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文档简介
小升初英语教程主讲人:MingoRoadtoeasyEnglish初中教材内容增多
2机械记忆向理解记忆逐渐转化
1中学与小学老师教学方法的差异
4教学目标及教学重点的转变
3阅读量开始增加
5初中英语学习的区别语法名词的数Therebe句型动词时态形容词比较级一般现在时一般过去时一般将来时现在进行时名词的数1.一般情况下,直接加s,如:apple-apples,pig-pigs,book-books等
2.以s、sh、ch、x结尾的名词,加es,如:bus-buses(公车),class-classes(班级),fish-fishes,watch-watches(手表),box-boxes(盒子),fox-foxes(狐狸)
3.以元音字母+y结尾的名词,直接加s,如:boy-boys(男孩),toy-toys(玩具)
4.以辅音字母+y结尾的名词,去y改ies,如:family-families(家庭),strawberry-strawberries(草莓)
5.以f或fe结尾的名词,去f或fe改ves,如:wife-wives,knife-knives,wolf-wolves6.以”o"结尾的名词:(1)有生命的,加es,如:potato-potatoes,tomato-tomatoes,hero-heroes(2)无生命的,加s,如:photo-photos(照片),radio-radios(收音机)7.将“oo”改为“ee"的名词,如:tooth-teeth(牙),foot-feet(脚),goose-geese(鹅)
2.Therebe句型中的be动词如何确定呢?请先看看下面这首歌诀:Be动词,有三个,am,is还有are。“Therebe”真特别,不留am只留俩,那就是is还有are。要用is还是are,须看其后的名词是单数还是复数。若是单数或不可数名词用is,否则就用are。如:①Thereisabird
onthetree.②Therearesomepearsinthebox.Therebe句型1.Therebe句型主要用以表达某处(某时)有某人(某物)。其基本结构为Therebe+某物(某人)+某地(某时)其中there是引导词,没有词义;主语是be后面的名词,be是谓语动词,在一般现在时中be只用is和are两种形式。3,Therebe句型与have,has的区别动词时态将来现在
过去过去的过去形容词比较级1、形容词比较级在句子中的运用:两个事物或人的比较用比较级,比较级后面一般带有单词than
I'mtallerthanyou.(我比你更高。)
Anelephantisbiggerthanatiger.(一只大象比一只老虎更大)2.形容词加er的规则:①一般的直接在词尾加er,如tall-taller,strong-stronger,②以e结尾的,直接加r,如fine-finer,③以辅音字母加y结尾的,先改y为i再加er,如funny-funnier④以一个元音字母和一个辅音字母结尾,双写最后的字母再加er,如big--bigger,thin--thinner,hot–-hotter,sad--sadder,fat—fatter3.不
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