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第4页共4页班主任工作心得感悟总结范文班主任是班级管理的核心,是班科群体的轴心。我们不少班主任就认为:班主任工作还包含了自己的学科教学在内,其实个人认为:班主任工作是不包含自己的学科教学。如果那次考试,你自己的哪一个学科的成绩很差劲,拉其他学科的成绩,你不能解释为:因为我是当班主任的,我就不敢在班上强调我的这一学科。在任何情况下,班主任不能这样找借口。本来班主任就有一个班主任效应在里面,换句话说:作为班主任,你在班上不强调自己的学科,学生都会花时间在你的那科的学习中。说偏题了,今天我想谈的不是这个问题。我想谈作为班主任在学生的成长中,应该做哪些事情呢班主任需要引导学生的心灵的成长,班主任这个工作岗位的工作职责是:学生的行为规范,灵魂的塑造,而不是很多人认为的班主任的工作是学科教学。班主任的学科教学是有另外一个岗位(学科教师)来实现的。那么,班主任应该如何行为规范和灵魂的塑造呢班主任在对学生的行为规范的时候,应该考虑的是:如何对学生的品行,德行的提升。针对不同的班级,不同的班主任教师在对为人的品行和德行的认识不一样,是有不同的操作方式,想达到的效果也有区别的。班主任在对学生的灵魂的塑造的过程中,主要是对学生的世界观、人生观、和价值观的正确引导。要说不同的班主任调教的学生的修养和素质有区别的根源就是:班主任的修为本身就有区别的,当然自己的目标和要求就是不一样的,所以结果有区别的。在我们班主任在做这一工作之前,一定要首先检索自己的各方面素养、修为是否达到这一岗位要求的程度,如果里要求还有差距,我们不一定就是放弃,而应该是想办法提高自己的短板,不断创造条件,使自己能够胜任这一岗位。班主任工作心得感悟总结范文(二)一、进一步加强思想品德教育二、学科教学中渗透行为习惯教育1.认真对待每一门学科。向学生介绍各位任课老师的教学专长,激发学生对老师们的尊敬与热爱之情;向学生讲述各门学科的重要性,要求学生严格按每天的课程表上课,认真对待每一门学科。像信息技术、美术、音乐、科学课要到专用教室去上,为了不延误上课的时间,我叮嘱班长和课代表们在上一节课下课就催促同学们整队出发,只要那节我空课,我都会到班级去查看一下学生们是否及时整队出发。2.加强交流与沟通。我经常与各任课教师沟通,交流意见,确立目标,形成合力,增强教育效果。比如:我班有几个男生经常要偷懒少做或不做数学作业和语文回家作业,每次从课代表处了解情况后我会及时要求他们补做好,并交给数学老师和语文老师批改。情节严重的,我会及时告知家长一同查明原因,加强教育。三、继续加强班级安全教育本学期中,我能够针对当前诸多不安全因素,对学生的安全教育工作做到长抓不懈、警钟长鸣。1.全员参与,层层发动。2.加强对学生的路队安全教育。放学时我组织学生整队,排好队到校门口等候家长来接。每天送他们离开时,我都要叮嘱他们注意交通安全。特别是对几个自己回家的孩子更是再三叮咛要遵守交通规则,一本正经走回家,不要在路上玩或串门。比如:有一天我上班的路上看到我班两位学生在路上追逐,到校后我立即找他们谈话,指出他们的过错可能导致的严重后果。晨会课上,我对全班同学又进行了一次交通安全教育。课后,我通过电话联系了两位学生的家长,告知此事,希望他们在家也要加强对孩子的安全教育。四、重视与家长的联系孩子的进步,集体的成长,离不开教师,也离不开家长。为了更好地全面了解学生情况,我通过多种形式与家长建立密切联系,进行友好交往。本学期继续进行家访、碰头会面、电话联系、QQ联系等形式,向家长告知孩子在校的学习情况、行为表现。同时对家长提出要求:为孩子在家里创造良好的学习环境,为孩子做好榜样。五、支持学生参加丰富多彩的活动少先队活动具有教育性、趣味性、创造性、自主性和实践性。我大力支持本班学生参加各种活动,比如:擂台赛、冬季三项运动会、好书推荐等等。学生们不负重望,刘嘉仪和薄伊文等同学在擂台赛中得到擂主称号,马郏俊延等同学也在运动会中取得好成绩。通过一学期的工作,在我和全
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