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第第页2023年物理中考试题汇编人教版八年级上册第三章物态变化(含答案)2023年物理中考试题汇编人教版八年级上册第三章物态变化
一、单选题(本大题共16小题)
1.(2023·青海省)雪融化成水,是哪种物态变化()
A.熔化B.液化C.汽化D.升华
2.(2023·北京市)将某种金属制成的勺放入的水中,金属勺没有熔化;将该金属勺放入的水中,发现金属勺逐渐熔化。该金属的熔点可能是()
A.B.C.D.
3.(2023·吉林省)放在饮料中的冰块会越来越小,这个现象中包含的物态变化过程是()
A.汽化B.熔化C.液化D.凝华
4.(2023·湖南省岳阳市)铸造青铜器时,工匠将铜料化为铜液注入模具,铜液冷却成形。下列说法正确的是()
A.固态铜料化为铜液需要放热B.固态铜料化为铜液是熔化过程
C.铜液冷却成形需要吸热D.铜液冷却成形是凝华过程
5.(2023·四川省自贡市)下列现象属于熔化的是()
A.初春,冰雪消融汇流成溪B.盛夏,冰棒周围出现“白气”
C.金秋,阳光照射迷雾散去D.寒冬,双溪水库水面结冰
6.(2023·四川省乐山市)年北京冬奥会国家速滑馆采用新技术打造“最美的冰”,其原理中有一步骤是将液态二氧化碳打入地板管道,液态二氧化碳在管道中流动并迅速变为气态。这一步骤中发生的物态变化是()
A.熔化B.凝固C.液化D.汽化
7.(2023·贵州省)“走遍大地神州,醉美多彩贵州。”梵净山主峰时而薄雾缭绕,时而雾散峰青。此现象主要包含下列哪两种物态变化()
A.熔化和凝华B.液化和汽化C.汽化和熔化D.凝固和升华
8.(2023·甘肃省兰州市)冬天,室外佩戴口罩,眼镜片上会出现白雾。下列现象与上述“白雾”的成因相同的是()
A.吃冰棒时常出现冰棒粘舌头的现象B.冬天,大巴车窗内侧出现冰花
C.放置在冰箱外的蔬菜水果容易变蔫D.水烧开后,壶嘴上方有大量白气冒出
9.(2023·湖南省长沙市)古诗“荷风送香气,竹露滴清响”中,竹叶上出现露珠是()
A.熔化现象B.液化现象C.凝华现象D.汽化现象
10.(2023·湖南省衡阳市)自然现象中蕴含着丰富的物理知识。下列现象中属于液化的是()
A.冰雪消融B.露珠形成
C.滴水成冰D.雾凇结成
11.(2023·湖南省永州市)今天我们的生活越来越美好,在炎热的夏天可以吃上远方的新鲜食品,人们为了防止食品在长时间运输中腐烂变质,利用干冰固态二氧化碳给食品降温,这是因为()
A.干冰熔化吸热B.干冰液化吸热C.干冰升华吸热D.干冰凝华吸热
12.(2023·山西省)西周晋侯鸟尊是中国青铜器中罕见的珍品,是山西博物院的“镇院之宝”如图所示。制作鸟尊等青铜器时,先用泥土制成“内范”,在其外部涂适当厚度的蜡,将蜡雕刻成所需形状,称之为“模”,然后在“模”的外面用泥土制成“外范”。通过加热使蜡液流出形成空腔模具,在空腔中倒入青铜液,待青铜液冷却后,打碎“外范”和“内范”,就得到与“模”一样的青铜器。下列分析正确的是()
A.将蜡加热到液态是熔化过程,会放出热量
B.青铜液冷却到固态是凝固过程,会放出热量
C.青铜液冷却到固态是凝华过程,需吸收热量
D.青铜和蜡熔化过程中,温度均保持不变
13.(2023·陕西省)“二十四节气”是我国古代农耕文明伟大成就之一。古人通过观测天体运行,总结出一年中时令、气候、物候等变化的规律,体现了我国古代人民的智慧。诗句“一朝秋暮露成霜”,描述了“霜降”前后的气温变化。下列对诗句中所涉及的自然现象分析正确的是()
A.露和霜都是固体B.露是由霜熔化形成的
C.霜是由露凝固形成的D.霜是由水蒸气凝华形成的
14.(2023·甘肃省金昌市)诗词是我国优秀的文化遗产,下列诗句中所指的物态变化现象分析正确的是()
A.月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠“霜”的形成是凝华现象
B.柴门闻犬吠,风雪夜归人“雪”的形成是液化现象
C.天接云涛连晓雾,星河欲转千帆舞“雾”的形成是蒸发现象
D.可怜九月初三夜,露似真珠月似弓“露”的形成是熔化现象
15.(2023·四川省眉山市)下列生活中的现象与物态变化名称对应正确的是()
A.春天冰雪消融熔化B.夏天洒水降温液化
C.秋天细雨绵绵升华D.冬天大雪纷飞汽化
16.(2023·四川省宜宾市)中华古诗词博大精深,“寒夜客来茶当酒,竹炉汤沸火初红”,其中的“汤沸”过程是属于()
A.汽化现象B.液化现象C.升华现象D.凝华现象
二、填空题(本大题共8小题)
17.(2023·北京市市辖区)如图所示,体温计的示数为_______.
如图所示,弹簧到力计的示数为______.
18.(2023·广东省)如题图所示,小明在某次观察晶体升华现象时,用酒精灯加热装有某晶体颗粒的锥形瓶,发现锥形瓶内出现有色气体玻璃板瓶内底部还出现少量液体。气体形成的过程需要___________选填“吸热”或“放热”;该晶体熔化的原因是___________。
19.(2023·北京市市辖区)在研究某物质熔化过程中温度的变化规律时,持续加热该物质,记录并描绘出了该物质温度随时间变化的图线,如图所示。根据图象可知该物质是选填“晶体”或“非晶体”,判断依据是。
20.(2023·湖南省益阳市)夏天的清晨绿叶上形成露珠是______填一种物态变化的名称现象,这一过程需要______选填“吸收”或“放出”热量。
21.(2023·湖北省恩施土家族苗族自治州)人穿着湿衣服易着凉,是因为水逐渐______填物态变化名,会______身体的热。
22.(2023·四川省宜宾市)高海拔地区的大气压______选填“高”或“低”于标准大气压,水的沸点______选填“高”或“低”于。
23.(2023·四川省广元市)“北国风光,千里冰封,万里雪飘”是伟大领袖毛泽东在沁园春雪中的优美词句。词句中的冰的形成过程需要______热,雪是水蒸气______形成的填写物态变化名称。
24.(2023·北京市市辖区)实验桌上有两块完全相同的玻璃板,其上分别滴有等量的、表面积相同的水,小明加热其中一块玻璃板,如图所示,观察两板变干的快慢.小明探究的问是:水蒸发的快慢与____是否有关.
三、实验探究题(本大题共5小题)
25.(2023·黑龙江省牡丹江市)【活化知识,还原生活】
生活中常将牛奶放在热水中即“水浴法”加热,如图甲所示。小明想知道牛奶的沸点,实验装置如图乙所示。
实验中还需要添加的测量工具是______。小明用酒精灯给牛奶加热,当温度接近,每隔记录一次温度,数据如表所示。
时间
温度
牛奶沸腾时,内部涌出大量气泡,在表面堆积,不易破裂,需不断搅拌气泡。可见,牛奶的沸腾也是一种剧烈的______现象。同时奶香四溢,这属于______现象。
实验表明,牛奶在沸腾过程中,温度______,用酒精灯持续加热,表明牛奶沸腾需要______热量。
小明发现牛奶的沸点与水的沸点接近,但极容易溢出俗称“潽锅”。用“水浴法”加热牛奶的好处是______写出一条。
26.(2023·辽宁省丹东市)在“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验中:
在组装器材时,出现如图甲所示的情形,其中存在的错误是______,此时应对______选填“”或“”处进行调整。
器材调整好后,用酒精灯给烧杯中的水加热,某一时刻温度计的示数如图乙所示,此时水的温度为______。
继续加热,当水温达到时,每隔记录一次温度,根据记录的数据绘制了如图丙所示的图象。由图象可知此次实验中水的沸点是______,由此可知当地当时的大气压______选填“高于”“低于”或“等于”标准大气压。
为探究水沸腾的过程中是否需要吸热,应______,观察水是否继续沸腾。
27.(2023·辽宁省抚顺市)小明在家中发现了爸爸防止血糖过低而食用的葡萄糖粉,想知道它是晶体还是非晶体。于是将葡萄糖粉末带到学校的实验室,组装如图所示装置进行验证。
器材组装过程中,、、三个装置正确安装顺序依次为______。实验过程中使用搅拌棒搅拌的目的是______。
实验过程中某时刻温度计的示数如图所示,其显示温度为______。
时间
温度
如表是小明实验记录的部分数据,根据表中数据可知葡萄糖粉______填“是”或“不是”晶体。在第时,试管中物质处于______状态。
从第到第,试管中物质分子热运动剧烈程度______填“加剧”、“不变”或“减弱”。
28.(2023·青海省)为了“探究水在沸腾前后温度变化的特点”,同学们设计了以下探究实验,并结合生活经验,猜想如表:
表:
猜想沸腾前沸腾时
甲吸收热量,温度升高继续吸热,温度升高
乙吸收热量,温度升高继续吸热,温度不变
如图甲所示,同学们根据实验要求,按照______选填“自下而上”或“自上而下”的顺序组装实验器材;
实验前期,每隔记录一次温度计的示数,当温度升高到时,每隔记录一次温度计示数。某时刻温度计的示数如图甲所示,则该时刻的温度是______,数据记录如表所示,分析表数据可知水的沸点是______;
表:
次数
水的温度
如图乙所示,水沸腾时气泡在上升过程中的变化情况是______。由此可以验证表中猜想正确的是______选填“甲”或“乙”;
实验结束后,发现本次实验时间过长,为了缩短实验时间请你为他们提一条合理的建议______。
29.(2023·黑龙江省)如图甲所示,两名同学分别用完全相同的装置探究“水沸腾时温度变化的特点”,绘制了、两杯水温度随时间变化的图像,如图乙所示,请你回答下列问题:
通过分析图像信息可知:实验时,大气压______选填“大于”“小于”或“等于”标准大气压;
通过实验得到:水沸腾必须满足的条件是温度达到沸点,且不断______;
不计热量损失,从开始加热到时刻,、两杯水吸收的热量分别为和,则______选填“大于”“小于”或“等于”。
四、计算题(本大题共2小题)
30.(2023·江苏省泰州市)小明利用如图甲所示的实验装置来探究冰的熔化特点。
将装有适量碎冰的试管置于烧杯内的温水中,这样做不仅可以使碎冰______,而且便于记录各时刻的温度并观察冰的______。
实验中某时刻温度计示数如图乙所示,碎冰此时的温度为______。
根据实验数据画出冰熔化过程的“温度时间”图象如图丙,由图象可知,冰属于______晶体非晶体。
小明分析图象还发现:至时段内的温度变化比时刻后的温度变化快,其主要原因是______。
31.(2023·江苏省连云港市)用如图所示装置“探究水沸腾时温度变化的特点”。
实验装置的安装顺序是______选填“自上而下”或“自下而上”。
图示烧杯中水的温度为______。烧杯口出现的“白气”是______现象,此过程需要______。
沸腾过程中撤去酒精灯,你观察到烧杯中水的现象是______。
1.【答案】
2.【答案】
3.【答案】
4.【答案】
5.【答案】
6.【答案】
7.【答案】
8.【答案】
9.【答案】
10.【答案】
11.【答案】
12.【答案】
13.【答案】
14.【答案】
15.【答案】
16.【答案】
17.【答案】
18.【答案】吸热晶体的升华点和熔点很接近
19.【答案】晶体
有熔点
20.【答案】液化放出
21.【答案】汽化吸收
22.【答案】低低
23.【答案】放凝华
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