初中二年级下册物理沪科版压力的作用效果课件

第一节压力的作用

效果第八章压强1精选ppt课件1课堂讲解2课时流程课后作业逐点导讲练课堂小结当堂检测压力压力的作用效果压强压力的增大与减小2精选ppt课件钉床气功表演时，气功师躺在用钢钉做成的钉床上,一人用锤打他身上的石块，石块被打碎，气功师却安然无恙，这是为什么？钉床气功表演中的科学道理是什么？3精选ppt课件知1－讲1知识点压力压力的作用效果你了解压力吗？F4精选ppt课件知1－讲F5精选ppt课件知1－讲F6精选ppt课件知1－讲压力的概念：小孩垂直压在地面上的力图钉垂直压在墙面上的力木块垂直压在斜面上的力垂直压在物体表面上的力叫压力

FFFGGGF=GF<GF与G无关7精选ppt课件知1－讲由于物体间的挤压而垂直作用在接触面上的力叫做压力作用点：所压表面方向：垂直于表面指向里面大小：在水平面上时压力的大小等于重力的大小压力可能与重力有关，也可能与重力无关定义8精选ppt课件知1－讲你能提出什么问题？9精选ppt课件知1－讲压力的作用效果将两手用力的挤压你的两腮，感受腮所受到的压力。分别用两个指头抵住铅笔尖和笔尾，感受压力作用效果的不同。通过以上感受，猜想一下压力的作用效果应该与哪些因素有关？10精选ppt课件知1－讲提出问题：压力的作用效果与哪些因素有关？猜想：压力大小受力面积的大小设计方法：A：压力相等时，改变接触面积，观察两次实验中

压力作用效果的强弱B：接触面积相等时，改变压力，观察两次实验中压力作用效果的强弱11精选ppt课件知1－讲GG实验回顾与数据分析：甲乙丙实验次数压力受力面积压力作用效果1桌子重力桌脚不明显2桌子+砝码重力桌脚明显3桌子+砝码重力桌面极不明显要证明压力的作用效果和压力大小有关应选_______

要证明压力的作用效果和受力面积有关应选_______

甲、乙乙、丙12精选ppt课件知1－讲(1)在受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越明显。(2)在压力大小相同时，受力面积越小，压力的作用效果越明显。归纳13精选ppt课件知1－讲明明同学在探究“压力的作用效果与什么因素有关系”时，做了如图甲、乙、丙所示的实验。（来自《点拨》）【例1】(1)图甲和图乙相比较，可以用来说明__________________________________________________。(2)图乙和图丙相比较，可以用来说明___________________________________________________。受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越明显压力相同时，受力面积越小，压力的作用效果越明显14精选ppt课件知1－讲(3)根据(1)、(2)的结果可以看出，压力的作用效果与

__________和________________有关。压力大小受力面积大小（来自《点拨》）本题中(1)在受力面积相同时，比较压力的作用效果与压力大小的关系；(2)在压力大小相同时，比较压力的作用效果与受力面积的关系。总之，本题通过观察小桌子陷入海绵的深度比较压力的作用效果。【导引】15精选ppt课件总

结知1－讲(1)控制变量法：在探究压力作用效果与压力大小的关

系时，需要控制受力面积一定；在探究压力作用效

果与受力面积大小的关系时，需要控制压力大小一

定。

(2)转换思想：压力的作用效果是通过观察小桌子陷入

海绵的深度体现的。16精选ppt课件知1－练1关于压力，下列说法正确的是(

)A．压力的方向一定与受力面垂直B．压力的方向总是竖直向下的C．压力总等于物体的重力D．压力就是物体的重力A（来自《典中点》）17精选ppt课件知1－练（来自《典中点》）2【中考·淮安】如图所示，将铅笔水平挤压在两手指之间，按笔尖的手指较疼，说明压力大小相同时，受力面积越小，压力的作用效果越________(填“明显”或“不明显”)。铅笔静止时，两手指对铅笔的压力是__________(填“相互作用力”或“平衡力”)。明显平衡力18精选ppt课件知2－导2知识点压强为表示压力作用效果，物理学上引入压强这个物理量怎样表示压力的作用效果呢？物体单位面积上受到的压力压强：19精选ppt课件知2－讲公式：(国际单位制中)

压强的单位N/m2表示每平方米受力面积上受到的压力是1N帕斯卡(帕Pa)1Pa=1N/m220精选ppt课件知2－讲(广州)如图所示水平雪地上，穿着雪橇的芳芳总质量为70kg，没有陷入雪地；而穿着运动鞋的小明总质量为50kg，却深陷雪地。下列说法正确的是(

)A．芳芳对雪地的压力比小明的小B．芳芳对雪地的压力和小明的一样C．芳芳对雪地单位面积的压力比小明的小D．受力面积和压力都不等，无法比较谁对雪地

的压强大C（来自《点拨》）【例2】21精选ppt课件知2－讲（来自《点拨》）【导引】(1)由于m芳芳总＝70kg，m小明总＝50kg，根据G＝mg可知：G芳芳总＞G小明总，在水平雪地上，人对雪地的压力等于人的总重力，故F芳芳总＞F小明总；故A、B错误；(2)如图，芳芳没有陷入雪地，说明芳芳对雪地的压力的作用效果不明显，则芳芳对雪地单位面积的压力比小明的小，故C正确，D错误。22精选ppt课件总

结知2－讲比较压强大小用控制变量法。通常有如下比较方法。若压力相同，可比较受力面积的大小，受力面积小压强大；若受力面积相同，则可比较压力的大小，压力大则压强大；若压力大小和受力面积大小均不相同，则可运用公式计算出压强再比较。比较不同物体产生压强的大小，通常有以下两种错误的认识：(1)认为压力大，压强一定大；(2)认为受力面积小，压强一定大。原因是没有理解压强的定义。23精选ppt课件知2－讲如图所示，A、B两物体叠放在水平地面上，已知A重30N，B重15N，A的底面积是10cm2，B的底面积是5cm2。求：(1)A对B的压强。(2)B对地面的压强。【例3】（来自《点拨》）24精选ppt课件知2－讲（来自《点拨》）【解】(1)因为A对B的压力F＝GA＝30N，由图可知S＝5cm2＝5×10－4m2，所以A对B的压强：p＝＝6×104Pa。(2)因为B对地面的压力F′＝GA＋GB＝30N＋15N＝45N，由图可知S＝5cm2＝5×10－4m2，所以B对地面的压强：p′＝

＝9×104Pa。25精选ppt课件总

结知2－讲本题用公式法求解。在用公式

p＝

求固体压强时，先确定压力的大小，再找出对应的受力面积，最后运用公式求压强。易错提醒：在计算A对B的压强时，受力面是B的上表面，不要错将A的下表面的面积作为受力面积。26精选ppt课件知2－练1（来自《典中点》）由公式p

＝F/S可以知道(

)A．压力越大，压强越大B．受力面积越小，压强越大C．压力一定时，受力面积越大，压强越大D．压力一定时，受力面积越大，压强越小D27精选ppt课件知2－练2（来自《典中点》）【中考·苏州】在国际单位制中，压强的单位是以哪位科学家的名字命名的(

)A．牛顿B．帕斯卡C．托里拆利D．伽利略B28精选ppt课件知3－导3知识点怎样减小或增大压强啄木鸟有个细长而坚硬的尖喙，这对它的生存为什么特别重要？29精选ppt课件知3－讲坦克的两条履带压强的应用：30精选ppt课件知3－讲背书包为什么要用扁而宽的带，而不用细绳31精选ppt课件知3－讲菜刀的刃很锋利锯、剪刀、斧头等，用过一段时间就要磨一磨，为什么？32精选ppt课件知3－讲铁轨为什么不直接铺在路基上而铺在枕木上33精选ppt课件知3－讲压力一定时、减小受力面积S受力面积一定时、增大压力F1.增大压强压力一定时、增大受力面积S受力面积一定时、减小压力F2.减小压强或两者同时改变或两者同时改变34精选ppt课件知3－讲35精选ppt课件知3－讲（来自《点拨》）坦克用履带代替了轮子，履带上有几条棱凸起，以下说法正确的是(

)A．履带和棱都为了减小对地面的压强B．履带和棱都为了增大对地面的压强C．履带为了减小压强，棱为了增大摩擦D．履带为了减小压强，棱为了增大压强C【例4】36精选ppt课件知3－讲（来自《点拨》）【导引】坦克的履带与地面的接触面积大，可使地面的受力面积大，在压力一定时，可减小对地面的压强，防止下陷；而凸起的棱增大了接触面的粗糙程度，在压力一定时，增大对地面的摩擦，防止打滑。37精选ppt课件总

结知3－讲对于压强的改变，通常会有以下片面的认识：(1)只要减小(或增大)受力面积，就一定能增大(或减小)压强；(2)只要增大(或减小)压力，就一定能增大(或减小)压强。其原因是，没有理解压强是由压力大小和受力面积大小共同决定的。38精选ppt课件知3－练1【中考·青岛】请你想象一下，假如“减小受力面积可以减小压强”，则可能会出现(

)A．刀刃磨得越锋利，切菜越容易B．书包带做得越窄，背着越舒服C．墙基做得越宽，越不容易下陷D．图钉尖做得越尖，越容易按入墙中B（来自《典中点》）39精选ppt课件知3－练2【中考·怀化】如果一个人在冰面上散步，当冰面快要破裂时，他采取的自救方法最恰当的是(

)A．马上站立不动B．马上抬起一只脚不动C．快速跑向安全区D．趴下爬向安全区D（来自《典中点》）40精选ppt课件1知识小结压强41精选ppt课件（来自《典中点》）1.计算压强应注意：(1)找准压力和受力面积；(2)物理量一一对应；(3)统一单位。2.探究压力作用效果的实验方法：(1)控制变量法。(2)转换法——为了更好地体现压力的作用效果，应

选择松软的材料作为受压面。42精选ppt课件（来自《典中点》）将一个质量为2kg、底面积为0.05m2的长方体平放在某一水平桌面中央，水平桌面的面积为0.8m2，g取10N/kg，则长方体对水平桌面的压强为(

)A．2.5Pa

B．25Pa

C．40Pa

D．400Pa2易错小结易错点：弄错受力面积1.D43精选ppt课件（来自《典中点》）如图，工人用200N的力F把重为50N的重物A压在竖直的墙壁上不动。已知物体A与墙壁的接触面积为100cm2。墙壁受到的压强是多大？易错点：弄错压力p＝

＝2×104Pa。2.44精选ppt课件（来自教材）画出图中砖块所受重力G和砖块对泡沫塑料的压力F的示意图，指出重力G和压力F的施力物体、受力物体各是什么？145精选ppt课件（来自教材）如图所示的三种现象中，属于减小压强的是()2A.用很细的钢

丝切肥皂B.铁轨铺在

枕木上C.针头做

得很尖B46精选ppt课件（来自教材）解：大象对地面的压力F＝G＝mg＝5×103kg×9.8N/kg＝4.9×104N。受力面积S＝6×10－2m2×4＝0.24m2。大象四脚站立时对地面的压强p＝≈2.04×105Pa。某头大象的质量是5000kg，每只脚底的面积约为600cm2。请估算该大象四脚站立时对地面的压强约为多大？347精选ppt课件（来自教材）芭蕾舞演员表演时用鞋尖触地。某芭蕾舞演员的一只鞋尖与地面的接触面积为9.5cm2，对地面的压力为475N。计算一只鞋尖触地时，该芭蕾舞演员对地面的压强。4解：

p＝

＝5×105Pa。48精选ppt课件（来自教材）解：

(1)力的作用效果之一是使物体的形状发生改变，货车严重地超载，对地面压力就会严重地增加，路面的形变也严重地加大，容易引起路面断裂。货车超载运输会严重破坏公路设施，对公路桥梁的安全构成严重威胁。请你运用所学知识，解释严重超载的货车使桥面损坏的原因。549精选ppt课件(2)货车严重地超载，对地面压力严重地增加，轮胎个数不变，接触面积基本不