思想与社会项目

“思想与社会”项目教学大纲北京大学人文学部2017年3月5日北京大学人文学部2017年3月5日“思想与社会”项目教学大纲一、项目目的为了贯彻《北京大学本科教育综合改革指导意见》，配合学校本科教育改革，探索具有个性化和国际视野的本科生培养模式，同时推动人文学科与社会科学对于重大问题的跨学科研究和综合教学模式，拟在北京大学本科生中设立“思想与社会”的跨学科本科培养项目。二、项目必要性与现有基础随着2016-17学年本科教育综合改革的推行，北京大学本科生在自主选修方面获得了更大的自由空间（约占学分数20-30%），因此迫切需要对本科生选课给予有效指导，加强课程模块化的建设，提供个性化的培养方案，哲学系和社会学系联合设立的“思想与社会”这一项目，力图在新体制下探索有特色的课程组合和教学培养模式。近年来，对中西社会思想感兴趣的本科生日益增多，但在现有教学方案中如何更好地结合社会科学与人文学科的综合优势，提供满足学生需要的教学项目，还有待更多的尝试。社会学系和哲学系的一些教师在过去数年曾合作开设过多门跨学科的课程，受到广泛的好评；在元培学院新生的导师指导课中，社会学-哲学-法学结合的综合训练模式，也取得了非常好的效果；在学校通识教育课程中，哲学系和社会学的四位老师合作开设的“西方政治社会思想”系列，受到广泛的欢迎。参与本项目教学的教师有在国际著名大学类似项目就学的经验，有助于结合国外经验探索建立适于北京大学教学特点的综合项目。三、本项目本科生培养的主要特色1、学生兼具人文基础学科的学术训练和当代社会科学的前沿视野；2、强调学生对经典文本的阅读和分析能力；3、强调学生对重大问题的历史脉络与思想传承的理解；4、强调学生兼具理论分析能力与对具体历史和社会状态的经验感受力；5、既在前期注重学生基础能力的培养，也在本科高年级根据学生兴趣和能力进行个性化指导。四、项目培养方案的具体要求（一）项目核心课程要求I.参加“思想与社会”项目的同学需完成3门直接面向“思想与社会”学生的课程（共6学分）：课程号课程名周学时学分开课学期02338001思想与社会研究方法22春季03130903社会研究：经典与方法22秋季02333371政治哲学22春季（要求项目学生在通选课程中至少选择一门西方政治与社会思想系列）II.参加“思想与社会”项目的同学需在以下课程中完成总学分不低于10个学分的哲学专业或社会学专业核心课程（每系至少2门，如该课程已列入本系专业核心课或专业基础课的要求，则可以申请用跨学科部分的课程学分来替代，本部分多出的学分可以用来满足跨学科课程的要求）；哲学系方面的核心课程：课程号课程名周学时学分开课学期02330003哲学导论33秋季02330160宗教学导论33春季02330142伦理学导论22春季社会学系方面的核心课程：课程号课程名周学时学分开课学期03130010社会学概论44秋季03100130国外社会学学说（上）22春/秋03130020国外社会学学说（下）22春/秋（二）跨学科课程要求在四年本科学习阶段，该项目学生，从教学委员会在哲学系、社会学系及其他院系的课程指定的范围内（具体课程目录由教学委员会指定），至少选修15个学分，至少在哲学系和社会学系各选修两门课程。（三）导师制学生加入项目后，教学委员会将考虑学生的意愿，为每位学生指定一位指导教师，指导课程选修，帮助学生适应大学生活。同时每学期对全体学生安排集体导师，帮助学生分阶段进行阅读、写作与讨论的学术训练。在完成基础阶段的课程学习后，从三年级起，根据学生的具体要求，项目将委托新的导师为每位学生设计后两年的课程计划，包含特定的文本研读课和独立研究课程。学生如希望设计个性化的培养方案，可以由教学委员会协助联系其他院系的教师组成指导小组，进行综合指导。（四）综合考试项目希望培养学生自主读书的兴趣、习惯和能力。在二年级春季学期结束前，在导师指导下，围绕一定主题确定大学期间精读的文本目录（约为6-8本著作）。项目鼓励学生通过独立研究、小组阅读和邀请老师开设相关课程等方式加深对这些文本的理解。在三年级春季学期结束前组织文本阅读的“综合考试”，学生根据自己对文本的理解和对相关主题的思考，通过考试论文回答考核小组提出的问题。项目学生必须通过综合考试。（五）个性化的培养方案在确定文本研读主题之后，从第三年起学生可以在导师指导下，向教学委员会申请个性化的培养方案，即“思想与社会+1”的模式，学生选择一个较为具体的主题（比如“法国大革命”、“英国小说”或“中国家庭”），利用教学改革提供的选课便利，在全校范围内安排相关课程的选修（包含本科科研与项目的跨学科研讨课），从事与此有关的本科科研项目，帮助学生确立未来进一步学习和研究的方向，进行有针对性的学术训练，并在此基础上完成本科毕业论文。（六）招生范围与毕业学位本项目向北京大学人文学部、社会科学学部、经济管理学部各院系和元培学院本科生开放招生。每年春季学期开始后报名，经面试后录取。进入项目的同学仍以所在院系学位毕业。完成本项目的同学，在毕业时获得“思想与社会”荣誉证书。（七）毕业出路项目鼓励和指导同学进一步攻读硕士学位。项目同学可以申请在相关院系攻读硕士研究生。也适合到政府机关、文化单位、新闻出版单位及公司就业。五、学分要求与课程设置总学分构成为获得学位的专业要求（哲学系、社会学系或其他院系）+“思想与社会”的项目一、核心课程在哲学系和社会学系的下列项目核心课程中必修6学分，在哲学系和社会学系至少各修8学分项目核心课程（6学分）课程号课程名周学时学分开课学期02338001思想与社会研究方法22春季03130903社会研究：经典与方法22秋季02333371政治哲学22春季哲学系与社会学系核心课程（10学分，各2门）课程号课程名周学时学分开课学期02330003哲学导论33秋季02330160宗教学导论33春季02330142伦理学导论22春季03130010社会学概论44秋季03100130国外社会学学说（上）22春/秋03130020国外社会学学说（下）22春/秋二、跨学科限选课程在以下课程中至少选15学分（这部分课程每年由项目教学委员会认定）哲学系课程号课程名周学时学分开课学期02330092中国哲学（上）33秋季02330096中国哲学（下）33春季02330051西方哲学（上）33春季02330053西方哲学（下）33秋季02335063西方哲学史（上）22春季02335062西方哲学史（下）22秋季02330085中国哲学史（上）22春季02330087中国哲学史（下）22秋季02335220四书精读22春季02332180宗教社会学22秋季02330550历史哲学22-02332991中国礼学史22秋季社会学系课程号课程名周学时学分开课学期03131500社会调查与研究方法44春季03130050中国社会思想史22春季03131740中国社会学史22秋季03130590中国社会22春季03130700历史社会学22春季03130660发展社会学22秋季03131131家庭社会学22春季其他院系课程号课程名周学时学分开课学期法学院02930010法理学44春季政府管理学院03232270政治学概论44秋季历史学系02130011中国古代史（上）44秋季02130012中国古代史（下）44春季02132301中国经学史（一）22秋季02132302中国经学史（二）22春季考古文博学院02232210考古学通论44春季【培养方案图示】社会学系学生哲学系学生其他院系学生核心课程（1）项目核心课程（6学分）思想与社会研究方法（哲学系，2学分）社会研究：经典与方法（社会学系，2学分）政治哲学（哲学系，2学分）核心课程（2）哲学系与社会学系课程（10学分）社会学系核心课程教学要求：修10学分哲学系核心课程（需要从限选课程指定名单中选修一定学分的哲学系核心课补足）哲学导论、宗教学导论、伦理学导论哲学学系核心课程教学要求：修10学分社会学系核心课程（需要从限选课程指定课程名单中选修一定学分的社会学系核心课补足）社会学概论、国外社会学学说（上）、国外社会学学说（下）在上述社会学系和哲学系专业核心课中任选10分（每系至少2门）：哲学导论、宗教学导论、伦理学导论、社会学概论、国外社会学学说（上）、国外社会学学说（下）限选课部分15学分，课程名单将由教学委员会明确规定至少修读15学分，其中包括至少2门哲学系核心课或限选课至少修读15分，其中包括至少2门社会学系核心课或限选课至少修读15分，其中分别包括哲学系和社会学系各2门核心课或限选课通识课、公共课等要求（转换学分部分）参照社会学系教学大纲，可用项目规定课程满足第三类第四类课程要求参照哲学系教学大纲，可用项目规定课程满足第三类第四类课程要求参照各系教学大纲，可用项目规定课程满足第三类第四类课程要求综合考试第三年春季学期结束之前个性化培养方案例如：“法律与社会”主题研究：选修法学院3门课程（法理学；法律社会学；中国法律思想史）；历史系1门：美国宪法