探析初中英语写作教学中学生思维能力的培养

上传人：紫*** IP属地：湖南上传时间：2023-07-25 格式：DOCX 页数：3 大小：37.40KB 积分：3.6 举报 版权申诉

全文预览已结束

 付费下载

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

探析初中英语写作教学中学生思维能力的培养随着时代的发展，英语已经成为了全球通用的语言。因此，对于学生来说掌握英语是十分必要的。而写作则是英语学习的重要组成部分。初中英语写作教学对于学生思维能力的培养十分重要。因此本文将对初中英语写作教学中学生思维能力的培养进行探析。

一、初中英语写作教学的意义

英语写作是英语学习，特别是英语应用的重要手段。英语写作通过练习，不仅可以提高学生的语言表达能力，而且可以锻炼学生的思维能力。同时，写作能够培养学生的想象力、创造力和思考能力，让学生在学习英语的同时，更好地了解外国文化和思维方式。因此，在初中英语教学中，发展学生的写作能力就显得尤为重要。

二、初中英语写作教学中如何培养学生思维能力

1.提高学生的阅读能力

提高英语阅读能力是培养写作思维的重要基础。阅读能力越好，写作思路就越清晰。通过多读一些文章和材料，能够帮助学生更好地理解题目，并准确的表达自己的思想。

2.给学生合适的写作任务

在写作教学中，应该给学生一些工作量适宜的任务，可以是短文或作文。这些写作练习应该具有一定的难度和挑战性，这样才能够激发学生的学习积极性，提高学生的写作水平。同时，还应该给学生提供一定的写作范例，让学生模仿和比较不同的写作风格和方法，从而更好地运用到自己的写作中去。

3.充分调动学生积极性

在写作教学中，还需要通过各种方式调动学生的积极性和创造性。比如给学生提供一些有趣的主题、人物和场景，能够引导学生进行更深入地思考和想象，此外，还可以利用分组竞赛、学生互相评价等方式，激发学生参与和创造性思考。

4.鼓励学生多反思自己的作品

在教学过程中，老师应该鼓励学生经常反思自己的作品。通过分析自己的作品，找出错误和不足，以及找到自己的长处和亮点。通过不断总结，让学生逐渐摸索出一个适合自己的写作方法，以及一个高水平的写作思维模式。

三、初中英语写作教学的注意事项

为了更好的培养学生的写作能力，初中中英语教学中还需要注意一些问题。具体如下：

1.根据学生的实际能力来开展写作教学，避免盲目追求高水平，导致学生失去兴趣和信心。

2.鼓励学生多使用同义词和近义词，让作品更加生动有趣，同时也能够帮助学生扩大词汇量。

3.多开展课堂活动和实践操作，以激发学生的学习兴趣和创造性。

4.需要多加强写作技巧的教学，比如丰富作文开头、引言、论点和结尾的表现方法，以及运用适当的过渡手法、逆向思维、反复陈述等技巧。

5.在教学过程中，应该尽可能地让学生自主探究、自主学习，让学生在教学中得到自信和成长。

总之，初中英语写作教学对于学生的思维能力

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。