2023年小学校园安全教育主题班会五篇(优秀)

第页共页2023年小学校园平安教育主题班会五篇(优秀)小学校园平安教育主题班会篇一因此，为了深化开展创立和谐校园活动，进步学生的平安防范意识，营造平安、和谐、稳定、安康的校园生活环境，以下让我们共通学习，进步平安防范意识，增强平安防范才能。讨论：我们身边存在哪些平安隐患？一、学生宿舍预防盗窃？从学生宿舍历来发生盗窃案件的时间值得注意：一是开学之初和学期末；二是新生刚入学时；三是放长假期间。？以一天为周期来看，以下几个时间段值得注意：一是早上起床洗漱时；二是白天上课和晚上自习时间；三是晚上睡觉时。？学生宿舍防盗工作应该从以下几个方面做好防盗工作：1、妥善保管好自己的财物；2、养成勤关门窗的好习惯〔出宿舍反锁〕；3、妥善保管好自己的钥匙；4、加强考勤制度，亲密掌握宿舍人员的去向；5、宿舍内不要留宿外来人员；6、加强宿舍的管理和巡查。7、注意可疑人员进出宿舍。8、发现情况及时向保卫部门报告。二、教室预防盗窃三、校园及公共场所预防盗窃四、校园常见诈骗案的类型及防范五、预防通讯滋扰一、以老乡名义借钱或请客等诈骗很多人来大学之前可能听说，大学里老乡关系很重要。但是，我告诉大家，我校的这种风气不是很浓。学校是不允许成立老乡会的。到大学后，有的人以老乡的名义，来找你借钱，要你交钱请老乡吃饭或交“会费”等，请你进步警觉，以免受骗。二、就业诈骗有局部同学在毕业或想利用课余时间打工赚钱被骗。在20__年某高校07级一刚入学大一学生听信“小广告”去应聘“男性”公关，被骗3000元。在20__年4月份时，某高校05级毕业生在找工作时在不同时间段，被同一家公司骗取多名学生押金上千元。20__年6月27日，何南商丘某学院的两名女大学生，暑假通过中介公司找工作时，被骗至夏邑县一家音乐广场“上班”。当两人到地方才发现，所谓的露天广场变成了狭小的歌厅包间；工作也不再是“放放碟子倒倒水”，而是“坐台陪唱”。发现受骗，两人要求分开时，已没有了人身自由。6月30日，其中一名女大学生趁机逃出夏邑县后，迅速报警并向记者站求助。记者连夜冒雨驱车赶往夏邑县，与该县警方一起将被困的另一名女大学生挽救出来。三、编造学生在学校受到意外伤害，对学生家长施行诈骗在获取学生家庭的信息后，利用家长对子女的担忧，按指定的账号汇钱。案例20__年云南红河洲一名在南京上学的女生因手机被盗，被在手机上获取家里的号码，打告知家里，孩子被车撞，现正在医院抢救，“他是孩子的老师”请家长按指定账号汇款8万元，否那么孩子有生命危险，家长接到后，心急火燎到到银行及时把钱汇出，在放心不下的情况下，由风尘仆仆地赶到南京，到学校后女儿安然无恙，方才知道被诈骗。四、短信诈骗获取家长手机号码发短信给家长按指定账号汇款。案例我院发生多起学生家长被诈骗，内容是“爸爸或妈妈，近段时间我们宿舍发生盗窃，生活费及很多物品被盗，请给我按___账号汇款”。湖南湘潭的学生小覃是武汉某高校学生。去年暑假后来汉上学，小覃单独一人乘火车。对面一位20多岁的年轻小伙主动和小覃说话，自称也是湘潭人，在武汉另一所高校上学。小覃和这位“老乡”相谈甚欢，为便于长期联络，小覃不但给了自己的手机号码，连老家的也告诉了对方。车到武汉，二人依依道别。在去学校的公共汽车上，小覃突然接到一条短信“通信公司如今将对您的手机进展线路检测，请您暂时关闭手机3个小时。”小覃信以为真，立即将手机关了。第二天，小覃给家里打报平安，才得知前一天家中接到一个紧急，对方自称是乘务员，说小覃得了急病，急需做手术的钱。小覃家人给小覃打也不通，焦急万分、不辨真假，只得汇了款。小覃这才明白，在火车上遇到的是个骗子。五、“掉地捡”诈骗道具：一张真币包着一捆假币、假金项链等“财物”。嫌犯通常有2至3个人，有时也会男女伙伴行骗，他们事先掉下“财物”设好陷阱，等有人捡起“财物”，便上前提出见者有份，要与受害人平分财物，然后再伺机诈骗受害人的钱财。某高校20__年新生刚开学时，一位家住“昭通”的家长送孩子到学校报到，在“昆明南窑”火车站下车时，被诈骗1万多元学费。在上海某大学一女生在地上捡到一皮包，翻开一看里面有10匝成捆的100元人民币，正在这时一男青年也说，两人看见要平分，正在两人正准备分钱时，匆匆走来一个看上去象很有钱的男青年，问他们是否捡到一个皮包，捡钱两人说没有，过了一会儿两人说到僻静处分钱，但“说丢钱人”一直尾随在他们身后，无法“分钱”，走着走着就走到一个很僻静的地方，这时“说丢钱人”追上他们说他们捡了他的包，为了掩盖“捡钱男青年”说他们是夫妻，但对方不相信要他们表演“夫妻亲密动作”，所以此大学生为了“钱”心甘情愿的被当众强_，最后“说丢钱人”还不相信，“捡钱男青年”说等回去拿结婚证来证实，说家里钥匙在女的包里，顺手就把此大学生的包拿走，边走边说，叫他们等着他一会儿就拿证件来证实，但“捡钱男青年”一去不回，“说丢钱人”也推说上厕所走了，此大学生赶紧把“钱”拿回宿舍，翻开一看，除了上面几张是“钱”其它全是废纸，并且几张是“钱”也是假币。六、身边事诈骗以恋爱为名进展诈骗。新生刚报到时，冒充学校工作人员诈骗学生。装成学生模样到学校宿舍推销。利用手机发短信中奖诈骗。〔咱们有木有收到过这种短信〕七、网络诈骗通过上网聊天交友，获得信任后，编造谎话进展诈骗。从网上购物钱汇出去，但杳无音信，或是以次充好。八、银行卡诈骗一是拍肩法，即由一嫌疑人拍事主的肩膀趁事主转头时由其他同伙插假卡掉包，当事主回看拍肩者时，嫌疑人便以自己认错人等理由搪塞分开；二是掉钱法，即由一嫌疑人将一张10元或20元的钱币成心丢在事主身边，然后成心提醒事主以分散其注意力随后由同伙趁机掉包；三是问路法，即由一嫌疑人成心上前向事主问路，在事主扭头答复时，由其同伙掉包换卡；四是持卡询问法，即由一嫌疑人拿一张银联卡上前问事主该卡是否可以在柜台机上用，为彻底转移事主注意，嫌疑人还通常拉扯事主。一旦事主转身答复，另一同伙那么掉包换卡。九、大学生打工诈骗白忙一场型一些学生被个人或流动效劳的公司雇佣，讲好以月领取工资，但雇主随意找个借口拖延一下，拖到学生开学时，就消失的无影无踪。先付押金型这类骗局通常在招工称有文秘、打字、公关等轻松、体面的工作，求职者只需交纳一定的保证金即可上班，但学生付钱后，招聘暂时已满，要学生听候消息，接下来便石沉大海。临时工型以抄写数据信息招聘学生，一天抄写几百份单据，再以出错为由辞退，骗取学生的押金。直销、传消型学生本来以销售人员名义来应聘，但到公司后却被连哄带骗先买下一些货品，然后公司再让应聘者如法炮制再哄骗别人，并用高回扣作诱饵，一旦受骗，往往是学生白搭一笔钱。讨论：如何防止和应对人身伤害事件？二、人身平安〔一〕临危逃生的根本原那么保持镇静，趋利避害；学会自救，保护自己；想方设法，不断求救；记住，随时求救：〔打时要说清地点、相关情况、显著特征。〕“119”火警“110”报警“120”急救“122”交通事故报警〔二〕平安自救方案？溺水现场急救：溺水现场急救至关重要，应争分夺秒。1、迅速让溺水者脱离溺水现场；2、去除口、鼻异物，保持呼吸畅通；3、溺水者头低位拍打背部，使进入呼吸道和肺中的水流出〔注意时间不要长〕；4、如有呼吸抑制，迅速行人工呼吸；5、如有心跳停顿，立即行胸外心脏挤压；6、换上干的衣服、注意保暖；7、尽快转送医院。夏季多雨水，下雨时不要去危旧房屋、残垣断壁、空原野外、大树底下、高压电线和变压器旁、沟底或河边避雨，可以在山洞暂时躲避；也不要去河道游泳。？触电现场急救：1、切断总电。如电总开关在附近，那么迅速切断电，否那么采取下一步措施。2、脱离电。用绝缘物〔木质、塑料、橡胶制品、书本、皮带、棉麻、瓷器等〕迅速将电线、电器与伤员别离。要防止相继触电。3、心肺复苏。心跳、呼吸停顿者立即行心肺复苏。4、包扎电烧伤伤口。5、速送医院。？交通伤现场急救：1、正确判断伤情和受伤部位；2、注意正确的搬动伤员方法，保护脊柱和骨折肢体；3、按先救命，后救伤的原那么，先心肺复苏，后处理受伤部位；4、迅速止血，包扎伤口，固定骨折；5、尽快转送医院。？火灾现场急救：1、立即脱离险境，但不能带火奔跑，这样不利于灭火，并加重呼吸道烧伤。2、带火者迅速卧倒，就地打滚灭火或用水灭火，也可用棉被、大衣等覆盖灭火。3、冷却受伤部位，用冷自来水冲洗伤肢冷却烧伤处。4、脱掉伤处的手表、戒指、衣物。5、消毒敷料〔或清洗毛巾、床单等〕覆盖伤处。6、勿刺破水泡，伤处勿涂药膏，勿粘贴受伤皮肤。7、口渴严重时可饮盐水，以减少皮肤渗出，有利于预防休克。8、迅速转送医院。〔一〕被歹徒盯上怎么办？1、发现被歹徒盯上，不能惊慌，要保持头脑清醒、镇定。同时，根据自己的体力和心理状态、周围情况、歹徒的动机来决定对策、2、假如只是被歹徒盯上，应迅速向附近的商店、繁华热闹的街道转移，那里人来人往，歹徒不敢胡作非为；还可以就近进入居民区、求得帮助。3、假如被歹徒纠缠，应高声喝令其走开，并以随身携带的雨伞和就地拣到的木棍、砖块等作防御，同时迅速跑向人多的地方。4、遇到拦路抢劫的歹徒，可以将身上少量的财物交给歹徒，应付周旋，同时仔细记下歹徒的相貌、身高、口音、穿着、逃离方向等情况，待事后立即向民警或公安部门报告。5、假如遇到凶恶的歹徒，自己又无法脱离危险，就一定要奋力对抗，免受伤害。对抗时，要大声呼喊以震慑歹徒；动作要突然迅速，打击歹徒的要害部位，在此过程中要不断寻找时机脱身。6、应切记，不到迫不得已时不要轻易与歹徒发生正面冲突，最重要的是要运用智慧，随机应变。〔二〕受到不法分子损害如何报警？当受到违法的直接威胁和损害，仅自身的力量难以防范，最有效的方法就是向公安部门报告。1、匪警的号码是110。这个号码应当牢记，发便发生异常情况时及时拨打。2、拨打110，要简明、准确地向公安部门报告案件发生的地点、时间、当事人、案情等内容，以便公安部门及时派员处理。3、打报警是事关社会治安管理的大事，千万不要随意拨打或以此开玩笑。〔三〕怎样防止生疏人闯入寝室中？当同学们单独在寝室时，要注意防止生疏人进入而发生意想不到的危险。1、单独在家，要锁好房门、防护栏等。2、假如有人敲门，千万不可盲目开门，应首先从门镜观察或隔门问清楚来人的身份。假如是生疏人，不应开门。3、假如有人以推销员、修理工等身份要求开门，可以说明家中不需要这些效劳，请其分开；假如有人以室友同事、朋友或远房亲戚的身份要求开门，也不能轻信，可以请其待室友回寝室后再来。4、遇到生疏人不肯离去，坚持要进入室内的情况，可以声称要打报警，或者到阳台、窗口高声呼喊，向邻居、行人求援，以震慑迫使其离去。5、不邀请不熟悉的人到家中做客，以防给坏人可乘之机。〔四〕如何防范和应对暴力抢劫？1、外出尽量不要带包，东西比拟多就拎个塑料袋或纸袋子。假如必需要带一些贵重物品，如笔记本电脑，就尽量打车。小学校园平安教育主题班会篇二1、进一步加强我校学生公共平安教育，培养学生公共平安意识，进步中学生面临突发事件自救自护潜力，加强平安防卫意识教育，培养正确的平安防卫心理。最大限度预防平安事故发生和减少平安事件对中学生造成的伤害。2、理解生活中和在校期间可能出现的不平安隐患。3、掌握紧急状况下的逃生策略。理解有关知识；明确危害平安的行为。透过学习，时刻进步警觉，自觉做好防范工作。掌握自救方法，进步自护潜力。认识平安的必要性，树立平安意识；增强平安的职责感。危害平安的行为，及自救措施。：讲座一课时。一、树立起正确的平安防卫心理，加强平安防卫意识教育，培养正确的平安防卫心理。1、当前，在中学生中，有一局部学生缺乏正确的平安防卫心理，他们中有人被敲诈，有人被欺负，甚至有人被杀害，此类案件比比皆是，甚至有上升的趋势。因此，对我们中学生加强平安防卫意识教育，培养正确的平安防卫心理非常重要。“害人之心不可有，防人之心不可无。”材料一：据《报刊文摘》报道：四川某学校的低年级学生张某，从入校常受到高年级男生的敲诈，他自己不敢花零用钱，省下的零用钱“奉献”了哪位“大哥哥”。有一天，该学生被逼急后，偷了同班同学的随身听，被老师查出后，才说出了偷窃的原因，此案令人震惊。材料二：据《羊子晚报》报道，重庆某中学生，由于上网吧，在网吧里结实了一位社会青年，该青年常以向家长、向老师通报他上网吧为由，向该中学生讹诈香烟、钱等。之后有一次开展到在路上争吵，该生被社会青年动手毒打，幸好被“110”巡警发现，在家长的强烈要求下，开场了立案侦查。有少数学生被欺负，一向不敢告诉老师和家长，而是请社会青年来“摆平”，最后酿成了流氓斗殴。我校前两个学期在原高一、高二、高三、初三的个别学生中都分别发生过本校学生因打篮球或食堂打饭发生争执，没及时报告老师妥善处理，而采取欺骗老师请社会青年和我校体招生帮助，使用制止带入学校的管制刀具打架斗殴，致使学生受伤，造成严重的恶果。给学校、家庭带来了很大的负面影响。〔一〕管制刀具包括如下：〔1〕匕首、三棱刀、三棱刮刀、半圆刮刀、侵刀、扒皮刀、羊骨刀、猎刀、____；〔2〕刀体八厘米以上，带自锁装置或非折叠式的单刃、双刃尖刀；〔3〕武术用刀〔能开刃的〕、剑等器械；〔4〕少数民族用的藏刀、腰刀、靴刀；〔5〕其它可能危害社会治安的刀具；〔二〕学校要求如下：坚决制止学生携带管制刀具，易燃、易爆等危险物品到学校及宿舍中。对违背平安规定，擅自携带管制刀具及危险物品及时予以没收，视情节轻重给予相关警告和处理。对屡次违背学校平安规定的住校生屡教不改者，按学校有关平安规定给予行政处分并予以退宿。采取的应对措施：第一、要学法、守法、懂法、用法。第二，要有及时报告的意识。个性是个子矮小，体力薄弱的学生遇欺时，要及时报告家长、老师，恳求其出面解决。第三、要有机敏的报警意识，即遇危急时临危不惧，寻找脱身之遇，求助于警方帮助。第四、要慎重交友。二、紧急状况下的逃生策略〔一〕地震地震，群灾之首。强烈的破坏性地震瞬间将房屋、桥梁、水坝等建筑物摧毁，直接给人类造成宏大的灾难，还会诱发水灾、火灾、海啸、有毒物质及放射性物质泄漏等次生灾害。前兆：地震发生前，人们常可观察到一些自然界的反常现象，这就是地震前兆。比方，地声、地光、井水异常〔水突然变浑或突升突降〕，一些动物比人类敏感，如猫狗发疯般的乱咬狂叫，老鼠成群结队的搬家，鸡到处飞，猪、羊等大家畜乱跑乱窜等等。小学校园平安教育主题班会篇三1、引导学生理解有关校园平安和校外平安的常识，使他们建立初步的平安意识；2、使学生学会自护，自救的一些方法，开展初步的自护自救才能。1、老师—根据学生搜集资料的情况制作自救，自护常识竞赛题。设计奖品〔"平安小精灵"胸章〕；绘制情景图和制作红，绿灯牌。报道录音。2、学生—搜集各种平安标志，自己制作；搜集关于儿童自护，自救的资料；根据自己理解的危险情境和相应的平安常识自编小表演。一、报道导入，提醒主题师：请同学们听听这条录音报道说了些什么？播放一那么反映少年儿童平安事故〔数据和事实〕的报道录音。师：听了这那么报道，你们有什么感想生发表看法。〔"他们不注意平安"；"发生了很多平安事故"；"他们不知道保护好自己"；"可能他们缺少平安常识"。〕师：我们身边有时存在着危险，要进步警觉，防止平安事故的发生。一旦发生了象这样的悲剧，会给家人造成什么影响呢生发表看法。〔"爸爸妈妈会很难过"；"他们会很着急，很担忧。"〕师：是啊。假如我们每天能平安度过，那就是全家人的幸福。我们只有学会自我保护，才会让家人放心。出示课题：平安伴我在校园，我把平安带回家二、结合实际，发现危险师：看看这些画面，他们的做法对吗为什么？画面显示：a、一个女孩爬在高楼阳台上，上半身露在窗外。b、一个女孩用湿手插插销。c、一个男孩在河里单独游泳。d、一个男孩在马路上翻越护栏。e、校园内一群孩子都挤在大门口或教室门口。f、雷雨天气，一个男孩在大树下避雨。师：你们发现自己身边还有哪些可能导致危____生的事生发表看法。〔同学课间嬉戏打闹，假如没有把握分寸，可能导致摔伤，砸伤，撞伤；在人多拥挤的公共场所可能被挤倒，踩伤；到河里游泳，会溺水死亡；家用电器使用不当可能造成人身伤害；天黑后单独在外玩耍或在荒凉，偏僻处逗留可能遇上歹徒；雷雨天气，要到屋内避雨，防止雷击〕师：你们都是细心的孩子，注意到许多埋伏在我们生活中的平安隐患。除了可能导致危____生的事，还有一些危险的人。如：锁好防盗门；门铃响时，先看清楚来客是谁，不认识的人不要开门；来访者提出问题时，隔着门和他说话；有生疏人来，不告诉对方家中只有自己；晚上开灯后，拉上窗帘，防止别人从窗外看到只有一个孩子在家；假如发现有人隔窗偷看，尽快打给亲友或拨叫"110"。师：当你单独在家时，请记住这招："不速之客来敲门，开门迎接太愚笨，盲目对抗很危险，保护生命有学问"。"自护自救大闯关"师：当我们看到危险的苗头，应该采取措施及时防范；生活中有些标志常常警示我们要远离危险。师宣布竞赛规那么。〔小组自由出示本组搜集的标志，其它组抢答，要求说出标志表示的意义。〕师：危险还没有发生的时候，我们要树立"自我保护"的意识；当危险已经来到了，我们又该怎样对待呢？各小组抽取题目。答复正确或演示正确，顺利闯关，师出示"绿灯"，；反之闯关失败，师出示"红灯"。〔题目：被烫伤了，应该怎么办；火警，报警效劳，急救号码是多少，要说清哪些情况，可以演示；路遇"小霸王"讹诈钱财，应该怎么办；不慎落水时，应该怎么办；看到别人被电击伤了，怎样帮助；被沙尘迷了眼怎么办；耳朵里进了小虫子怎么办；家里发生煤气泄漏时怎么办；遇到食物腐烂变质时怎么办。〕。师：当危险已经发生的时候，我们千万不要慌张，关键是冷静地采取正确的方法。比赛总结。〔评选冠军小组，该小组成员均被授予"平安小精灵"胸章。〕。师：刚刚，大家想了很多好方法应对各种危险情况。不过，我认为我有必要提醒大家一句：当危险真正降临到我们身边的时候，最重要的是我们的反响够不够快，能不能在最短的时间内做出正确的判断。也就是说，我们假如可以在实际生活中灵敏运用所学到的自护，自救方法，才能保证平安。师：那么，下次课我们将模拟情境，一起演习演习。看危____生时谁的反响快，方法多。出示"我的平安祝福卡"。师：课后，请同学们制作自己的平安祝福卡，希望大家发挥自己的设计天才，可以请父母给你参考参考。然后把它随身携带或贴在目的位置，时时刻刻提醒自己，也让家人放心。小学校园平安教育主题班会篇四1、透过对学生行路、骑车、乘车等交通平安知识的理解，进步学生的交通平安意识。2、透过学习有关平安知识，使学生树立自护、自救观念，构成自护、自救的意识，使学生平安、安康成长。行路的平安、乘汽车的平安1、导入：同学们，祖国给了我们这么好的环境，让我们在如此秀丽的校园里学习成长，我们肩负着建立祖国的重任，也承载着父母的牵挂与期望。我们是祖国的花朵，秀丽但却脆弱，在我们身边，经常可以听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗；看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。为了防止这些，这天我们举行一次“交通平安伴我行”活动2、事例：列举交通平安事故交通平安：交通平安，一个永久的话题；交通平安，一个关系家庭幸福的话题。自从1886年德国人创造了世界上第一辆以汽油做燃料的机动车以来，它使人类进一步向现代礼貌迈进，但同时也带来了交通事故这一灰色阴影。当一个鲜活的生灵瞬间成为车轮下的亡灵时，当一个好端端的家庭因为惨痛的车祸而支离破碎时，怎不让我们为之警醒？我国每年因各类事故死亡人数约１０万人，道路交通事故死亡人数占６０％以上。我国的交通事故死亡人数位居世界首位，平均每一天有280多人死于车祸。其中中小学生占总人数的10％左右。道路交通是一个世界性的社会问题，它已成为国际社会的一大公害。据统计，20世纪以来，因交通事故死亡的人数到达２２３５万人，这个数字比第一次世界大战中死亡的人数还多，交通事故已成为全世界非正常死亡的重要因素。许多名人也葬身于车祸之中，如美国的巴顿将军，英国的王妃戴安娜等等。请同学们讲一讲：你见过的或亲身经历过的或亲人朋友遭遇过的交通事故、〔先和小组内的同学说一说，再跟全班同学讲一讲〕同学们，应对着这些触目惊心的交通事故，让我们感受到生命如此秀丽，又是如此脆弱，我们必需要爱惜生命进步交通平安意识，将这些惨痛教训铭刻心间。3、学习：交通法规。这些血的教训向同学们敲响警钟！追根溯，平安意识淡薄、麻木大意、违章违纪是造成交通事故的根本原因。――期望每个同学心中都有交通平安这根弦，时时刻刻记着要遵守交通规那么――接下来我们将以多种形式学习交通法规。1、认识交通标志你能说出以下交通图标的含义吗？2、我来选〔1〕、遇到交通事故，你要打的报警是(〕a、120b、122c、110d、119〔2〕、我国的道路通行原那么是(〕a、右侧通行原那么b、左侧通行原那么c、中间通行原那么〔3〕、有人突然患病或受伤时，就应打(求助a、120b、122c、110d、119〔4〕、经过一个有信号灯的铁道路口时，就应(〕a、直接从铁路上穿过去b、看看左右没有火车就快速走过去c、在准许透过的信号灯亮时透过〔5〕、少年儿童〔〕周岁以上可以骑自行车上街a、8b、12c、14d、16〔6〕、每年的中小学生平安教育日是(〕a、每年3月的最后一个星期一b、每年3月的最后一个星期五c、每年6月的最后一个星期一〔7〕、步行或骑自行车不得进入以下道路〔〕a、城市快车道b、高速公路c、封闭的机动车道〔8〕、假如看到有汽车撞人后要逃跑了，你就应及时〔〕a、记下车牌号b、告诉老师或家长c、不需要做任何事d、打交通事故或急救〔三〕列举不良交通行为〔小组讨论，全班交流〕1、马路上追逐打闹2、跨越隔离墩3、不满12周岁骑自行车4、在大街小路上踢足球、捉迷藏很危险5、在马路上地下铁路跳绳、跳方格，既阻碍交通，又不平安。6、在较窄的街区马路上行走，必需要靠右边走，不要几个小朋友横着走，以免阻碍别人行走和车辆行驶。7、骑车上下学一群并排行驶，这样既阻碍交通，又不礼貌，互相挤道，也容易摔跤或撞人。8、在马路上，有的同学喜欢骑着自行车闹着玩，这都是不平安的。9、隔着马路互相喊话、问候，也容易被往来的行人、车辆碰撞。10、当走路只顾着谈天说地，没有留意地面的状况时，很容易发生意外坐车时，能把头、手伸出车外，这样很容易在两车相会时出现意外事故。〔四〕主要交通平安常识：骑自行车九不准1、不在机动车道内骑自行车；2、自行车不逆向行驶；3、骑自行车时不带人、4、骑自行车不闯红灯；5、骑自行车不撑伞；6、骑自行车不攀扶其它车辆、7、骑自行车不双手离把；8、未满12周岁不骑车上路；9、骑自行车不突然强行猛拐交通平安五不坐：1、不坐超载的机动车。2、不坐无牌无证、报废的机动车。3、不坐非法营运机动车。4、不坐未经检验合格的机动车。5、不坐货运车辆、农用车辆、拖拉机。交通平安五不准：1、不准无证驾驶机动车。2、不准闯红灯。3、不准在公路上扶身并行，互相追逐、曲折竞驶或突然猛拐。4、不准翻越护栏。5、不准在公路上玩耍。〔五〕老师小结在父母眼里，我们是含苞欲放的花蕾；在老师眼里我们是展翅待飞的雏鹰。父母，老师，在期盼着我们，完美的明天在期盼着我们！为了更好地生活和学习，同学们必需要把交通平安牢记心中！小学校园平安教育主题班会篇五平安饮食，安康你我1、通过活动，让学生理解当前的食品平安现状；2、让学生在生活中能养成爱干净的习惯，具备讲究卫生的意识；教学重点：让学生真正明确食品平安的重要性，饮食要讲究的必要性。教学过程：〔一〕教学准备：让学生通过报刊、杂志、网络等多种途径，理解我国当前的食品平安状况。老师引导：食品平安是一个关乎生命的重要话题，也是一个迫在眉睫的话题。说起食品平安，我们的许多同学会有这样的想法：食品平安是食品安检部门和大人们的事，和我们无关；其实，食品平安与我们息息相关，关系到我们的人生平安，是每个公民的事，也是每个公民必需知道和注意的事。〔二)我们面临的食品平安问题有哪些？(先让学生讨论他们所知道的食品平安问题有哪些〕1、食品中农药残留的危害观察图片及阅读材料，指导学生理解食品中农药残留的各种表现及危害，请学生分别举出生活中的相应例子。使学生认识到农药残留在食品中人类安康的危害，明确目前食品中农药残留的危害无处不在的危机现状。2、滥用食品添加剂的危害网上以有不少不