Unit 3 Care for the Earth 第三课时表格式教案_第1页
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文档简介

第第页Unit3CarefortheEarth第三课时表格式教案Unit3:CarefortheEarth.(第三课时)

一.教学目标:

1.知识目标:能读懂Let’slearnmore部分的短文,正确理解并能灵活运用therebe句型,weshould/shouldn’t...等句型。

2.能力目标:通过对短文的学习,培养学生快速阅读能力。

3.情感目标:通过对短文的学习,增强学生的环保意识。

二.教学重难点:

重点:

能读懂Let’slearnmore部分的短文,正确理解并能灵活运用therebe句型,weshould/shouldn’t...等句型。

难点:

通过对短文的学习,增强学生的环保意识。

突破:

利用图片和课件开发学生说的能力,进一步增强环保意识。

三.教学准备:贴画,词条,教学PPT

四.教学时间:40分钟

五.教学设计:

教学步骤教师活动学生活动

1.激趣导入1.Freetalkabouttheearth.(1)Canyoudescribetheearth(2)Whatcanweseeontheearth(1)It’sbig,clean,beautiful…(2)Trees,flowers,animals,cars,mountains,buildings……

2.交流讨论(1)Now,Herearesomepictures,let’slookatthemtogether.(use“therebe…”describethesepictures.(2)Wemakemanybedthingstoourearth(Let’sseeavideotogether).(3)Canwedoanythingtohelptheearthbecomebeautifulagain(奖励机制:两个地球一个代表男生组,一个代表女生组)(4)Listenandtickcross.(5)Let’sreadthepassageslowlyandemotionally.(1)Therearealotoftreesontheearth.(2)Therearesomeflowers,rivers,andmountainsontheearth.(3)Thereare…(4)Sometimeswedobadthingstoourearth.Wecutdowntoomanytrees.Wewastetoomuchwater.Wemakeheairdirty.(5)Weshould…Weshouldn’t…(用句型进行描述,对的加分)

3.引导点拨Writeacompositionabout“Carefortheearth”Weshould...Weshouldn’t..

4.检测训练Ifeveryonemakescontributiontoourenvironment,ourearthwillbecomemoreandmorebeautiful.

4.作业设计:收集有关环保的广告语,自创一个广告语。5.板书设计:Carefor“motherearth”CutdowntoomanytreesmakethewaterandtheaircleanagainWastertoomuchwaterhelptheanimalsMakethe

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