苏教版语文四年级上册练习3课件

苏教版语文四年级上册练习3课件学习目标1、我能学会做记号2、我能说出读书名言3、我能我学完读书名言能热爱读书——

重要的地方或生字新词

·关键词语。精彩的语句？对某些地方有疑问△需要重读或摘抄的章节一记号有关读书的名言打比方书犹药也，善读之可以医愚。——刘向〔西汉〕我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。——高尔基〔苏联〕作者通过打比方想告诉读者什么？〔探讨〕

读书的意义和好处。你还知道哪些关于读书的名言？〔小组合作〕书籍是人类进步的阶梯！——高尔基读书破万卷，下笔如有神。——杜甫练习3第二课时学习目标1、我能自理解的根底上积累成语2、我能把字写的美观端正漂亮3、我能灵活运用歇后语湖光山色人间天堂明月清风桂子飘香水光接天相得益彰江山如画鱼米之乡山水风光湖光山色

湖上的风光，山中的景物，形容美好的自然风光。阵雨过后，空气清新，望着眼前的湖光山色，让人神清气爽。人间天堂

比喻幸福美好的生活环境。这儿的生活无忧无虑，仿佛是人间天堂。明月清风

明亮的月色，凉爽的微风。太阳落下去了，寂静的山林里一片静谧，明月清风，给人无限的遐想。桂子飘香

桂花盛开，香气四溢。在桂子飘香的季节，我们又来到了这个江南小镇。水光接天

水面和蓝天连接在一起，形容水面能显示出来。眼前一片明亮，水光接天，使人心情舒畅。相得益彰

两者相互配合，双方的能力和作用更能显示出来。让他们两人合作，真是相得益彰，绝妙的配合。

江山如画

江河山川美丽如画，形容山河美好，风景如画。我们伟大的祖国江山如画，风景多姿。

鱼米之乡

指盛产鱼、大米的地方。这个江南小镇是远近闻名的鱼米之乡。

读读背背：湖光山色人间天堂明月清风桂子飘香水光接天相得益彰江山如画鱼米之乡歇后语默读歇后语，思考：你能理解它前后的意思之间的联系吗？小组合作竹篮打水——一场空

比喻什么好处也没得到。他白跑了一趟，什么收获也没有，真是竹篮打水——一场空啊。十五个吊桶打水——七上八下

形容心情烦乱，十分担忧。要发卷子了，我心里犹如十五个吊桶打水——七上八下，一点也静不下来。小葱拌豆腐——一青〔清〕二白。形容非常纯洁，没有污点。我跟这件事什么关系也没有，就如小葱拌豆腐——一青〔清〕二白。擀面杖吹火——一窍不通

比喻一点儿也不懂。我对音乐知识可以说是擀面杖吹火——一窍不通。黄鼠狼给鸡拜年——没安好心

比喻做事目的不纯，心怀诡计。他又拿着东西来看望老人，不过明眼人都知道他从来都是黄鼠狼给鸡拜年——没安好心。小结：它一般由两个局部构成，前半截是形象的比喻，像谜面，后半截是解释、说明，像谜底，中间要用_____(破折号)来分隔。通常只说前一局部，而本意在后一局部。歇后语是我国民间广为流传得最的语言文化之一，它集诙谐幽默于一体，读了之后往往能令人会心地一笑。歇后语集中反映了人民群众的聪明才智。它最大的特点是谐音和比喻。尝试用歇后语填空：

〔1〕虽然周瑜想出种种方法陷害诸葛亮，但是最后〔〕。〔2〕姐姐恼火了：“我教的再认真，你却一点儿都不认真学。难怪你到现在还是〔〕呢！〞〔3〕包公的人品，那真叫〔〕，难怪广受后人敬仰呢！〔4〕“哼，他来看我，那还不是〔〕呀！〞大伯愤愤地说。第三课时学会赞美一、故事导入：

1、谈话：教师先给大家讲一个真实的故事：美国的“钢铁大王〞卡耐基1921年付出1百万美元的超高年薪聘请了一位高级管理人员。人们感到不可理解：这个人有什么本领，值得花这么多钱？卡耐基意味深长地说：“因为他最会赞美别人，这是他最值钱的本领。〞我们也来学一学这种最值钱的本领：学会赞美〕赞美人要态度----真诚语言-----恰当内容----具体赞美是一种美好的行为，在日常生活中，我们要尊敬父母，也要学会赞美自己的爸爸妈妈。优秀作业本大扫除发言听课玩电脑做好事……自设赞美场景表演小结：赞美不但要真诚，还要看具体的场合和对象，有时在赞美人不在的场合进展赞美，效果更好。我们来看看别人是怎么赞美别人的？“小明，你说话真是妙语连珠，真不愧是我们班的语言大师。〞“杨学，你的画真美！在全国性作文比赛中，还得过大奖呢！你真了不起。〞“妈妈，您太辛苦了！劳累了一天，还烧了这么多的菜，真是我的好妈妈！〞自由发言你想赞美谁小结：及时、恰当地赞美别人，是一种美德，能表