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文档简介

第页共页六年级拔河比赛字实用人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的缺乏,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美妙的回忆。大家想知道怎么样才能写一篇比拟优质的范文吗?这里我整理了一些优秀的范文,有所帮助,下面我们就来理解一下吧。六年级拔河比赛字篇一瞧,我班的班主任——潘教师正在选出10名身强力壮的男同学和女同学。只见被选中的同学个个生龙活虎,精神抖擞,嘴角边透露出几丝笑容。没被挑选上的同学可羡慕他们啦!不一会儿,轮到了我班和四〔2〕班比赛了。比赛开场了,只听钟教师高声喊道:“各就各位——预备——,”随着一阵哨声,操场上顿时沸腾起来。助威的同学不断高喊:“加油,加油!”差点儿把我的耳朵给震聋了。双方比赛的同学非常专注,目不转睛地盯着麻绳中间荡着的那块红砖。专一会儿被我班拉到西,一会儿被四〔2〕班拉到东。搅得我班和四〔2〕班不分上下,可最后,不知怎么的,由于我班没集中注意力,用力缺乏,使四〔2〕班有机可趁,胜了第一场。第二场比赛,我班和四〔2〕班对掉了位置,再次交战。你瞧,刚胜了一场的四〔2〕班有些沾沾自喜,我想:你们可别快乐得太早,好戏还在后头呢!果然,不出我所料,第二场我班成功了。同学们向发疯似的,乱蹦乱跳。第三场是决胜局,关键时刻来到了,我班同学个个摩拳擦掌,斗志旺胜,赛场上真有“决一死战”的气氛。比赛开场了,双方同学脸涨得通红通红的,一滴滴豆大的汗珠从额头上流下来。有的咬紧牙关,有的紧闭双眼,使出吃奶的力气,拼命向后拉,身体向后倾斜,仿佛要一口气把绳子拉过来似的。助威的同学脸上不时呈现出“喜怒哀乐”的神情。然而红砖头仍旧挂在当中,两个班级势均力敌,久久相持不下,看不出谁占优势,真是难分难解。可惜我班还是失利了。这次比赛我班虽然没进入决赛,但赛出了程度,赛出了风格,赛出了友谊。六年级拔河比赛字篇二“加油!加油!”一阵阵震耳欲聋的加油声让我兴致勃勃。突然降临在我们头上的拔河比赛让同学们措不及防。“我们要勇夺第一。”这句话一直浮如今我的脑海中。刚来到田径场上,就有人在打击自己的自信心:“六二班那么厉害,我们肯定比不过,别比了,别比了。”可我偏不信这个邪,都说“世上没有过不去的坎”,那“世上也没有打不败的对手”。“预备——”教师吹响了口哨。“加油!加油!”我们声嘶力竭地喊着。而这时“大嗓门”杨欣怡登场了:“加油!加油!”更多的人也附和着喊了起来。拔河的同学们自然也不甘落后,一个个全部露出悲哀欲绝的表情。他们有的腿支撑着身体保持平衡,一直只退不进地拉着;有的身体失重摇摇摆晃,显得非常吃力;有的慌慌张张,也许是听到加油声镇定了下来;有的又从沉着容,看起来对赢有十足的把握……最后,裁判教师宣布第一轮的胜者是——“六一班”。比赛的规那么是三局两胜,第二轮对我们来说很重要,虽然第一轮的成功让我们信心十足,但千万不能松懈。“预备——”教师又一次吹响了口哨,又是那熟悉的“号角”声;“加油!加油!”又是那震耳欲聋的加油声。比赛越来越剧烈,越来越令人紧张。刚开场绳子被我们班拉过来的一些,突然六二班像打了鸡血一样疯狂使劲,绳子似乎是不由自主地跑向了六二班。同学们屏住了呼吸,我捂住脸不敢直视,生怕有什么闪失。突然,这任性的绳子又开场向我们奔来,速度难以形容。一声口哨声响起,我们又赢得了成功,全班人都情不自禁

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