统编版高中语文必修上册9.1《念奴娇·赤壁怀古》课件(共28张PPT)

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滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空，青山依旧在，几度夕阳红。白发渔樵江渚上，惯看秋月春风。一壶浊酒喜相逢，古今多少事，都付笑谈中。——明·杨慎《临江仙》

1.读“豪放之词”

（读准、读懂、读美）

2.品“雄浑之景”、析“豪迈之人（品形象、品炼字、品手法技巧）

3.悟“旷达之情”

读

1.欣赏范读，感知感情基调。

2.个性朗读，把握重音、节奏、

语速、语调。

3.齐读，领略诗词魅力。

大江～/～东去，浪/淘尽↘，千古～/～风流～/～人物↘。故垒/西边，人/道是↘，三国/周郎/赤壁↘。乱石/穿空↗，惊涛/拍岸↗，卷起/千堆雪↘～～江山/如画～～一时/多少↘～～豪杰。

遥想/公瑾当年，小乔/初嫁了，雄姿/英发。羽扇/纶巾，谈笑/间，樯橹/灰飞～～烟灭。故国/神游，多情/应笑我，早生～～华发↘。人生/如梦～～一尊/还酹～/～江～～月。”

（加着重号的表示重读，“～～”表示拖长音，“/”表示节奏停顿。）

念奴娇赤壁怀古

苏轼

1.概括上下两阕的主要内容。

2.思考:上下阕之间有一句过渡句，请迅速找出并说说它的作用。

上阕:赤壁雄奇景。

下阕:英雄周郎颂，旷达酹江情。

江山如画，一时多少豪杰。—承上启下

承上，总结上阕的写景；

启下，引出下文的议论抒情。

探

1.词的上阕都写了哪些景？

2.景物都有什么特点？

3.景物描写有什么作用？

品

1.品一个字

2.品一种修辞或

表现手法

3.品一幅画

乱：岩石奇形险峻

穿：山崖陡峭高峻

惊：江水汹涌澎湃

拍：惊涛力度之大

卷：波涛气势之大

夸张

比喻

雄奇壮阔，气势磅礴，惊心动魄

大江

乱石

惊涛

千堆雪

雪：水色纯白如雪

形

声

色

寓动于静

作用：渲染惊心动魄的气氛，为下阕英雄周瑜的

出场做铺垫，同时烘托英雄形象。

动

动

陡峭的山崖高插云霄，汹涌的骇浪搏击着江岸，滚滚的江流激起千万堆澎湃的雪浪。

这几句运用了夸张、比喻的手法，“穿”，形容山崖高耸入云，“雪”写出白色浪花的壮美，这几句绘形绘声绘色地描绘了一幅奇险雄伟的画面；

并暗写赤壁之战惊心动魄的场面和英雄豪杰们的雄姿，表现了的豪迈奋发。

描画面

析手法

明情感

（明作用）

析

1.下阕从哪些方面刻画周瑜这一形象的？

2.插入“小乔初嫁了”这一细节有何作用？

3.苏轼刻画周瑜这一形象的目的是什么？

小乔初嫁了

年轻得意

雄姿英发

英俊潇洒

羽扇纶巾

_______

从容儒雅

谈笑间

_______

指挥若定

樯橹灰飞烟灭

_______

_______

_______

从哪些方面塑造周瑜形象？为何要插入“小乔初嫁了”的细节？

从容破敌

怀古

（1）借小乔初嫁的事实，表明周瑜在指挥赤壁之战时，年纪很轻，才华横溢。

（2）以美女衬英雄，更能衬托周瑜潇洒的风姿。

2.三国时代英雄辈出，为什么单单要选择周瑜？

情场官场战场,场场得意;黄州惠州儋[dān]州,州州失意。

伤今

目的：二者相互映衬。既显出周瑜少年得志，又显出自己壮志难酬。意在感慨自己报国无门，渴望能够建功立业。

周瑜

34

东吴都督

功成名就

英俊儒雅

幸福美满

苏轼

47

团练副使

壮志难酬

早生华发

屡遭不幸

悟

“人间如梦，一尊还酹江月”这句有两种解释，一种理解是此时苏轼善于自我解脱，自我安慰，比较达观；另一种理解是此时的苏轼有些消沉，愤懑无法排解，只好寄情山水。你认为哪一种是对的？

人生如梦，自己一生算得了什么，在千古人物都被淘尽的大江之畔，想到的不应该仅仅是自己，而应该是千古不变的江月，就把这杯酒敬给了千古不变的江月。应该说他能迅速从惆怅失意中解脱出来，表达了苏轼特有的旷达洒脱情怀。这真叫做人生短暂，江月永恒，壮志难酬，豪情长存。英雄人物，丰功伟绩，全都是过眼烟云，稍纵即逝，只有江月是永恒的，在无限的时间和空间中人只是沧海一粟，人生如此短暂，又何苦让种种“闲愁”萦回我心呢？一位襟怀超旷、识度明达的诗人浮现在我们眼前，在他的自解自慰中仍有一腔豪迈之情。

人间如梦，一尊还酹江月。

反映了理想与现实之间的矛盾，是诗人仕途坎坷、壮志难酬的悲叹和愤慨，在貌似自慰自解的言辞之中激荡着一腔追慕英雄、渴望建功立业的豪迈之情,与全词的格调是相符的。

人生短暂，江月永恒；

壮志难酬，豪情长存！

“心如死灰之木，身如不系之舟。

问汝平生功业，黄州惠州儋州。”

他频遭贬谪，一生历典八州，身行万里，走过无数穷山恶水，却都如处天堂。他说：“此心安处是吾家。”

他被无数小人中伤下狱，朋友背叛，同道反目，见尽了人间丑态，却说：“眼前天下无一个不是好人！”

贬杭州——“我本无家更安在,故乡无此好湖山”;

贬密州——“老夫聊发少年狂”,抒报国之志,

“人有悲欢离合,月有阴晴月缺,此事古难全。

但愿人长久，千里共婵娟”,发安慰之语;

贬黄州——“长江绕郭知鱼美,好竹连山觉笋香”；

贬惠州——“日啖荔枝三百颗，不辞长做岭南人。

被贬琼州——“垂天雌霓云端下,快意雄风海上来。”

面对赤壁的滔滔江水，他豪迈奔放地说：

“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”

面对青春的一去不复返，他积极乐观地说：

“谁道人生无再少，门前流水尚能西，休将白发唱黄鸡。”

面对自然界的风吹雨打，他从容洒脱地说：

“竹杖芒鞋轻胜马。谁怕？

一蓑烟雨任平生。”

2000年，法国《世界报》评论苏轼：

“居庙堂之高，心忧黎民，勤于政务；

处江湖之远，尽职尽责，为善一方。

在朝期间，他直言敢谏，不惧权贵；

在贬期间，他抗洪灭蝗，赈贫救孤，

颇多政绩。他俯仰无愧于天地，心无名利杂念，遂有闲心领略江山风月，写下无数传世杰作。”

获人生哲理

畏惧困难的蛹，永远蜕变不成美丽的蝴蝶；畏惧烈火的鸟，永远不会有涅槃后的重生。人生往往就是这样，政治上的失意成