人教版小学语文二年级上册18称赞课件

称赞称赞的近义词是什么？考考你称赞——（表扬）（赞扬）你坐得真端正！

你的笑容真甜！

你上课的神情真专注！

你的声音太好听了！

你的字写得非常漂亮！自由朗读课文，注意读准字音，标出自然段的序号。想想课文主要讲了谁的故事?cìwei刺

猬huān

小

獾刺猬Cìwei小獾

huāncìweihuānbǎndènɡcāo刺猬小獾板凳粗糙dànbànɡyǐxiè但是傍晚椅子泄气bēiliúqiáo背包留下瞧一瞧xiāocǎiqīnɡ消除采摘清晨

背选一选：（选择画线字正确的读音）

bēibèi

背课文（）背米（）后背（）

背小孩（）背着（）背心（）bēibēibēibèibèibèi①（人）用背驮，背粮食。

bēi②负担：背了一身债，背黑锅。｛①身体的一部分。

bèi②某些物体的反面或后部。③背诵。｛cìweihuānbǎndènɡcāo刺猬小獾板凳粗糙dànbànɡyǐxiè但是傍晚椅子泄气bēiliúqiáo背包留下瞧一瞧xiāocǎiqīnɡ消除采摘清晨

刺猬小獾板凳粗糙

但是傍晚椅子泄气

背包留下瞧一瞧

消除采摘清晨

称赞刺猬傍晚板凳粗糙但

是椅子瞧瞧了留下刺猬板凳糙但傍椅瞧留cìwèibǎndènɡcāodànbànɡyǐqiáoliú我会认刺猬板凳糙采但傍椅瞧留背清消（）＋（反）＝板（）＋（）＝椅（）＋（）＝瞧（）＋（）＝糙

木木奇目焦米造

比一比，再组词。

悄（）奇（）消（）椅（）

清（）傍（）青（）旁（）静悄悄消除奇怪椅子清洁青草傍晚旁边

我会读：课文讲了一件什么事？

课文讲了（）看见（）学做木工，（）称赞（）能干，（）也称赞（）的苹果香。

小刺猬小獾小刺猬小獾小獾小刺猬我会说：1234用“——”画出小刺猬称赞小獾的话，用“~~~”画出小獾称赞小刺猬的话。

自由朗读课文

读1～4自然段，思考，小刺猬在什么情景下称赞小獾？

1

清晨，小刺猬去森林里采果子。

2

在小路边，他看见一只小獾在学做木工。小獾已经做成了三个小板凳。板凳做得很粗糙，但是看得出，他做得很认真。

3

小刺猬走到小獾身边，拿起板凳仔细地看了看。他对小獾说：“你真能干，小板凳做得一个比一个好！”

4

“真的吗？”小獾高兴极了。

小獾已经做成了三个小板凳。板凳做得很粗糙。粗糙粗糙

板凳做得很粗糙。但是看得出，他做得很认真。？小板凳做得一个比一个好！312

一个比一个好一棵比一棵___

一___比一___

一___比一___

“你真能干，小板凳做得一个比一个好！”

小刺猬称赞小獾，会起到怎样神奇的效果呢？请读第5-7自然段,找出小獾说的话。5傍晚，小刺猬背着几个红红的大苹果，往家里走。

6

小獾见小刺猬来了，高兴地迎上去。他送给小刺猬一把椅子。小刺猬不好意思地说：“我怎么能要你的椅子呢？我可没干什么呀！”

7小獾拉着小刺猬的手，说：“在我有点儿泄气的时候，是你称赞了我，让我有了自信。瞧，我已经会做椅子了。这是我的一点儿心意，收下吧。”

在我有点泄气的时候，是你称赞了我，让我有了自信。瞧，我已经会做椅子了。

小獾学做小板凳，后来做成椅子了，说明了什么？

8小刺猬连忙从背上取下两个大苹果，对小獾说：“留下吧，这也是我的一点心意！”

9

小獾接过苹果闻了闻说：“你的苹果香极了，我从来没有见过这么好的苹果。”

谢谢你，你的称赞消除了我一天的疲劳！

你的苹果香极了，我从来没有见过这么好的苹果。闻了闻闻了闻瞧了瞧

__了__

__了__小獾得到称赞，学会了小刺猬得到称赞，消除了想一想

建立自信消除疲劳高兴

称赞别人，不仅会使人感到,而且能帮助别人、。高兴建立自信消除疲劳称赞能称赞带给我们勇气和自信，称赞带给我们进步，称赞带给我们成功和喜悦。

要善于发现别人的优点，真诚地称赞别人！

称赞

小小刺猬心意诚,板凳粗糙称赞真。小獾听了更自信，傍晚时分椅子成。故事虽小启发大，暖人的称赞嘴边挂，自信涌，疲劳除，小事大事都能成，都能成。我来读一读

(）的称赞使（）（）的称赞使（)（妈妈）的称赞使（我）更爱劳动。（爸爸）的称赞使（我）对生活充满信心。（老师）的称赞使（我）对学习充满信心。（同学）的称赞使（我）有了勇气。（谁）的称赞使（谁）怎么样？

小刺猬小獾建立自信。高兴极了，消除疲劳。小獾小刺猬bēicǎi采背采用、采办背书包、背米经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量StudyConstantly,And