,在此,为了给我校各大媒体记者及记者爱好者提供一个良好的展现自我的平台,我们决定将举行大型记者节系列活动,为每一个有着记者追求的同学实现自己的记者梦!1.丰富大学生的校园生活,为校内媒体记者提供一个可以展现自我、实现自我梦想的平台。2.通过新闻发布会,向校内外媒体正式发布我们将举办校团委《金山青年》报社第*届记者节系列活动的消息,并邀请各媒体记者积极参与。3.让全校师生可以全面理解此次记者节系列活动。校内文学社、各学院记者团、宣传部代表田家炳301(暂定)xx年x月x日(周六)晚上6:30-7:30前期准备:⑴制作历届记者节精⑵制作新闻视频。(内容主要包括当前社会新闻热点、校园新闻记者现状)⑶制作系列活动详细介绍ppt⑷制作宣传条幅校团委《金山青年》报社新闻发布会⑸制作各学院邀请函;利用高校交流时机邀请高校报社媒体记者(福大、师范、工程、医大、闽江等)后期准备:⑴教室申请(多媒体),装饰教室⑵准备各嘉宾、学院、文学社座位牌⑶安排4~6位现场礼仪人员负责引导1.[6:30pm]入场。会前播放历届记者节精彩片段由报社礼仪人员引导各学院记者团代表、校内文学社代表(田园、南峰等)以及榕城高校嘉宾入座;出席新闻发布会的社长、主编、副社长以及报社5个部门的5位部长就坐。2.[3-5分钟]社长开场发言,宣布新闻发布会正式开场,介绍出席发布会的报社各个部长,欢送到场嘉宾并感谢各个出席代表团以及在场同学的到来和大力支持。3.[8-15分钟]播放视频短片。(内容主要包括当前社会新闻热点、校园新闻记者现状、以及我们报社的情况)4.[3-5分钟]嘉宾热评。邀请某学院记者团团长(或者一位外校代表)简谈自己对校园记者的看法及建议。5.[5-10分钟]背景介绍。由主编就短片中社会形势和校园新闻记者的情况,分析^p当前校园媒体作用,介绍报社举行此次记者节系列活动的背景和初衷,并真诚的邀请广阔校园记者们积极参加此次活动。6.[5-8分钟]活动详情。由副社长详细介绍我们报社此次记者节的系列活动(金山青年杯征文大赛、新闻发布会、文化展、记者风采大赛)以及各项时间安排。(此环节可以配用ppt材料)7.[10-15分钟]现场互动。在场的各位代表、同学可以就此次活动自己还不清楚或着很感兴趣的方面向发布人员自由提问,报社社长及各部长做出正面回应,积极引导大家的参与热情。8.[5-8分钟]完毕环节。由社长就共同的记者梦做完毕语,感谢大家的到来,并告知各学院代表,我们的活动筹划及报将会发到各学院。1.组委会就新闻发布会中的合理意见,进一步修改完善记者节总体筹划细节。2.于次日向各学院分发正式活动筹划和报,邀请各学院记者。(个数*单价=)条幅:邀请函:座位牌:中秋校园活动筹划方案篇四:如歌的四月,似锦的四月,我们迎来的将是一个青春的四月,一场属于农大师生的盛会。为更好展现农大学生风采,校文艺部结合学生会各部,举办“达人秀”活动。:show出你的范儿,下一个达人就是你:通过此次的活动,丰富学生校园生活。增强自信,不管你是唱歌跳舞,亦或是魔术朗读等,只要你有表演的心,就可以参加这场盛会,展现出个人风采。:河南农业大学全体学生:3月份:1.将个人报名表交致文体委员,由文体委员再进展上交。2.通过在pk赛现场报名。详细方式将会在____,微博说明。:1.由校文艺部召开“达人”活动会议,向各院文艺部长阐述活动大致内容。再经各院文艺部下达活动通知。2.通过学校____,校文艺部微博发布“达人秀”活动的通知,一方面扩大宣传,另一方面解答同学对于活动事宜的疑问。3.结合宣传部,制作“达人秀”展板与海报。各寝室楼,食堂门口均可贴上,以保证同学可以理解此次活动。同时要讨论室外舞台如何布置,搭建,以表达“达人秀”活动的主题。4.结合外联部,解决有关经费问题。:本次活动将按周进展,1.每周2下午在桃李园综合楼4楼进展比赛,届时,将会有各部文艺部部长,具有较高艺术审美才能的学生,老师组成的评委现场为选手举牌,“o”代表通过,“x”代表淘汰,假设相差人数超过3人,将少数服从多数,假设人数相平,那么选手进入“待定区”。2.进入待定区的选手将在周五进展场外pk赛。选手可以带“亲友团”,为自己加油。观看的比赛的同学也可以现场报名,与待定选手进展pk。3.在综合楼比赛的局部选手的____及个人资料将会上传到____及微博上,保证活动公开,公平的同时,使大家理解活动进程4.每周周末将会公布本周的冠军达人。并会对冠军达人予以奖励。5.经过一段时期的比赛,每周的冠军达人将会“齐聚一堂”,承受“达人对决”之“巅峰时刻”,最终将选出本次活动的总冠军。:“达人”类型是多种多样的,可以通过宣传让同学们理解:只要你有某一方面的才能,都可以参加。比方,会化装的同学可以为每次表演的同学化装,组成最正确组合达人;会搭配衣服的同学可以show出自己的style。校文艺部xx年2月23日中秋校园活动筹划方案篇五夏历五月初五是中国的传统节日端午节。过端午节是我国两千多年来的习惯。端午节同时是一个可以和亲友团聚一起度过的节日,端午节也可以举行许多活动,时至今日,端午节仍是一个非常盛行的节日。今天我们就来过一个特别的有意义的端午节。端午节,也就是农历五月初五。xx端午节是中国的传统节日,通过端午节来进一步理解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。端午节的来之一是纪念屈原,我们也要通过端午节来思念屈原——这位可歌可敬的爱国诗人。1.理解端午节的由来详细内容如下:〔1〕农历五月初五是什么节日?〔端午节〕〔2〕那么,你们知道端午节的来历吗?〔3〕学生讲述端午节的起故事。〔4〕一起收看端午节各地的风俗习惯视频2.包粽子〔主持人〕:xx,在端午节吃粽子是端午节的风俗之一,粽子的味道不用说了,是非常美味的。但并不是每个人都会包粽子的。今天我们就自己动手一起来包粽子,看谁的手儿最巧,包的粽子最漂亮。材料:糯米、去皮绿豆、肉粹、粽叶、粽绳。方法:1.将粽叶折成漏斗形2.在漏斗形的粽叶里放入适量的糯米、去皮绿豆以及肉粹。3.用大拇指和食指按住粽叶的两边把那个比拟长的粽叶向糯米这边压成一个三角形。4.将粽叶包好后用准备好的绳子把它绑紧。5.蒸煮。三〕诗歌朗读〔主持人〕:xx,你们有谁知道端午节也是什么节?不知道吧,告诉大家端午节也是诗人节,诗人写了很多赞颂端午的诗歌,下面请看诗朗读表演。第一:xx朗读。第二:小组朗读。第三:女生齐诵。第四:男女朗读。第五:大家齐诵〔诗歌内容附后〕四〕观看赛龙舟录像。〔主持人〕:xx,你们到过汨罗江吗?看过“龙舟竞赛”吗?端午节赛龙舟不单是传统庆贺活动,也是一项国际体坛盛事!端午节起于诗人屈原因不满朝廷____而投汨罗江自尽,敬重他的村民便以喧天的锣鼓声把江中鱼虾吓走,而同时又把粽子抛进江中喂饲鱼虾,以免它们啄食屈原的躯体。赛龙舟可以说是端午节的高潮。龙舟长10米多,以龙头和龙尾作装饰,船身还特意雕上麟状花纹,唯妙唯肖;每只龙舟可包容20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引领下,以及围观人群的呐喊声中划向终点。如今,我让我们一起参加这一行列。〔播放赛龙船庆端午的视频。〕〔主持人〕:看了刚刚的录像,我们来谈谈自己的想法吧!xx踊跃发表自己的观点。七.吃粽子请评委根据粽子的款式,口感评价。并且评出最正确包粽子大王;最好吃的粽子;以及最会吃粽子大王。八、领导讲话:xx,今天的端午节过得很有意义。xx快乐地看到同学们心灵手巧的一面,感受到学生的参与的热情,强烈的表现欲望以及作为一名新时代的少年对信息、资料的搜集才能。同时也非常感谢家长对我们活动的热情参与。通过本次活动,我们近间隔接触了端午节,对它有了更深的认识。七、活动完毕中秋校园活动筹划方案篇六为了使我们年轻一代人重视自己外乡传统文化,我们班委和团委在今年的四月一日也就是外国的愚人节组织了这么一次辩论会,来纪念愚公,体会愚公精神。同时提醒同学们洋节虽然好玩,但是它并没有我们自己的传统文化在里面,我们过洋节时绝对不会体会到自己祖先艰辛奋斗的精神,我们过自己的节日才能体会到自己祖先留下来的精神,通过这次活动,我们要让同学们知道这种精神是艰辛奋斗!是自力更生!是不畏坚难!是不辞劳苦!是勇于承当重任!是生生不息的中华民族精神!让我们在4月1日这天,缅怀、体会中国的“愚公精神”!坚持不懈、努力奋斗,做一个现代的“愚人”!20xx年4月1日下午二点第三教学楼3305教室(教室暂定)(一)、由宣传委员参考“172校园活动网”做好筹划,通知班上相关班委,准备好活动组织是的台词,提早通知班上的同学进展辩论准备;(二)、组织班上同学报名参加辩论,正反双方各四人,作为一辩、二辩、三辩和最后的总结陈词者,确定报名的同学后将辩论资料发给他们;(三)、中午下课后通知同学们参加辩论赛。活动开场之后由文艺委员上去进展活动主持,将愚公的故事简单的讲一遍给班上的同学们听;(四)、故事讲完之后文艺委员将愚公的精神在班上进展讲解,与外国的愚人节作比照;(五)、进入主题,提出这次活动的辩论主题:愚公精神是否值得学习,提出正方观点:我们倡导的“愚公精神”:永不言弃,有毅力,遇到困难不害怕,用坚强的意志去克制它!以顽强的毅力和不畏困难的必胜信念去征服自然、改造世界的精神!提出反方观点:这是篇寓言,也含有挖苦意味,表达在文题上。愚公的思想不变通,精神可嘉,但做法死板,开路可以挖隧道或绕山开路,不一定要把山挖平。(六)、由文艺委员将班上参加辩论的同学叫上辩论席,辩论开场;(七)、双方辩论过程中班上的同学可以组成亲友团,帮助自己的亲友团辩论;(八)、辩论借宿后,由评为评出今天的胜方,颁发奖品,最后团支书上去进展活动总结发言。中秋校园活动筹划方案篇七:9月15日班队活动课:6〔3〕班全体同学:〔1〕在教室内召开本次主题班会,黑板上写好主题:节能、环保,爱我校园。〔2〕同学们亲手绘制“节能、环保,爱我校园”主题海报,一块画了一幅刊头画,写着本次主题班会的口号,留作建议签名之用。1.开场:男:老师、同学们,你们好!6〔3〕班“节能、环保,爱我校园”主题班会在这个夏天的下午顺利开展,愿我们共同度过一段美妙的光阴!女:今天的主题班会就由我俩主持,下面请大家一起来欣赏一组优美的图片。这些图片都是我们课前共同搜集的,看到这么秀丽的风光,大家有什么话想说吗?女:说得真好,这些国家的环保工作都是做得比拟成功的。我们很多同学在课前都查找了许多这些国家的环保资料。男:好,马上进入我们今天的《环保大家谈》。女:其实在我们的身边也有许多这样的环保小故事.我们有请杨子庄等同学为我们讲述我们身边的故事。2.朗读《给将来一片绿色》男:听了这么多的介绍,同学们一定有了很多收获。女:下面请欣赏配乐诗朗读《给将来一片绿色》3.表演show女:谢博远,你知道吗?我们班同学在课前都精心制作了环保购物袋。男:真的吗?同学们让我们一睹为快,表演show。4.小品《最后一滴水》男主持:欣赏完了精彩的表演秀,接下来让我们穿越时空,看看将来的地球是个怎样的世界,或许也能引起我们的一些考虑。5.《环保童谣》男:同学们,让我一起动起来。女:唱出我们心中的《环保童谣》。6.大合唱《明天会更好》男:拍手是约定,如今就做起。说得真好呀!相信通过我们的实际行动,我国的环保工作一定能越来越好,我们的明天也会更美妙!女:前段时间的5.12汶川大地震牵动了每个人的心,面对突然降临的天灾,我们的祖国,我们的党,我们的领导,我们五十六个民族的兄弟姐妹没有旁观,没有沉默,而是以各自的方式与一样的爱开场了抗灾。男:没有迈不过的槛,人定胜天,我们相信,在全国人民的一起努力下,四川的人民一定能克制困难,你们的将来一定会更好。女:下面请欣赏大合唱《明天会更好》7.建议女:最后,我们还有一个想法。“节能、环保、爱我校园”不仅仅是我们6〔3〕班的口号,也应该内化成我们每个实小人的实际行动。所以,在此我们向全校师生发出建议,让我们一起“节能、环保、爱我校园”。请支持并响应我们这个建议的同学和老师在这块特别准备的黑板上签上你们的姓名,我们将把这块黑板放在校门口,以呼吁全校师生“节能、环保、爱我校园”。会〔音乐响起,大家纷纷签名〕8.完毕女主持:6〔3〕中队“节能、环保、爱我校园”主题队会到此完毕!男主持:谢谢各位听课老师和同学光临指导,谢谢!9.中队辅导员活动总结:通过这次班会活动,相信同学们都有了自己独特的体会,对于“节能、环保”这一话题也有了更深入的理解。只要我们弯一弯腰,伸一伸手,随手捡起一片垃圾,随手拧紧水龙头,随手关上电灯,我们就在为环保献力,为我们的校园创造美丽。希望大家都能从身边的.小事做起,献出自己的一份力量,为我们的校园,为我们的家园,重建一片绿色的天地。谢谢各位!中秋校园活动筹划方案篇八以促进学生全面开展为目的,面向
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