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文档简介

任务色彩构成是一门专业基础课程。本课程的任务是：培养学生的色彩感知和运用的能力，使其掌握理性和感性相结合的设计方法，拓展设计思维，为专业设计提供方法和途径，同时也为各艺术设计领域提供技法支持，为今后的专业(一)知识目标：(二)能力目标：(三)素质目标：有沟通能力及团队协作精神具有勇于创新.敬业乐业的工作作风；；6.拥有较好的设计洞察力和较好的时代进步感以及优秀的平面构成审美能要求123彩的物理理论与色彩的分性成教学要求3.掌握国际通用的色彩5.掌握色彩混合的规律6.了解色立体的基本架础，任选一色做该色的2.掌握色彩调和的要领，并完成画面色彩关3.掌握色彩调性构成的暖色的划分为基础做色建议让学生尝试环，体会颜色之此基础上，教师进行总示电影或图片中学生总结冷暖色人的感受；.在色彩调和的教学中，让学生动手尝试不同色彩的调和效果并作记录，再由教要求学生到公共4(一)教学方法本课程建议采用启发式讲解与实际操作练习相结合的教学模式，教学重点识和创造美的能力。学生以小组合作的形式完成学习任务，鼓励学生互相借鉴、互相点评，共同进步。在教学实施过程中可以将课堂延伸到课外，教师指(二)评价方法性评价相结合的方式。过程性评价包价为期末考核评价。成绩的给定方式主要采(三)教学条件1.多媒体教室应具有一台多媒体计算机、一台高品质投影仪(投影仪兼具有实物投影功能)、平整课桌。。(四)教材

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