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文档简介
第第页苏科版九年级下册物理第十六章《电磁转换》试卷(无答案)第十六章《电磁转换》调研试卷
一、选择题
1.在研究电和胜的漫长历史中,许多物理学家作出了杰出的贡献.下列叙述符合历史事实的是()
A.奥斯特--最早记述了磁偏角B.法拉第--最先发现磁能生电
C.安培--最先发现电能生磁D.沈括--最先发现电与磁之间的联系
2.下列关于磁场的描述,正确的是()
A.磁感线是磁场中真实存在的曲线
B.磁体间的吸引或排斥作用是通过磁场实现的
C.磁体周围的磁感线从磁体S极发出,回到磁体N极
D.地磁场的N极在地理北极附近,地磁场的S极在地理南极附近
3.如图所示是探究通电直导线周围是否存在磁场的实验装置的一部分,置于水平桌面的小磁针上方有一根与之平行的直导线.关于这个实验,下列说法正确的是()
A.首次通过本实验揭开电与磁之间的关系的科学家是法拉第
B.当直导线通电时,小磁针会离开支架悬浮起来
C.小磁针用于检验通电直导线周围是否存在磁场
D.改变直导线中的电流方向,小磁针N板的指向不变
4.在研究通电导线在磁场中受力的情况时,用U形电磁铁替代磁体完成实验,如图所示,闭合开关,导线受到水平向右的力.下列说法正确的是()
A.若只对调电磁铁的电源两极,导线在磁场中受力方向不变
B.若只对调铅蓄电池的两极,导线在磁场中受力方向不变
C.电磁铁外部磁感线的方向是从B端出发回到A端
D.将一枚小磁针放在电磁铁B端旁,静止时,它的N极指向电磁铁B端
5;(2022·江西)如图所示是某同学自制的简易电磁锁原理图.闭合开关S,滑动变阻器的滑片P向左移动,使静止在水平桌面的条形磁体滑动,打开门锁.下列说法正确的是()
A.通电后电磁铁的a端为S极
B.滑片P向左移动的过程中电磁铁的磁性增强
C.条形磁体在滑动过程中受到向左的摩擦力
D.条形磁体在滑动过程中受到的摩擦力变小
6.将组装好的电动机模型接入电路后,接通电源发现线圈不转动,用手拨动一下线圈,电动机的线圈转动起来,电动机模型的线圈开始不转动的原因可能是()
A.线圈的内部出现断路B.电刷与换向器接触不良
C.磁体的磁性不强D.线圈正好处于平衡位置
7.(2022·扬州)下列四幅图中,能说明微型电扇工作原理的是()
8.如图所示是小明在学习电磁感应现象时,探究感应电流的方向与哪些因素有关的实验情景(图中箭头表示导休的运动方向).下列分析正确的是()
A.比较甲、乙两图,说明感应电流方向与磁场方向无关
B.比较乙、丙两图,说明感应电流方向与导体运动方向有关
C.比较甲、丙两图,说明感应电流方向与磁场方向和导体运动方向均无关
D.由图丁可得出的结论是感应电流方向与导体是否运动无关
9.POS机的刷卡位置有一个由绕有线圈的小铁环制成的检测头,如图所示.在使用时,将带有磁条的信用卡在POS机指定位置刷一下,检测头的线圈中就会产生变化的电流,POS机便可读出磁条上的信息.下图中能反映POS机读出信息的原理的是()
10.关于下列四幅图的表述正确的是
A.图甲:司南是利用地球的引力指示南北的
B.图乙:电生磁是由法国的安培最早发现的
C.图丙:只要导体在磁场中运动,就一定会产生电流
D.图丁:这是电动机的工作原理
二、填空题
11.(1)如图甲所示是奥斯特实验装置.接通电路后,观察到小磁针偏转,此现象说明____________________;断开开关,小磁针在_________的作用下又恢复到原来的位置.改变直导线中的电流方向,小磁针的偏转方向发生了改变,说明___________________________
(2)在“探究通电螺线管外部磁场分布”实验中,在嵌入螺线管的玻璃板上均匀撒些细铁屑,通电后_________(填写操作方法)玻璃板,细铁屑的排列如图乙所示.由此可以判断,通电螺线管外部的磁场分布与_________周围的磁场分布是相似的.将小磁针放在通电螺线管外部,小磁针静止时_________(选填“N”或“S”)极的指向就是该点处磁场的方向.
12.小明同学在做“探究通电螺线管外部场分布”实验时,实验装量如图所示.
(1)闭合开关后,螺线管周围小磁针的指向如图所示,小明根据螺线管右端小磁针a的指向判断出螺线管的右端为N极,则可知电源的A端为_________极.
(2)当电源的正负极方向互换时,小磁针a的N、S极
指向也互换,由此可知,通电螺线管外部的磁场方向与螺线管导线中的_________方向有关.
13.(2022·无锡)如图所示的实验中,闭合开关S,观察到铝棒向左运动,实验现象说明磁场对_________有力的作用,利用这一原理可以制成_________机;断开开关,对调电源正、负极,重新接人电路,再次闭合开关,观察到铝棒向_________运动.
14.如图甲所示是小明设计的振动发电装置,它由一个幅向型的永做铁(磁场的磁感线均沿半径方向均匀分布,如图乙所示)和一个套在捆向型永磁铁槽中的线圈组成,外力推动线圈框架的P端,使线圈沿轴线做左右往复运动,便有电流通过小灯泡.该装置是利用_________原理制成的;此装置中线圈相当于_________(选填“用电器”或“电源”);通过小灯泡的电流是_________(选填“直流电”或“交流电”).
三、解答题
15.如图所示为两个条形磁体及它们之间的磁感线,请在图中标出条形磁体的磁极以及相应的磁感线的方向.
16.如图所示,小做针静止在通电螺线管的正上方,请在图中标出电源的正、负极和磁感线的方向.
17.如图所示,通电导线中电流的方向垂直纸面向里,磁场对通电导线力的方向如图甲所示.改变实验条件,在图乙中画出磁场对通电导线的作用力的示意图.
18.古文《论衡·是应篇》中记载:“司
南之构(用途),投之于地,其柢(握柄)指南.”学术界于1947年想象出司南的模样并印刷在邮票上.
(1)如图甲所示,当磁勺的握柄指南时,其A端为该磁体的_________(选填“N”或“S”)极,这是因为它受到了_________的作用.
(2)1952年,中国科学院物理研究所尝试制作一具司南.如图乙所示,制作人员根据天然磁石的磁感线分布,将磁石的_________(选填“B”“C”“D”或“E”)处打磨成磁勺的A端.
(3)把天然磁石按照正确方法打磨成磁勺后,放在粗糙的木盘上,使磁勺水平自由转动直至最终静止,但磁勺A端总不能正确指南.将粗糙的木盘换成较光滑的青铜盘才略有改善.
这是因为磁勺和盘子之间的_________力影响了实验效果.
(4)为达到理想的指向效果,制作人员将磁勺靠近一个电磁铁,如图丙所示.闭合开关S,磁勺和电磁铁相互吸引,由此增加磁勺的磁性,M为电源的_________极.
(5)历史上真有这样的司南吗一种观点认为或许古代的磁勺比中国科学院物理研究所制作的磁勺要更_________(选填“轻”或“重”),从而有更好的指向效果;另一种观点认为只有今后出土了司南实物,才能真正下结论.
19.如图所示是进行“通电导线在磁场中受力运动”实验,回答下列问题.
(1)把导线放在磁场里,接通电源,闭合开关,让电流通过导体ab,会发现导体ab_________(选填“运动”或“静止”)。
(2)把电源的正、负极对调后,使通过导体的电流方向与原来相反,这时导体ab_________.
(3)保持电源的正、负极不变,对调磁体的磁极,使磁场的方向与原来相反,这时导体ab将反向运动.由此可以得出通电导体在磁场中受力的作用,力的方向跟_________的方向和_________的方向都有关系.根据这个原理制成了_________(选填“发电机”或“电动机”).此时发生的能量转化是_________.
(4)通过观察导体运动方向,来判断导体在磁场中的受力方向,用到的物理学方法是
_________(选填序号).
A.类比法B.控制变量法C.转换法
(5)小李想在这个实验的基础上进行改造,来“探究影响感应电流的方向的因素”,为了观察到明显的实验现象,他应把图中的电源换成很灵敏的_________(选填“电流表”或“电压表”).
20.为了“探究导体在磁场中怎样运动才能在电路中产生电流”,采用如图所示的实验装置.
(1)将用细导线连接的导体放入蹄形磁铁中,闭合开关,电流计指针不偏转,让导体在蹄形磁铁中左右运动,电流计指针_________偏转;断开开关,让导体在蹄形磁铁中左右运动,电流计
指针_________偏转.(以上均选填“会”或“不会”)
(2)将用细导线连接的导体放入蹄形磁铁中,闭合开关,让导体
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